시간을 굽는 빵집을 읽었습니다. 원숭이의 도전장, 시간을 굽는 빵집, 몽글몽글 상상빵이라는 세 가지 제목으로 이야기가 있었습니다.

원숭이의 도전장이라는 제목에서는 길이란 주인공이 자기의 짝궁을 지키기 위해 원숭이라는 별명을 가진 친구에 싸움 도전장을 받아들였습니다. 하지만 운동장에서 싸우다가 만길이의 짝궁이 교무실에 만길이와 원숭이의 싸움을 교무실에 말해 교무실로 끌려갔습니다. 시간을 굽는 빵집의 제목에는 만길이가 기분이 안 좋은 채로 하교할 때 어딘가에서 달콤한 냄새가 나 따라가 보니 처음 보는 빵집이 있었고 냄새에 끌려가듯 빵집으로 들어갔다는 내용이었습니다. 그 안에는 사장님으로 보이는 사람과 맛있어 보이는 빵이 있었습니다. 그리고 만길이는 사장님에게 붙잡혀 빵집에 빵을 구경하게 되고 사장님의 말로 자기가 만들고 싶은 빵을 만들기로 했습니다. 만길이가 만들고 싶은 빵은 상상하는 그대로 몽글몽글 상상빵이라는 빵이었습니다. 뭐든지 상상하는 대로 된다는 푯말을 보고 만들기로 한 것입니다. 만길이는 오늘 학교에서 윤지혜라는 친구에게 미안한 말을 용기내서 하지 못 한 것입니다. 만길이는 미안한 마음을 표현하려고 마음속으로 용기 내서 지혜한테 사과해주길! 이라는 마음가짐을 가지고 지혜한테 갔습니다. 만길이는 몽글몽글 상상빵 때문인지 사과를 정중하게 하는 것입니다. 만길이는 이 일이 신기해 빵집에 사장님을 만나러 갔습니다. 사장님은 뿌듯한지 방긋 웃으셨습니다. 이 이야기의 결말은 만길이가 야구선수가 되고 자기가 좋아하는 친구가 내 야구 경기에 보러오며 파이팅 해주고 팬들이 많아지는 상상을 하며 상상빵을 만들었습니다.

만길이는 상상하는 대로 되었습니다. 제가 생각하는 결말 이후의 이야기는 만길이는 세계적인 야구선수가 되어 연봉도 많이 받아서 잘 살았다는 것입니다. 이 책을 읽고 나의 2~3일이 즐거웠고 1~6학년이 모두 재미있게 읽을 책인 것 같습니다. 제가 추천하는 도서입니다. 그리고 만화책이라고 할 만큼 그림이 많고 그림이 실감 났습니다.

시간을 굽는다....  나는 이 흥미로운 제목을 보자마자 바로 이 책을 펼치게 되었다. 이 책은 평범한 3학년 남자 아이가 어느 날 길을 가다가 '상상을 굽는 빵집'이라는 빵집을 발견하고, 매일 매일 찾아가 의뢰인들의 이야기를 듣는 내용이다. 이 빵집에서는 손님을 의뢰인이라고 부른다. 의뢰인들은 본인들이 살면서 가장 기억하고 싶은 순간을 주인에게 이야기 한 후, 다음날 직접 가서 그 순간을 간직한 빵을 구울 수 있다. 하지만 그 순간의 기억만 의뢰해서는 안 된다. 기억하고 싶은 순간의 맛과 향기, 당시의 마음과 소리를 모두 말해줘야 한다.  책을 읽으면서, 나도 이 책에 나오는 빵집에 가서 기억하고 싶은 순간을 저장한 빵을 굽고 싶다는 생각을 했다. 내가 이 빵집에 간다면, 나는 내 일생 처음으로 수학 시험 95점을 받은 날을 기념하는 '행복한 95점 케이크'를 구울 것이다. 내가 95점을 받은 날은, 정말 찌는 듯한 더위가 기승을 부리는 날이었다. 하지만, '95점'이라고 써 있는 시험지를 받아 든 순간, 나의 더위는 싹 사라지고 마음 속으로는 즐거운 비명이 터져 나왔다. 왜냐하면 나는 그 시험을 위해 매일 저녁 졸린 눈을 비비며, 엄마에게 혼나가면서 공부를 했기 때문이다. 그 시간은 지루하고 집중도 잘 되지 않았지만, 이번 시험은 꼭 좋은 점수를 받겠다는 다짐으로 열심히 하였다. 그렇기에 그 시험 결과는 나에게 너무나도 달콤하고 소중한 것이었다. 그 순간을 빵으로 굽는다면,  나는 마음 속에서 두근대고 설레는 소리, 눈 앞에 빛이 펼쳐지는 것처럼 밝고 행복한 마음, 아빠가 얼마나 기뻐하실지 기대되는 맛, 그리고 말로 표현할 수 없는 향기를 품은 빵을 반죽할 것이다.  나는 이 책을 쓴 김주현 작가님이 어떻게 이런 상상과 표현을 하셨을 지 궁금하다. 혹시 작가님의 어릴 적 소원을 책으로 표현하신 것은 아닐까? 만약 내가 실제로 이 책 속에 들어간다면, 주인공 만길이와 함께 시간을 굽는 빵집에서 의뢰인들의 이야기를 듣고 싶다. 그리고 나처럼 열심히 노력한 순간을 빵 속의 재료로 넣으면, 훨씬 더 맛있는 빵을 만들 수 있다고 알려주고 싶다! 

