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2025 대한민국 미래 교육 트렌드
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2025 대한민국 미래 교육 트렌드

37명의 현장 교육전문가들이 제시하는 미래 교육의 전망과 해법

이준권, 윤지선, 하유정, 이선재, 이승우 저 외 32명 정보 더 보기/감추기 | 뜨인돌 | 2024년 11월 15일 리뷰 총점9.9 정보 더 보기/감추기
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  • 마이 가디언 마이 가디언 이재문 글/무디 그림 13,500원
  • 라이프 임파서블 라이프 임파서블 매트 헤이그 저/노진선 역 16,200원
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교직원 1차 신청도서 리스트

  • 도슨트처럼 미술관 걷기 도슨트처럼 미술관 걷기 노아 차니 저/이선주 역 17,910원
  • 빛과 색으로 그리는 디지털 스케치 입문 빛과 색으로 그리는 디지털 스케치 입문 나가스나 히로(고킨조) 저/박지영 역 19,800원
  • 공간 인간 공간 인간 유현준 저 17,550원
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교원연수비 도서구입

  • 수연이네 삼 형제 완밥 레시피 수연이네 삼 형제 완밥 레시피 유수연 저 25,200원
  • 넥서스 넥서스 유발 하라리 저/김명주 역 25,020원
  • 트렌드 코리아 2025 트렌드 코리아 2025 김난도,전미영,최지혜,권정윤,한다혜,이혜원,이준영,이향은,추예린,전다현 저 18,000원

품목정보

품목정보
발행일 2024년 11월 15일
쪽수, 무게, 크기 432쪽 | 742g | 165*235*28mm
ISBN13 9788958070481

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저자 소개 (37명)

저 : 이준권
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공주교육대학교 음악교육과를 졸업하고 15년째 초등교사로 재직 중이다. 매년 오케스트라, 현악부, 밴드를 맡아 지도하며 다수의 수상을 했고, 2019년 교육부 장관 표창을 받았다. 대전ㆍ충남교육청 1급 정교사 연수 음악교육 강사, 공주교대 현장교원연수 음악교육 강사 등 교육현장에서 음악교육을 주제로 소통하고 있다. 현 근무지인 청남초등학교는 문화적으로 소외된 지역에 위치하지만, 지역 아이들을 위해 ‘전교생 현악부’... 공주교육대학교 음악교육과를 졸업하고 15년째 초등교사로 재직 중이다. 매년 오케스트라, 현악부, 밴드를 맡아 지도하며 다수의 수상을 했고, 2019년 교육부 장관 표창을 받았다. 대전ㆍ충남교육청 1급 정교사 연수 음악교육 강사, 공주교대 현장교원연수 음악교육 강사 등 교육현장에서 음악교육을 주제로 소통하고 있다. 현 근무지인 청남초등학교는 문화적으로 소외된 지역에 위치하지만, 지역 아이들을 위해 ‘전교생 현악부’를 만들어 음악교육에 힘쓰며, 하루하루 아이들과 함께 음악 속에서 살고 있다. 유튜브 [정쌤준쌤_교육이슈]를 운영하고 있다.
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작가의 다른 상품
저 : 윤지선
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이화여자대학교에서 초등교육, 일반사회, 역사교육을 전공했으며 전국교사작가협회 ‘책쓰샘’의 대표로 경기도 교육청 소속 23년 차 초등교사입니다. 교사크리에이터협회 집필팀장으로《대한민국 미래 교육 트렌드》책을 총괄 집필했고, 교육부 <함께학교>의 콘텐츠 팀장을 맡았습니다. 지은 책으로는《우리집 인문학》,《조선, 무엇이든 법대로》,《열려라 역사 논술왕》,《하루 한 장 경제신문》등이 있습니다. 이화여자대학교에서 초등교육, 일반사회, 역사교육을 전공했으며 전국교사작가협회 ‘책쓰샘’의 대표로 경기도 교육청 소속 23년 차 초등교사입니다. 교사크리에이터협회 집필팀장으로《대한민국 미래 교육 트렌드》책을 총괄 집필했고, 교육부 <함께학교>의 콘텐츠 팀장을 맡았습니다. 지은 책으로는《우리집 인문학》,《조선, 무엇이든 법대로》,《열려라 역사 논술왕》,《하루 한 장 경제신문》등이 있습니다.
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저 : 하유정
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경상남도교육청 소속 초등교사, 유튜브 채널 ‘어디든학교’ 운영 20년간 초등교육 현장에서 “교육의 답은 교과서보다 마음에 있다.”라는 믿음으로 아이들과 함께해 온 교육자. 더 재미있고 효과적으로 가르치기 위해 교직 생활 중 교육방법·교육공학 전공으로 석사 학위를 받았으며, 현재는 아이들의 지적 성장뿐 아니라 비인지 능력 향상 방안을 모색하며 교육심리 박사 과정을 밟고 있다. 현장의 생생한 언어로 부모와 교... 경상남도교육청 소속 초등교사, 유튜브 채널 ‘어디든학교’ 운영

20년간 초등교육 현장에서 “교육의 답은 교과서보다 마음에 있다.”라는 믿음으로 아이들과 함께해 온 교육자. 더 재미있고 효과적으로 가르치기 위해 교직 생활 중 교육방법·교육공학 전공으로 석사 학위를 받았으며, 현재는 아이들의 지적 성장뿐 아니라 비인지 능력 향상 방안을 모색하며 교육심리 박사 과정을 밟고 있다. 현장의 생생한 언어로 부모와 교사를 연결하고, 아이의 발달과 감정을 바탕으로 실천 가능한 공부법과 훈육법을 제안한다. 이 책에서는 비교문화와 선행 강박 속에서도 흔들리지 않는 가정의 기준을 세우는 법을 따뜻하면서도 단단하게 안내하고 있다.

