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프로 일잘러의 AI 실무 바이블

프로 일잘러로 성장하는 AI 활용의 모든 것

양일동, 이안정, 박희현, 나한주, 이나윤 저 외 2명 정보 더 보기/감추기 | 교육과학사 | 2026년 04월 30일 리뷰 총점10.0 정보 더 보기/감추기
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품목정보

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발행일 2026년 04월 30일
쪽수, 무게, 크기 576쪽 | 188*257*35mm
ISBN13 9788925420578
ISBN10 8925420570

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저자 소개 (7명)

저 : 양일동
관심작가 알림신청 작가 파일
동국대학교 겸임교수, 교육학(국어교육) 박사, AI디지털미래교육연구소 대표, (서울) 고등학교 교사, AI 정책제안 교육부 장관상 교육학자로서 AI 시대에도 학습자가 스스로 사고하고 표현할 수 있는 방안을 다수의 논문과 연구 성과로 제시해왔다. 아울러 AI 활용과 디지털 실무 혁신, AI 디지털 리터러시, AI 활용 글쓰기 교육의 방향성과 실행 전략을 정립해 가고 있다. 저서: 《왜 오늘따라 교단에 서는게 힘... 동국대학교 겸임교수, 교육학(국어교육) 박사, AI디지털미래교육연구소 대표, (서울) 고등학교 교사, AI 정책제안 교육부 장관상
교육학자로서 AI 시대에도 학습자가 스스로 사고하고 표현할 수 있는 방안을 다수의 논문과 연구 성과로 제시해왔다. 아울러 AI 활용과 디지털 실무 혁신, AI 디지털 리터러시, AI 활용 글쓰기 교육의 방향성과 실행 전략을 정립해 가고 있다.
저서: 《왜 오늘따라 교단에 서는게 힘들까》, 《나는 그렇게 다시 계절의 품에 안긴다》, 《AI와 함께 여는 글쓰기 교육의 미래》, 《학생 맞춤형 역량교육의 이론과 실천-학습자 중심 패러다임의 재구성》
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작가의 다른 상품
저 : 이안정
관심작가 알림신청 작가 파일
교육학(국어교육) 박사, AI디지털미래교육연구소 부대표, (인천) 중고등학교 교사, 문학평론가, 강연가, 디지털기반 교육혁신 교육부 장관상 교육학자로서 AI 시대의 핵심 역량인 AI 문해력과 AI 리터러시, 그리고 AI 기반 실무 혁신에 주목하며 판단과 책임의 주체로서 인간의 전문성과 교육의 본질을 탐구하는 연구를 이어가고 있다. 이러한 문제의식을 바탕으로 다수의 저서와 논문을 통해 연구와 창작의 길을 꾸준히 ... 교육학(국어교육) 박사, AI디지털미래교육연구소 부대표, (인천) 중고등학교 교사, 문학평론가, 강연가, 디지털기반 교육혁신 교육부 장관상
교육학자로서 AI 시대의 핵심 역량인 AI 문해력과 AI 리터러시, 그리고 AI 기반 실무 혁신에 주목하며 판단과 책임의 주체로서 인간의 전문성과 교육의 본질을 탐구하는 연구를 이어가고 있다. 이러한 문제의식을 바탕으로 다수의 저서와 논문을 통해 연구와 창작의 길을 꾸준히 걸어가고 있다.
저서: 《어쩌면, 괜찮아지는 중이야》, 《열두 달이 느린 하루라도 괜찮아!》, 《7일을 지우고 하루 더 그리는 그대》, 《불안해서 열심히 산다는 그대에게》, 《이번 생에는 철들고 싶지 않습니다》, 《맥신 그린(Maxine Greene)의 예술 교육 철학과 심미적 체험 기반 문학 수업 연구》, 《학생 맞춤형 역량교육의 이론과 실천-학습자 중심 패러다임의 재구성》
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작가의 다른 상품
저 : 박희현
관심작가 알림신청 작가 파일
인천광역시교육청 교육연수원 교육연구사, 교육학(상담심리) 석사 25년간 고등학교, 대안학교의 국어교사로 재직하며 ‘언어는 사고의 그릇’이라는 생각으로 학생들이 품격있는 언어를 구사하도록 지도해 왔다. 현재는 장학사, 교육연구사로 근무하며 텍스트를 넘어 기술과 맥락을 읽어내는 ‘AI 문해력’에 주목하고 있다. 저서: 《처음하는 인권교육》, 《교육대전환의 시기, 학교의 미래를 열다》 인천광역시교육청 교육연수원 교육연구사, 교육학(상담심리) 석사