‘시간을 굽는 빵집’에서는 기억에 남기고 싶은 순간을 다양한 빵으로 구워서 판다. 유은희 라는 친구는 핏빛 복수의 마카롱을 주문했고, 박만길 이라는 친구는 진심의 빵을 주문했다.

그리고 가장 인상 깊었던 장면은 마지막에 박만길 이라는 친구가 아저씨에게 “꼭 기억하고 싶은 시간만 구워야해요? 그건 과거 잖아요. 미래의 시간을 구울순 없어요?” 라고 물어봤다. 만길이는 상상의 빵을 만들어 달라고 하자 아저씨는 좋은 생각 이라고 만길이를 부둥켜안는 모습이 인상 깊었다.

왜냐하면 만길이와 아저씨가 가장 행복해 보였고 가장 감동적이었기 때문이다.

올해 8월 가족과 함께 강원도에 있는 (삼시세끼)라는 프로그램을 찍은 산촌 펜션으로 여행을 갔다. 동생과 나는 아침에 일나자마자 나의 방 크기 만한 인공 연못에 가서 발을 담그고 놀았다. 인공 연못에 가면서 동생과 나는 그곳에있는 많은 닭들의 이름을 지어주었다. 이 달콤한 시간을 내가 좋아하는 달콤한 초코빵에 담아 먹어 보고 싶 다. 그 순간이 얼마나 달콤했냐면 계속 여기서 살고 싶다는 생각이 날만큼 달콤하고 좋은 시간이었다. 닭의 이름이 생각 나지는 않지만 동생과 함께해서 더욱 재밌었다 .짧은 시간 이었지만 동생과 함께한 시간이 좋았다. 

또 내가 학교에서 발표를 했는데 실수를 많이 해서 부끄러웠던 적이있다.얼마전 학교 수업시간 때의 일이다. 나는 개미굴에 물이 왜 들어가면 안되는지를 외워서 친구들 앞에서 발표를 해야 했다.내 차례가 왔을때 외운 내용이 기억이 안났다. 그래서 나는 말을 더듬 다가 발표를 끝냈다. 그때 얼굴이 빨개지고 ‘망했다’라는 생각이 들었다. 보통 1분이면 할 수있는 발표를 말을 더듬어서 약 2분 정도 걸렸다. 나를 보고 웃는 아이도 있었고, 가만히 나를 보고 있는 아이도 있었다. 나는 왜 내용을 까먹었는지 좌절 했다.그때 땅 속으로 꺼져서 없어 지고 싶었다. 이 순간을 배배 꼬아서 크루아상으로 먹어 그 기억을  없애버리고 싶다.

이처럼 시간을 빵으로 만들면 좋았던 기억은 계속 기억할수 있다. 그리고 싫은 기억은 없앨수 있다. 왜냐하면 누구나 좋았던 기억은 평생 잊고싶지 않고 싫거나 괴로운 기억은 머리 속에서 없애고 싶어하기 때문이다. 그리고 기억을 맛으로 느낀 다는 것도 신기하고 재밌을것 같다.

나에게 앞으로 강원도에서 동생과 산책을한 달콤한 시간처럼 더더욱 달콤한  순간이 많이많이 생겼으면 좋겠고, 쓰고 신 기억들은 생기지 않았으면 좋겠다.