교육의 사각지대 없이 누구나 쉽게 배움에 접근할 수 있도록 유튜브 채널 〈어디든학교〉를 운영 중이다. 지난 5년간 초등교육, 학교생활, 부모 성장을 주제로 꾸준히 영상을 공유하며, 현재 23만 명의 구독자와 1,750만 회 이상의 누적 조회 수를 기록한 대한민국 대표 초등교육 채널로 자리 잡았다. 아이의 성장을 ‘속도’보다 ‘방향’으로 이끄는 것을 중요하게 여기며, 오늘도 아이와 부모 곁에서 올바른 길을 함께 찾는다. 더 나은 교육을 위해 고민하는 교사와 학부모에게 그동안 쌓아 온 교육 현장의 경험과 정보를 나누고자 강연하고, 영상을 만들며, 글을 쓰고 있다.

지은 책으로 《초등 공부 습관 바이블》, 《두근두근 초등 1학년 입학 준비》, 《1학년 한글떼기》 외 시리즈 , 《기적의 초등어휘일력 365》가 있다.
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작가와 인터뷰(1개)
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저 : 이선재
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인천시교육청 소속 초등교사, (사)교사크리에이터협회 놀이개발 부팀장, 인천교육연구회 1분에듀 운영 인천시교육청 소속 초등교사, (사)교사크리에이터협회 놀이개발 부팀장, 인천교육연구회 1분에듀 운영
저 : 이승우
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전국 단위 자율형 사립고인 포항제철고등학교에서 국어 교사로 근무하고 있다(2026년 고3 담임). 포스코교육재단 소속 포항제철중학교와 포항제철고등학교에서 오랜 기간 담임 교사로 재직하며 국어 수업과 진학 지도를 담당해 왔다. 교육부 학생평가 중앙지원단, EBS 학습상담교사, 여러 대학 입학처 자문위원, 전국 단위 평가 출제위원, 교사 대상 연수 강사 등으로 활동하며 학생 평가와 입시 전반에 대한 폭넓은 현장... 전국 단위 자율형 사립고인 포항제철고등학교에서 국어 교사로 근무하고 있다(2026년 고3 담임). 포스코교육재단 소속 포항제철중학교와 포항제철고등학교에서 오랜 기간 담임 교사로 재직하며 국어 수업과 진학 지도를 담당해 왔다.

교육부 학생평가 중앙지원단, EBS 학습상담교사, 여러 대학 입학처 자문위원, 전국 단위 평가 출제위원, 교사 대상 연수 강사 등으로 활동하며 학생 평가와 입시 전반에 대한 폭넓은 현장 경험을 쌓았다.

학교 수업과 학생 상담을 통해 ‘미리 알면 불안해 하지 않아도 되는 고등학교 생활’의 중요성을 체감해 왔으며, 고등학교 교사이자 중학생 자녀를 둔 부모로서 자녀가 중학생일 때 부모와 자녀가 함께 공부하고 준비했으면 하는 내용을 이 책에 담았다.

교실에서 학생과 마주하는 시간에서 보람을 느끼고, 졸업 후 다시 학교를 찾는 제자들의 인사에서 교사의 역할을 다시금 되새기고 있다.

네이버 블로그 「이승우쌤 국어 수업」을 통해 학교 생활, 국어 학습, 진로·진학에 관한 글을 꾸준히 나누고 있으며, 공저로 『2025 대한민국 미래 교육 트렌드』, 『2026 대한민국 미래 교육 트렌드』가 있다.
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저 : 오은진
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경상북도교육청 소속 공립유치원 교사, 《2025 대한민국 미래 교육 트렌드》 공저, 교사크리에이터협회 유아교육팀장, 포항대학교 외래 강사 경상북도교육청 소속 공립유치원 교사, 《2025 대한민국 미래 교육 트렌드》 공저, 교사크리에이터협회 유아교육팀장, 포항대학교 외래 강사
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저 : 송수연
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현직 고등학교 역사 교사로, 학생들이 역사를 통해 세상과 자신을 더 깊이 이해하고 주체적으로 살아갈 힘을 기르도록 돕는 데 주력하고 있다. 이화여자대학교에서 역사학 및 역사교육 전공 석박사 통합과정을 수료했다. 2022 개정 교육과정 중학교 『역사』 교과서, 고등학교 『한국사』 교과서 집필에 참여했고, 저서로는 『사이다 수업』(공저), 『학교 사용 설명서』(공저) 등이 있다. 『EBS 수능특강 한국사』 등 역사 ... 현직 고등학교 역사 교사로, 학생들이 역사를 통해 세상과 자신을 더 깊이 이해하고 주체적으로 살아갈 힘을 기르도록 돕는 데 주력하고 있다. 이화여자대학교에서 역사학 및 역사교육 전공 석박사 통합과정을 수료했다. 2022 개정 교육과정 중학교 『역사』 교과서, 고등학교 『한국사』 교과서 집필에 참여했고, 저서로는 『사이다 수업』(공저), 『학교 사용 설명서』(공저) 등이 있다. 『EBS 수능특강 한국사』 등 역사 관련 교재를 집필하고, 2015 개정 교육과정 방송통신중학교 역사 강의 교사로 활동했으며, EBSi 인터넷 강의 검수 및 다수의 역사 교재 검토를 진행한 바 있다.