25년간 고등학교, 대안학교의 국어교사로 재직하며 ‘언어는 사고의 그릇’이라는 생각으로 학생들이 품격있는 언어를 구사하도록 지도해 왔다. 현재는 장학사, 교육연구사로 근무하며 텍스트를 넘어 기술과 맥락을 읽어내는 ‘AI 문해력’에 주목하고 있다.
저서: 《처음하는 인권교육》, 《교육대전환의 시기, 학교의 미래를 열다》
작가의 다른 상품
저 : 나한주
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뱅크웨어글로벌 전문위원, 컴퓨터공학 박사과정, 컴퓨터공학 석사. 금융IT 개발자이자 사내교육 강사. 금융IT 현장에서 20년 넘게 소프트웨어 엔지니어로 그리고 프로젝트 관리자로 근무해 오면서 좋은 프로그램을 만들기 위해 항상 고민하며, AI활용을 통해 소프트웨어 품질을 높이고 업무 생산성을 높일 수 있는 다양한 방안들을 연구하고 있다. 뱅크웨어글로벌 전문위원, 컴퓨터공학 박사과정, 컴퓨터공학 석사.
금융IT 개발자이자 사내교육 강사. 금융IT 현장에서 20년 넘게 소프트웨어 엔지니어로 그리고 프로젝트 관리자로 근무해 오면서 좋은 프로그램을 만들기 위해 항상 고민하며, AI활용을 통해 소프트웨어 품질을 높이고 업무 생산성을 높일 수 있는 다양한 방안들을 연구하고 있다.
저 : 이나윤
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(주)컴텍 대표이사, 컴퓨터공학 박사과정, 컴퓨터교육 석사, 인공지능ㆍ데이터과학 강사 컴퓨터공학과 교육적 기반을 바탕으로 AI와 데이터 기술을 실무와 교육 현장에 연결하는 연구와 실천을 이어오고 있다. AI 시대 인간의 사고와 판단이 중심이 되어야 한다는 관점에서 보안 전략과 디지털 리터러시의 실천적 방향을 모색하고 있다. 저서: 《AI·Digital Literacy for EduTech》 (주)컴텍 대표이사, 컴퓨터공학 박사과정, 컴퓨터교육 석사, 인공지능ㆍ데이터과학 강사
컴퓨터공학과 교육적 기반을 바탕으로 AI와 데이터 기술을 실무와 교육 현장에 연결하는 연구와 실천을 이어오고 있다. AI 시대 인간의 사고와 판단이 중심이 되어야 한다는 관점에서 보안 전략과 디지털 리터러시의 실천적 방향을 모색하고 있다.
저서: 《AI·Digital Literacy for EduTech》
저 : 임채용
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인천광역시 중ㆍ고등학교 교사, 경인교육대학교 인공지능융합교육 석사, 교육부 교원 AI 디지털교육역량체계 인천 대표 강사와 한국과학창의재단 ‘지능형 과학실 ON’ 핵심 교원으로 활동중이다. EBS 〈클래스 UP! 교실을 깨워라> 교육과정평가원 사보 <교육광장> 꿈꾸는 교실 등 다수의 매체와 고시 외 교육과정 집필을 통해 미래 교육의 방향성을 제시하고 있다. 인천광역시 중ㆍ고등학교 교사, 경인교육대학교 인공지능융합교육 석사, 교육부 교원 AI 디지털교육역량체계 인천 대표 강사와 한국과학창의재단 ‘지능형 과학실 ON’ 핵심 교원으로 활동중이다. EBS 〈클래스 UP! 교실을 깨워라> 교육과정평가원 사보 <교육광장> 꿈꾸는 교실 등 다수의 매체와 고시 외 교육과정 집필을 통해 미래 교육의 방향성을 제시하고 있다.
저 : 임효경
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(주)터틀날리지 클라우드 엔지니어 멀티클라우드 엔지니어로서 다양한 고객사의 클라우드 환경을 운영하고 있다. AI를 비롯한 새로운 기술 도입을 고민하는 기업들의 현실에 공감하며 고객사 실무자들을 대상으로 클라우드 기술 교육을 진행한다. 아울러 AI를 활용한 업무 자동화와 생산성 향상을 위한 프로세스를 설계에도 힘쓰고 있다. 현재는 기술의 진보가 가져올 사회적 변화에 주목하며 AI 활용의 윤리적 기준과 제도적 기반... (주)터틀날리지 클라우드 엔지니어
멀티클라우드 엔지니어로서 다양한 고객사의 클라우드 환경을 운영하고 있다. AI를 비롯한 새로운 기술 도입을 고민하는 기업들의 현실에 공감하며 고객사 실무자들을 대상으로 클라우드 기술 교육을 진행한다. 아울러 AI를 활용한 업무 자동화와 생산성 향상을 위한 프로세스를 설계에도 힘쓰고 있다. 현재는 기술의 진보가 가져올 사회적 변화에 주목하며 AI 활용의 윤리적 기준과 제도적 기반 마련을 위한 IT 정책을 연구하고 있다.
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