이 책은 박만길이라는 남자아이가 주인공으로, 어느 날 학교에서 집으로 가는 길에 신기한 빵집을 발견하게 된다. 이 빵집은 특별한 점이 있었는데 주인 아저씨가 주방실로 들어가는 문을 엄격하게 지키고 계셨다. 뭔가 특별한 경험이 주방실에 있는 듯 했다. 
  만길이는 우연한 기회에 주방실로 들어가게 되었고, 그곳에서 다양한 친구들을 만났다. 예를 들면, 축구를 잘하는 친구도 있고, 죽은 강아지가 보고 싶어하는 친구도 있었다. 특히 나에게 기억이 남는 경험은 지혜라는 여자아이와의 일이다. 지혜는 힘이 세고, 천하장사처럼 보이는 아이인데, 만길이가 지혜가 놀림을 받을 때 도와준 적이 있다. 그래서 지혜는 고마운 마음에 만길이에게 초콜릿 쿠키를 건넸다.   나도 이 장면을 읽으면서 생각했다. 만길이처럼 좋아하는 사람, 싫어하는 사람을 구분하지 않고, 친구들이 어려움에 처했을 때 도와주는 것이 정말 중요하다는 것을 깨달았다. 누구든지 괴롭힘을 당하거나, 혼자 힘들어하는 친구가 있으면 내가 먼저 손을 내밀어야 한다고 생각한다.   하지만 만길이는 지혜에게 쿠키를 다시 돌려주었고, 지혜는 그 일로 속상해하며 뛰쳐나갔다. 이 부분에서 나는 친구의 마음을 좀 더 잘 헤아려야 한다고 느꼈다. 만약 나였다면, 친구가 나에게 준 소중한 선물을 다시 돌려주기보다는, 고마운 마음을 표현하면서 친구의 마음을 달래주었을 것이다. 지혜도 부끄러웠겠지만, 그 상황에서 자신의 마음을 솔직하게 드러낸 것은 아주 중요한 일이라고 생각한다.   이 책을 통해 내가 배운 것은, 다른 사람의 마음을 소중히 여기는 것이 얼마나 중요한지이다. 친구가 어려움을 겪을 때 도와주는 것은 물론, 그들의 마음을 배려하는 것도 꼭 필요하다. 친구의 선의와 감정을 무시하지 않고, 서로의 마음을 이해하고 소통하는 것이 친구 관계를 더 튼튼하게 만들어 준다. 모든 사람에게 따뜻한 마음과 배려를 보여준다면, 우리 모두가 더 행복한 관계를 만들 수 있을 것이다.

시간을 굽는 빵집

                                                                         김주현 글 모예진 그림

시간을 굽는 빵집에는 잊고 싶지 않은 특별한 시간을 굽고 싶은 사람들이 찾아간다. 주인공의 이름은 박만길이고 나이는 아직 3학년이다. 만길이는 어쩌다 이 빵집을 찾았다. 그리고 나서부터 만길이는 거의 맨날 그 빵집에 갔다. 만길이는 참을성이 없었다. 그러던 어느날 무시무시한 오, 육학년 쯤 되보이는 어떤 여자가 들어왔다. 하지만 만길이는 그 여자의 주문 레시피를 꼭 보고 싶었다. 그래서 빵집 주인아저씨 몰래 봤다. 하지만 그것이 들켜서 쫒겨나고 만다. 그러던 어느날 만길이가 빵집에 들어갈까? 말까? 고민 중인데 주인 아저씨가 들어오라고 하셔서 들어갔다. 만길이는 죄송하다고 사과를 먼저 드렸다. 그리고 "그럼, 이제 우리는 예전처럼 친구예요?"라고 물어본다. 하지만 아저씨는 예전 같은 친구가 아닌 우정이 더 끈끈해진 친구라고 했다. 그리고 만길이도 새로운 빵 만들기에 도전해 본다. 나는 이 책에 가장 중요한 게 두 가지 있다고 생각한다. 바로 싸우거나 잘못해도 서로 사과를 하고 또다시 용서해주는 거다 .그래서 그 친구와의 우정을 더 끈끈하게 만드는 거다. 또 하나는 원래 빵집에서는 과거에 있었던 특별한 시간을 구웠다면 이번엔 미래의 시간을 상상해서 굽는 그 도전을 해보는 거다. 그니까 새로운 시도, 도전을 해보는 거다. 그것이 나는 가장 중요하다고 생각한다. 그래서 나도 열심히 사과하고 용서하고 해서 친구들과의 우정이 더 끈끈해지게 노력하고 또 새로운 시도, 도전을 해보려고 노력해야겠다. 그래서 나는 이 책을 친구와의 우정이 좋지 않다거나 아니면 새로운 시도를 잘 못하는 친구들에게 추천한다.