역사가 단순한 과거의 기록이 아니라, 인간의 본질을 탐구하고, 문해력과 비판적 사고력을 키우며, 더 다정하고 정의로운 세상을 만들어 가는 데 중요한 역할을 한다는 신념을 가지고 있다. 이에 학생들이 과거의 낯선 사람들에게 공감하고, 타인에게 따뜻한 시선을 갖도록 돕는 것을 목표로 한다. 특히 저자는 학생들이 역사 고전과 씨름하며 경험하는 어려움 속에서 가장 큰 성장을 이룬다고 강조한다. 『생기부 고전 필독서 30 역사 편』을 통해 학생들이 단순히 과거의 사실을 배우는 것을 넘어, 역사를 비판적으로 성찰하고 이를 통해 자신의 삶을 주체적으로 설계할 수 있기를 바란다. 책에 소개된 고전들은 역사가의 삶과 역사적 맥락을 깊이 이해하게 하여, 학생들이 스스로 질문하고 사유하는 능력을 기르도록 돕는 데 초점을 맞추고 있다. 역사 교육의 궁극적인 목표는 학생들이 보다 바람직한 세상을 빚어 가는 역사적 주체로 성장하는 것이며, 그를 위한 최고의 가이드북이 바로 ‘역사 고전’이라 생각한다. 이 책이 학생들에게 역사 고전을 더 쉽게 접하는 통로가 되기를, 그리고 넓은 시야로 세상을 바라보는 힘을 줄 수 있기를 기대하고 있다.
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저 : 이은아
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현직 국어 교사로서 AI가 더 똑똑해질수록 아이를 지켜줄 진짜 힘은 문해력, 창의력, 자기다움이라고 믿는다. IBEC(IB 전문가 과정)과 심리상담 과정을 수료했으며 “공잘공즐, 즉 공감 잘하는 부모가 공부 즐기는 아이를 만든다”는 철학으로 책·여행·체험·자기주도학습을 연결한 가정 중심 교육을 실천하고 있다. 블로그와 브런치, 강의를 통해 문해력·창의력·사고력을 키우는 교육법을 나누며, 부모와 아이가 함께 배우... 현직 국어 교사로서 AI가 더 똑똑해질수록 아이를 지켜줄 진짜 힘은 문해력, 창의력, 자기다움이라고 믿는다. IBEC(IB 전문가 과정)과 심리상담 과정을 수료했으며 “공잘공즐, 즉 공감 잘하는 부모가 공부 즐기는 아이를 만든다”는 철학으로 책·여행·체험·자기주도학습을 연결한 가정 중심 교육을 실천하고 있다.
블로그와 브런치, 강의를 통해 문해력·창의력·사고력을 키우는 교육법을 나누며, 부모와 아이가 함께 배우고 생각을 확장해 가는 여정을 기록한다. 아이들이 성적을 올리는 공부에서 멈추지 않고 생각하는 힘과 자기다움을 키워 인공지능도 대신할 수 없는 아이로 자라도록 돕는 글을 쓰고 있다. 지은 책으로는 『사교육 대신 제주살이』, 『2025 대한민국 미래 교육 트렌드』가 있다.
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저 : 김수호
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서울사대부설초등학교 교사, 2022 개정 교육과정 교과서 현장적합성 검토 연구교사, 유네스코 세계교육포럼 자문단 서울사대부설초등학교 교사, 2022 개정 교육과정 교과서 현장적합성 검토 연구교사, 유네스코 세계교육포럼 자문단
저 : 픽미쌤 (조민희)
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현 20년 차 초등학교 교사이며, 다년간의 학생 지도 팁을 담아 다양한 미술 콘텐츠를 제작하여 공유하고 있다. 특별한 재능이 없던 평범한 초등학교 선생님으로서 미술 수업을 하며 부딪쳤던 어려움을 극복하기 위해서는 많은 노력과 고민이 필요했다. 그런 부분들을 녹여내어 같은 고민을 하며 가르치는 선생님과 배우는 아이들 모두 조금 더 쉽고 편안하면서 재미와 의미를 모두 잡을 수 있는 미술 수업을 할 수 있기를 바라는 ... 현 20년 차 초등학교 교사이며, 다년간의 학생 지도 팁을 담아 다양한 미술 콘텐츠를 제작하여 공유하고 있다. 특별한 재능이 없던 평범한 초등학교 선생님으로서 미술 수업을 하며 부딪쳤던 어려움을 극복하기 위해서는 많은 노력과 고민이 필요했다. 그런 부분들을 녹여내어 같은 고민을 하며 가르치는 선생님과 배우는 아이들 모두 조금 더 쉽고 편안하면서 재미와 의미를 모두 잡을 수 있는 미술 수업을 할 수 있기를 바라는 마음에서 콘텐츠 제작 및 공유를 시작했다. ‘픽미쌤(Pick美ssem;미술 찍어주는 선생님)’이라는 닉네임으로 유튜브, 블로그, 인스타그램 등에서 콘텐츠 공유 및 소통하고 있으며, 아이스크림 연수원의 [픽미쌤과 함께 만드는 45가지 교실 미술 활동] 연수 강사 및 전북, 충북, 강원 1정 연수 강의 등 다양한 기회로 많은 선생님들을 만나고 있다. 아이스크림 미디어, 테크빌교육, YBM 등 미술 교과뿐만 아니라 다양한 교과 교육 만들기 자료 개발에도 참여하고 있으며, 계속해서 학교 현장에 도움이 될 수 있는 콘텐츠를 개발하기 위해 끊임없이 연구 중이다.
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저 : 류성창
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충청남도교육청 소속 초등교사, (사)교사크리에이터협회 이사 한국교원대학교에서 낮에는 종합교육연수원 연구사로 일하고, 밤에는 교육행정 박사과정 다니며 주경야독 생활을 하고 있다. 행복한 교직생활과 아이들을 사랑하는 마음을 키우는 데 인문학이 도움이 될 것이라는 믿음으로 매일 연구하고 있으며, 주로 역사와 심리학과 연계한 학급경영, 교직 생활과 리더십을 주제로 강의를 하고 있다. 여러 분야에서 꾸준히 연구 활동... 충청남도교육청 소속 초등교사, (사)교사크리에이터협회 이사

한국교원대학교에서 낮에는 종합교육연수원 연구사로 일하고, 밤에는 교육행정 박사과정 다니며 주경야독 생활을 하고 있다. 행복한 교직생활과 아이들을 사랑하는 마음을 키우는 데 인문학이 도움이 될 것이라는 믿음으로 매일 연구하고 있으며, 주로 역사와 심리학과 연계한 학급경영, 교직 생활과 리더십을 주제로 강의를 하고 있다. 여러 분야에서 꾸준히 연구 활동을 하면서 연구대회 전국 1등급 외 10회, 장관 표창(상) 7회 등을 수상했다. 지은 책으로 『선생님, 사기가 뭐예요?』, 『CoRe 질문을 활용한 배움중심 과학수업』(공저)이 있으며 교사크리에이터협회 이사, 브런치, 샘스토리, 헤드라잇 앱 작가로도 활동 중이다.
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저 : 김차명
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교사, ‘교사가 최고의 콘텐츠’이다! 이미지와 영상 기반의 디지털교육 콘텐츠를 만드는 전국 단위 교사모임 ‘참쌤스쿨’의 대표이다. 실천교육교사모임 경기지역 회장으로 활동하고 있다. 경기도교육청 대변인실 미디어담당 장학사, 광명교육지원청 장학사로 근무하다 2024년에 다시 학교로 돌아왔다. 경인교육대학교와 가톨릭대학교에서 예비교사를 가르쳤다. 지은 책으로는 『참쌤의 비주얼씽킹 끝판왕』, 『대한민국 교육트렌드』, ... 교사, ‘교사가 최고의 콘텐츠’이다!
이미지와 영상 기반의 디지털교육 콘텐츠를 만드는 전국 단위 교사모임 ‘참쌤스쿨’의 대표이다. 실천교육교사모임 경기지역 회장으로 활동하고 있다. 경기도교육청 대변인실 미디어담당 장학사, 광명교육지원청 장학사로 근무하다 2024년에 다시 학교로 돌아왔다. 경인교육대학교와 가톨릭대학교에서 예비교사를 가르쳤다. 지은 책으로는 『참쌤의 비주얼씽킹 끝판왕』, 『대한민국 교육트렌드』, 『교사동감』 등이 있다.
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저 : 손지선
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서울특별시교육청 소속 중학교 교사, 자발적교사연수공동체 ‘담임톡’ 대표 서울특별시교육청 소속 중학교 교사, 자발적교사연수공동체 ‘담임톡’ 대표
저 : 최선경 (선경지명)
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26년차 중학교 영어교사로 교사성장학교 고래(Go來)학교 교장(2019~)과 실천교육교사 모임 운영진(2018~)으로 활동하고 있다. 학생과 교사 모두가 행복해지도록 돕는 체인지메이커로서 배우고 익힌 것을 퍼뜨리기가 전공이다. 학생 진로 글쓰기 지도교사로 활동하며 『오리, 날개를 달다』, 중학교 1학년 학생들이 인문 고전 10권을 읽고 쓴 『고전 텐미닛』을 엮었다. 대구광역시 교육청 독서인문지원단과 같e북 운영지... 26년차 중학교 영어교사로 교사성장학교 고래(Go來)학교 교장(2019~)과 실천교육교사 모임 운영진(2018~)으로 활동하고 있다. 학생과 교사 모두가 행복해지도록 돕는 체인지메이커로서 배우고 익힌 것을 퍼뜨리기가 전공이다. 학생 진로 글쓰기 지도교사로 활동하며 『오리, 날개를 달다』, 중학교 1학년 학생들이 인문 고전 10권을 읽고 쓴 『고전 텐미닛』을 엮었다. 대구광역시 교육청 독서인문지원단과 같e북 운영지원단으로 활동하기도 했다. 지은 책으로 <인문 고전 필사의 힘>『어서 와! 중학교는 처음이지?』 『학생 주도성을 돕는 프로젝트 수업』 『중등 학급경영』 『긍정의 힘으로 교직을 디자인하라』 등이 있으며 공저로는 『고전 텐미닛』 『체인지메이커 교육』 『미래교육 미래학교』 『삶이 레몬을 준다면 레모네이드를 만들어라』 등이 있으며, 역서로는 『디퍼러닝』 『선생님의 영혼을 위한 닭고기 수프』 등이 있다.
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작가와 인터뷰(1개)
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저 : 김유리
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대구광역시교육청 초등 사회과 수업연구교사, 에듀테크교사연구회 부대표, Google Certified Trainer, 『생성형 AI 투닝, 수업의 터닝포인트가 되다』저자 대구광역시교육청 초등 사회과 수업연구교사, 에듀테크교사연구회 부대표, Google Certified Trainer, 『생성형 AI 투닝, 수업의 터닝포인트가 되다』저자
저 : 임성철
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25년 차 체육 교사인 저자는 현재 경기도의 한 중등학교에서 아이들과 긴밀히 호흡하며, 즐거운 체육 수업과 건강한 학교 문화를 만들기 위해 매진하고 있다. 체육 활동이 단순한 신체 단련을 넘어 학생 내면의 성장을 이끄는 소중한 밑거름이 되어야 한다는 확고한 교육 신념을 바탕으로, 국내외 다양한 뉴스포츠의 보급과 학교스포츠클럽 활성화는 물론 체대 진학을 꿈꾸는 학생들을 위한 전문적인 진로 지도에도 꾸준히 힘을 쏟아... 25년 차 체육 교사인 저자는 현재 경기도의 한 중등학교에서 아이들과 긴밀히 호흡하며, 즐거운 체육 수업과 건강한 학교 문화를 만들기 위해 매진하고 있다. 체육 활동이 단순한 신체 단련을 넘어 학생 내면의 성장을 이끄는 소중한 밑거름이 되어야 한다는 확고한 교육 신념을 바탕으로, 국내외 다양한 뉴스포츠의 보급과 학교스포츠클럽 활성화는 물론 체대 진학을 꿈꾸는 학생들을 위한 전문적인 진로 지도에도 꾸준히 힘을 쏟아 왔다. 주요 저서로는 『스포츠와 직업 & 체대진학 길라잡이』, 『학교스포츠클럽으로 행복한 학교』, 『체육수업으로 행복한 학교』, 『모두를 위한 한국뉴스포츠, 세계로 GO! GO!』, 『펀스쿨 레크리에이션』, 『투투볼로 즐거운 학교체육』, 『현장 연구자가 체육 교사가 권하는 체대 진학 길라잡이』, 『37명의 스포츠 직업인 인터뷰를 통한 스포츠 진로 찾기』 등이 있다.
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저 : 이정환
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도서관에서 처음 접하게 된 역사 만화책을 읽으며 역사와 사랑에 빠지게 되었다. 역사에 흠뻑 빠져 틈만 나면 역사 관련 서적을 찾아 읽고, 역사 유튜브 채널도 즐겨 보며 역사에 대한 관심을 이어왔다. 역사를 학교에서 처음 접하는 5, 6학년 초등학생들의 담임교사를 수년간 맡으며 역사 공부에 어려움을 겪는 학생들을 많이 만났다. 이에 학생들이 역사를 하나의 재미있는 이야기로 받아들이기를 바라며 유튜브 채널 ‘엄근진쌤... 도서관에서 처음 접하게 된 역사 만화책을 읽으며 역사와 사랑에 빠지게 되었다. 역사에 흠뻑 빠져 틈만 나면 역사 관련 서적을 찾아 읽고, 역사 유튜브 채널도 즐겨 보며 역사에 대한 관심을 이어왔다. 역사를 학교에서 처음 접하는 5, 6학년 초등학생들의 담임교사를 수년간 맡으며 역사 공부에 어려움을 겪는 학생들을 많이 만났다. 이에 학생들이 역사를 하나의 재미있는 이야기로 받아들이기를 바라며 유튜브 채널 ‘엄근진쌤의 수업 레시피’를 운영하기 시작했고, 『역사탐정 만두와 함께하는 이야기 한국사』 책을 펴내게 되었다. 2022학년도 경주시 초등 3학년 지역화 교과서 집필과 2020학년도 경상북도 교육청 원격수업, 2021, 2022학년도 온학교 수업 사례집 등에 참여하였다. 현재 경주 월성 초등학교에서 교사로 재직 중이다.
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저 : 허준석 (혼공쌤)
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EBS 영어강사. 교사로 16년간 공교육 현장에서 영어를 가르쳤고, EBS 강사로 14년간 가르친 도합 30년 강의 경력을 지닌 영어교육 베테랑이다. EBS 매직 중학영문법 시리즈로만 100만여 명 이상의 수강생을 기록한 스타강사이며, 지금까지 총 400만여 명 이상의 학생들을 온라인에서 가르쳤다. EBS의 전 채널에서 다양한 프로그램을 기획 및 제작하였고, 영역별 최고의 강사로 인정받아 EBS 국가대표 파견강사... EBS 영어강사. 교사로 16년간 공교육 현장에서 영어를 가르쳤고, EBS 강사로 14년간 가르친 도합 30년 강의 경력을 지닌 영어교육 베테랑이다. EBS 매직 중학영문법 시리즈로만 100만여 명 이상의 수강생을 기록한 스타강사이며, 지금까지 총 400만여 명 이상의 학생들을 온라인에서 가르쳤다. EBS의 전 채널에서 다양한 프로그램을 기획 및 제작하였고, 영역별 최고의 강사로 인정받아 EBS 국가대표 파견강사로 근무하였다.

공교육과 사교육의 가교 역할을 하기 위해 만든 유튜브 혼공TV에 무료 영어강의를 1200편 제작해서 보급하고 있으며, 지금까지 900만 조회 수를 기록하는 등 뉴미디어를 활용한 교육에도 열심히 임하고 있다. 현재는 공사교육 영어교사들과 강사들을 모집하여 영어교육 전문성을 신장하기 위한 단체 ‘혼공스쿨’의 대표로 활동하면서, 학부모 교육, 교육기관 컨설팅 등 활동 영역을 확대하고 있다.
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저 : 조희정
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하이러닝 선도교원 및 AI·디지털 교원연수 지원단으로 활동하며 맞춤형 수업과 평가 노하우를 전하고 있습니다. AI창의융합교육을 전공하였으며, 저서로는 《2025 대한민국 미래 교육 트렌드》 등이 있습니다. 독서, 경제, AI를 결합한 미래형 교육 전문성을 쌓아가고 있습니다. 하이러닝 선도교원 및 AI·디지털 교원연수 지원단으로 활동하며 맞춤형 수업과 평가 노하우를 전하고 있습니다. AI창의융합교육을 전공하였으며, 저서로는 《2025 대한민국 미래 교육 트렌드》 등이 있습니다. 독서, 경제, AI를 결합한 미래형 교육 전문성을 쌓아가고 있습니다.
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저 : 조안나
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11년차 중등 미술교사로, 교사크리에이터협회 이사를 겸직하고 있으며, 한국교원대학교 미술교육 박사과정 중에 있다. 〈ChatGPT야, 내 수업을 도와줘!〉, 〈우리가 꿈꾸던 메타버스 교실수업〉, 〈포스트코로나 시대의 미술수업〉 등 다양한 직무 연수를 런칭했다. ‘안나쌤의 미술실 블로그’를 운영 중이며, ChatGPT, 생성형 인공지능, 메타버스, NFT 등 새로운 매체와 에듀테크의 교육적 활용을 연구하고 있다. ... 11년차 중등 미술교사로, 교사크리에이터협회 이사를 겸직하고 있으며, 한국교원대학교 미술교육 박사과정 중에 있다. 〈ChatGPT야, 내 수업을 도와줘!〉, 〈우리가 꿈꾸던 메타버스 교실수업〉, 〈포스트코로나 시대의 미술수업〉 등 다양한 직무 연수를 런칭했다. ‘안나쌤의 미술실 블로그’를 운영 중이며, ChatGPT, 생성형 인공지능, 메타버스, NFT 등 새로운 매체와 에듀테크의 교육적 활용을 연구하고 있다. 지은 책으로 『교육을 위한 메타버스 탐구생활』, 『고등학교 미술감상과 비평』 등이 있다.
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저 : 이도영
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원광고등학교 교사, (사)교사크리에이터협회 이사, 체육학 박사 원광고등학교 교사, (사)교사크리에이터협회 이사, 체육학 박사
저 : 윤수영
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충청남도교육청 소속 중등교사, AI 디지털 교과서 현장적합성 검토 지원단 충청남도교육청 소속 중등교사, AI 디지털 교과서 현장적합성 검토 지원단
저 : 정지훈
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충청남도교육청 소속 초등교사, (사)교사크리에이터협회 영상&디자인팀장, 교사 크리에이터 커뮤니티 ‘티튜버’ 운영 충청남도교육청 소속 초등교사, (사)교사크리에이터협회 영상&디자인팀장,
교사 크리에이터 커뮤니티 ‘티튜버’ 운영
저 : 정예슬 (예슬췍)
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교육 크리에이터 ‘예슬췍’으로 활동하고 있습니다. 교육청 디지털 문해력 전문 강사로 연간 1,000명 이상의 학생, 교사, 학부모를 대상으로 강의를 진행하면서 교육 현장의 목소리를 꾸준히 듣고 있습니다. 지은 책으로는 『디지털 문해력 : AI 시대 미디어 리터러시』, 『초등 문해력 키우는 과학 글쓰기』, 『너의 생각을 응원해』, 『평생 가는 진짜 공부』 등이 있습니다. ““학생이 캔바로 발표하고 싶다는데 제... 교육 크리에이터 ‘예슬췍’으로 활동하고 있습니다. 교육청 디지털 문해력 전문 강사로 연간 1,000명 이상의 학생, 교사, 학부모를 대상으로 강의를 진행하면서 교육 현장의 목소리를 꾸준히 듣고 있습니다. 지은 책으로는 『디지털 문해력 : AI 시대 미디어 리터러시』, 『초등 문해력 키우는 과학 글쓰기』, 『너의 생각을 응원해』, 『평생 가는 진짜 공부』 등이 있습니다.

““학생이 캔바로 발표하고 싶다는데 제가 몰라서 못 하게 했어요”라는 어느 선생님의 고백과 “아이 수행평가에 큰 도움이 되겠다”는 학부모의 말을 들으며 『3주 완성 초등 캔바』의 집필을 결심했습니다. 캔바의 기초 기능부터 창의성을 깨우는 심화 활용까지, 실제 교육 현장에서 쌓은 노하우를 이 책에 담았습니다. 이 책이 교실과 가정에서 캔바 활용을 돕는 든든한 가이드가 되기를 바랍니다.”
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저 : 손민지
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경기도교육청 소속 교사. 『대한민국 미래 교육 트렌드』 공동 저자. 『인공지능(AI)과 에듀테크+투닝으로 웹툰 콘텐츠 만들기』 공동 저자. 스마트 선도학교 및 인공지능 선도학교를 운영하였으며 현재는 한국교원대학교 인공지능융합교육 석사과정에 재학 중이다. [ChatGPT 수업에 날개를 달다], [투닝과 함께하는 디지털 융합교육 끝판왕!] 연수를 런칭하고, 학생과 교사 모두가 행복한 디지털 교육에 관심을 갖고 지속적... 경기도교육청 소속 교사. 『대한민국 미래 교육 트렌드』 공동 저자. 『인공지능(AI)과 에듀테크+투닝으로 웹툰 콘텐츠 만들기』 공동 저자. 스마트 선도학교 및 인공지능 선도학교를 운영하였으며 현재는 한국교원대학교 인공지능융합교육 석사과정에 재학 중이다. [ChatGPT 수업에 날개를 달다], [투닝과 함께하는 디지털 융합교육 끝판왕!] 연수를 런칭하고, 학생과 교사 모두가 행복한 디지털 교육에 관심을 갖고 지속적으로 연구해나가고 있다. 교육부 재외 한국학교 핵심교원 연수, 교육부 교실혁명 선도교사 양성 연수, 서울특별시 교육청 에듀테크 선도교사단 전문과정 양성 연수, 경기도교육청 1급 정교사 연수 및 하이러닝 교원 연수, 부산광역시 교육청 인공지능 교육 직무연수 등 전국 시도교육청 교원 연수를 진행하며 융합 수업의 다양한 사례를 나누기 위해 힘쓰고 있다.
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저 : 강경욱
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전북특별자치도교육청 소속 초등교사, (사)교사크리에이터협회 전북지회장 14년차 초등학교 교사로 현재 전북 전주효림초등학교에 재직 중이다. 교사크리에이터협회 전북지회장 및 구글프로젝트 팀장이자 GEG전북 리더로 활동하고 있다. 전라북도 AI챗봇 가이드북 개발위원, 전북 미디어 리터러시 자문단, Touch교사단을 역임했으며 에듀테크, AI교육, 콘텐츠 제작 및 기획, 유튜브 활동 등의 주제로 출강하고 있다. 주... 전북특별자치도교육청 소속 초등교사, (사)교사크리에이터협회 전북지회장

14년차 초등학교 교사로 현재 전북 전주효림초등학교에 재직 중이다. 교사크리에이터협회 전북지회장 및 구글프로젝트 팀장이자 GEG전북 리더로 활동하고 있다. 전라북도 AI챗봇 가이드북 개발위원, 전북 미디어 리터러시 자문단, Touch교사단을 역임했으며 에듀테크, AI교육, 콘텐츠 제작 및 기획, 유튜브 활동 등의 주제로 출강하고 있다. 주요 저서로는 『쉽게 따라 하는 디지털 교과서 만들기』, 『대한민국 미래 교육 트렌드』가 있다.
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저 : 조재범
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(사)교사크리에이터협회 이사, 한국교원단체총연합회 교사권익위원회 위원장 25년차 초등학교 교사로 현재 교사크리에이터협회, 중등영어교육학회 이사로 활동 중이다. 교육부 AI디지털교과서 디자인단, 교육부 마이크로러닝 콘텐츠 개발단, 경기도 교육청 교수-학습 자료 개발위원, 경기도 교육청 초등 ICT 인정도서 웹자료 개발위원, 경기도 미디어 콘텐츠 지원단을 역임했다. ‘쉽고 달콤한 초등생활’ 채널을 운영 중이며,... (사)교사크리에이터협회 이사, 한국교원단체총연합회 교사권익위원회 위원장

25년차 초등학교 교사로 현재 교사크리에이터협회, 중등영어교육학회 이사로 활동 중이다. 교육부 AI디지털교과서 디자인단, 교육부 마이크로러닝 콘텐츠 개발단, 경기도 교육청 교수-학습 자료 개발위원, 경기도 교육청 초등 ICT 인정도서 웹자료 개발위원, 경기도 미디어 콘텐츠 지원단을 역임했다. ‘쉽고 달콤한 초등생활’ 채널을 운영 중이며, 비상교육 AI디지털교과서 자문위원으로 활동 중이다. 과학창의재단에서 메타버스 직무 연수와 티처빌 연수 〈ChatGPT야, 내 수업을 도와줘!〉, 〈교사가 만드는 디지털 교과서의 미래, Figma〉를 제작하였다. 주요 저서로 『교육을 위한 메타버스 탐구생활』, 『교육을 위한 젭(ZEP) 탐구생활』, 『쉽게 따라 하는 디지털 교과서 만들기』가 있다.
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저 : 김수현
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에듀테크에 crazy한 남교사, e미남쌤. 문과 출신의 아날로그형 인간이었지만 에듀테크에 뛰어든 지 1년 만에 교육부, 한국교육학술정보원(KERIS), 한국교육방송공사(EBS), 한국교육개발원(KEDI), 한국교육과정평가원(KICE), 서울대학교 창의교육 거점센터에서 주관하는 에듀테크 관련 연구와 사업에 다수 참여하는 쾌거를 이뤘다. 이후 AI디지털교과서 개발과 AI DT활용 수업모형 검토 및 수업지도안 개발에 ... 에듀테크에 crazy한 남교사, e미남쌤. 문과 출신의 아날로그형 인간이었지만 에듀테크에 뛰어든 지 1년 만에 교육부, 한국교육학술정보원(KERIS), 한국교육방송공사(EBS), 한국교육개발원(KEDI), 한국교육과정평가원(KICE), 서울대학교 창의교육 거점센터에서 주관하는 에듀테크 관련 연구와 사업에 다수 참여하는 쾌거를 이뤘다. 이후 AI디지털교과서 개발과 AI DT활용 수업모형 검토 및 수업지도안 개발에 참여하고, XR메타버스교사협회 ‘XR Teachers’를 설립하면서 대한민국 에듀테크의 최일선에서 미래교육을 견인하고 있다.
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저 : 손덕제
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울산광역시교육청 소속 중등 교감, 교육부 학교폭력현장점검 지원단, 학교폭력예방교육 컨설턴트 울산광역시교육청 소속 중등 교감, 교육부 학교폭력현장점검 지원단, 학교폭력예방교육 컨설턴트
저 : 박은선
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중·고등학교에서 학생들을 지도하고 있는 15년 차 미술 교사이다. 교실에서 미술 작품을 보며 ‘왜’라는 질문을 던져 미술과 일상을 연결하도록 돕는다. 다. 교실에서 미술 작품을 보며 ‘왜’라는 질문을 던져 미술과 일상을 연결하도록 돕는다. ‘미술은 한 사람의 인생 이야기’라고 믿으며, 인문학적 관점에서 성인, 어린이를 위한 명화 하브루타 강연 활동을 하고 있다. 저서로는 『초3 공부가 고3까지 간다』, 『... 중·고등학교에서 학생들을 지도하고 있는 15년 차 미술 교사이다. 교실에서 미술 작품을 보며 ‘왜’라는 질문을 던져 미술과 일상을 연결하도록 돕는다. 다. 교실에서 미술 작품을 보며 ‘왜’라는 질문을 던져 미술과 일상을 연결하도록 돕는다. ‘미술은 한 사람의 인생 이야기’라고 믿으며, 인문학적 관점에서 성인, 어린이를 위한 명화 하브루타 강연 활동을 하고 있다.

저서로는 『초3 공부가 고3까지 간다』, 『엄마의 큰 그림』, 『책 읽기보다 더 중요한 공부는 없습니다』, 『초등 글쓰기가 입시를 결정한다』, 『미술관을 걷는 아이』, 『명문대 필독서 365』가 있다.
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작가와 인터뷰(1개)
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저 : 배혜림
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24년차 중등 국어교사이자 두 자녀를 키우는 학부모이다. 현장에서 학생들을 만나며 그들의 고민에 대한 답을 『논어』에서 찾았다. 흔들리는 학생들의 마음을 다독이고 앞으로 나아갈 수 있는 안내가 되기를 바라는 마음을 책 속에 담았다. 『어서와, 중등 비문학은 처음이지?』, 『생기부 고전 필독서30』, 『교과서는 사교육보다 강하다』, 『아멜리아와 네 개의 보석』 등 여러 책을 쓰며 학생들이 글을 통해 세상을 이해하고... 24년차 중등 국어교사이자 두 자녀를 키우는 학부모이다. 현장에서 학생들을 만나며 그들의 고민에 대한 답을 『논어』에서 찾았다. 흔들리는 학생들의 마음을 다독이고 앞으로 나아갈 수 있는 안내가 되기를 바라는 마음을 책 속에 담았다. 『어서와, 중등 비문학은 처음이지?』, 『생기부 고전 필독서30』, 『교과서는 사교육보다 강하다』, 『아멜리아와 네 개의 보석』 등 여러 책을 쓰며 학생들이 글을 통해 세상을 이해하고 소통하기를 바란다.
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작가와 인터뷰(1개)
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저 : 오준영
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전북특별자치도교육청 소속 초등교사, 전북특별자치도 교원단체총연합회 회장 전북특별자치도교육청 소속 초등교사, 전북특별자치도 교원단체총연합회 회장
저 : 권기정
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교육부 국립국제교육원 교육교류협력팀장 교육부 국립국제교육원 교육교류협력팀장
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저 : 박찬영
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충청남도교육청 소속 초등교사, 『작은 학교의 힘』저자, 칼럼니스트 충청남도교육청 소속 초등교사, 『작은 학교의 힘』저자, 칼럼니스트
저 : 권택환
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37년 차 교육자이다. 자연에서 충분한 햇빛을 받으며 활동을 많이 한 아이들은 체(體), 덕(德), 지(智)가 골고루 성장하여 전인교육이 가능하다는 신념을 실천하려고 애쓰고 있다. 2000년부터 흙 공부를 시작했고 흙과 가까이 생활해야 한다는 생각을 맨발걷기로 실천하고 있다. 맨발걷기는 나를 사랑하기 위해 시작하지만 걸을수록 타인을 사랑하고 자연을 사랑하게 된다. 2013년 개교한 대한민국 맨발학교는 단지 병의 ... 37년 차 교육자이다. 자연에서 충분한 햇빛을 받으며 활동을 많이 한 아이들은 체(體), 덕(德), 지(智)가 골고루 성장하여 전인교육이 가능하다는 신념을 실천하려고 애쓰고 있다. 2000년부터 흙 공부를 시작했고 흙과 가까이 생활해야 한다는 생각을 맨발걷기로 실천하고 있다. 맨발걷기는 나를 사랑하기 위해 시작하지만 걸을수록 타인을 사랑하고 자연을 사랑하게 된다. 2013년 개교한 대한민국 맨발학교는 단지 병의 치료만을 꿈꾸는 학교가 아니다. 이념과 종교를 넘어 공생의 문화를 창조하는 학교, 자연이 공짜로 주는 땅의 가치를 깨닫고 이웃과 나누는 문화 공동체이다. 현재 서울에서 제주까지 100여 개의 지역 맨발학교가 운영되며 건강하고 행복한 사회 만들기에 힘쓰고 있다.

현 대구교육대학교 교수, 행복인성교육연구소 소장, APEC 국제교육협력원 이사. 전 대통령 직속 국가교육회의 위원, 대한체육회 문화환경교육위원회 부위원장.
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저 : 윤미숙
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부산시교육청 소속 초등교사, 교사노동조합연맹 제2부위원장 겸 초등교사노동조합 수석부위원장 부산시교육청 소속 초등교사, 교사노동조합연맹 제2부위원장 겸 초등교사노동조합 수석부위원장
저 : 김태훈 (날아라후니쌤)
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다음 ‘브런치’에서 폭발적인 공감을 얻으며, 매일 아침 오늘의 한마디를 기록하며 삶의 본질과 타이밍에 대한 통찰을 나누는 작가 『날아라후니쌤 교육연구소 대표』, 강원특별자치도교육청 소속 중등교사로, 학생들의 인성 지도를 위한 ‘날아라후니쌤’으로 활동하며, 학생생활지도와 관련한 유튜브 채널 <날아라후니쌤 TV>를 운영 중입니다. 다년간 학생부장을 비롯한 생활지도 업무를 담당했습니다. 학교폭력, 학생 선도, 교육활동... 다음 ‘브런치’에서 폭발적인 공감을 얻으며, 매일 아침 오늘의 한마디를 기록하며 삶의 본질과 타이밍에 대한 통찰을 나누는 작가 『날아라후니쌤 교육연구소 대표』, 강원특별자치도교육청 소속 중등교사로, 학생들의 인성 지도를 위한 ‘날아라후니쌤’으로 활동하며, 학생생활지도와 관련한 유튜브 채널 <날아라후니쌤 TV>를 운영 중입니다. 다년간 학생부장을 비롯한 생활지도 업무를 담당했습니다. 학교폭력, 학생 선도, 교육활동 침해 사안 등을 위한 강의와 상담을 진행하고 있습니다.

한국형 사회정서교육 중앙지원단 및 핵심 강사, 17개 시도교육청 학교폭력 예방교육 컨설팅단 대상 강사, 교육활동 보호 학교지원단, 학교폭력 제로센터 컨설팅단, 학교폭력대책심의위원회 위원, 학교폭력 예방교육 강사교육, 1급 정교사 및 신규 교사 연수 강사로 활동하고 있습니다. 이외에도 춘천권역 소프트웨어 교육연구회를 운영(2020~) 하며, 한국교육학술정보원 지식샘터 교사 지원단 및 강사로 활동하고 학교 현장에 에듀테크를 활용한 교육을 안내하고 있습니다.

주요 저서
저서로는 『너무 애쓰지 않아도 괜찮은 삶의 타이밍』(생각나눔, 2026년), 『요즘 선생님을 위한 챗GPT 업무 활용법』(앤써북, 2025년), 『2026 대한민국 미래 교육 트렌드 (시리즈)』(뜨인돌, 2025년), 『혼자 해도 프로 선생님처럼 잘 만드는 학교 수업 자료 with 캔바 Canva』(한빛미디어, 2024년), 『나의 내면을 발견하는 여행, 메타인지의 세계로』(미다스북스 (리틀미다스), 2024년), 『학생 생활지도와 학부모 상담』(생각나눔, 2023년), 『놀러와요, 마음 상담소』(사자가온다, 2022년) 등이 있습니다.

날아라후니쌤 블로그
https://blog.naver.com/gongdory7
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