품목정보

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발행일	2017년 02월 14일
쪽수, 무게, 크기	86쪽 \| 204g \| 1672127mm
ISBN13	9788962478143
ISBN10	8962478145
KC인증	인증유형 : 적합성확인

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가정 통신문 소동 + 비밀 편지 소동 + 가정 통신문 시 쓰기 소동

전3권

송미경 글/황K 그림 | 위즈덤하우스 | 2023년 05월 31일

31,050원 (10% 할인)

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책소개

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저자 소개 (2명)

글 : 송미경

관심작가 알림신청 작가 파일

동화 『학교 가기 싫은 아이들이 다니는 학교』로 제2회 웅진주니어문학상을, 『어떤 아이가』로 제54회 한국출판문화상을, 『돌 씹어 먹는 아이』로 제5회 창원아동문학상을 수상했다. 쓴 책으로 동화 [생쥐 소소 선생] 시리즈, [가정 통신문 소동] 시리즈, 『햄릿과 나』, 『봄날의 곰』, 청소년소설 『광인 수술 보고서』, 『나는 새를 봅니까?』, 그림책 『나는 흐른다』, 『안개 숲을 지날 때』, 소설 『메리 소이 이... 동화 『학교 가기 싫은 아이들이 다니는 학교』로 제2회 웅진주니어문학상을, 『어떤 아이가』로 제54회 한국출판문화상을, 『돌 씹어 먹는 아이』로 제5회 창원아동문학상을 수상했다. 쓴 책으로 동화 [생쥐 소소 선생] 시리즈, [가정 통신문 소동] 시리즈, 『햄릿과 나』, 『봄날의 곰』, 청소년소설 『광인 수술 보고서』, 『나는 새를 봅니까?』, 그림책 『나는 흐른다』, 『안개 숲을 지날 때』, 소설 『메리 소이 이야기』 등이 있고, 쓰고 그린 책으로 그림책 『토끼가 되었어』, 만화 『오늘의 개, 새』 등이 있다.

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그림 : 황K

관심작가 알림신청 작가 파일

대학에서 시각 디자인을 공부했어요. 일러스트레이션 작가 공동체 ‘힐스’에서 오랫동안 학생들을 가르쳤다. 익살스러운 캐릭터와 자유로운 표현으로 어린이의 세계를 그려내고 있다. 그림책 『아기 꽃이 펑!』, 『꽃에서 나온 코끼리』, 『아빠 얼굴』 등을 쓰고 그렸다. 그리고 동화책 『가정 통신문 소동』, 『말마다 개뻥』, 『꼴뚜기』와 그림책 『코뿔소가 달려간다』 들에 그림을 그렸다. 대학에서 시각 디자인을 공부했어요. 일러스트레이션 작가 공동체 ‘힐스’에서 오랫동안 학생들을 가르쳤다. 익살스러운 캐릭터와 자유로운 표현으로 어린이의 세계를 그려내고 있다. 그림책 『아기 꽃이 펑!』, 『꽃에서 나온 코끼리』, 『아빠 얼굴』 등을 쓰고 그렸다. 그리고 동화책 『가정 통신문 소동』, 『말마다 개뻥』, 『꼴뚜기』와 그림책 『코뿔소가 달려간다』 들에 그림을 그렸다.

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책 속으로

초등학교에 다녀 본 아이라면 가정 통신문이 얼마나 지루한 인사말로 시작되는지 알고 있어요. ‘초록이 무르익은 신선한 계절, 댁네 평안하신지요? 다름이 아니오라…….’ 같은 거죠. 가정 통신문의 내용은 늘 비슷해요. 운동회가 있다, 소풍이 있다, 영어 말하기 대회가 있다, 시험을 치르겠다, 벼룩시장이 열리니 안 쓰는 물건을 보내 달라 같은 내용뿐이에요. 그리고 아주 점잖고 지루한 단어들로만 되어 있어요. 그러니 아무도 가정 통신문을 좋아하지 않아요. 가정 통신문은 재미있는 내용도 아니고 재미있는 말도 아니니까요. 그러던 어느 날, 하루도 빼놓지 않고 지루한 가정 통신문을 보내던 비둘기 초등학교에서 갑자기 가정 통신문이 사라져 버렸어요. 교장 선생님이 다른 사람으로 바뀐 이후부터였지요. --- p.8-9 아무도 읽지 않는 긴 인사는 생략하고 중요한 이야기를 하겠습니다. 이번 주는 아이가 좋아하는 컴퓨터 게임이나 놀이를 세 시간 이상 함께 한 뒤, 진 사람이 아주 아주 긴 소감문을 써서 제출해 주시면 됩니다. 이긴 사람의 소원을 들어주는 것도 잊지 마세요. 아이들의 소원이란 대부분 충격적이겠지만, 이런 게 아이들 정서에 얼마나 좋은지는 두 말하면 잔소리죠. --- p.47 토요일이 되자 엄마와 아빠는 서로 소감문을 쓰지 않기 위해서 정말 열심히 컴퓨터 게임을 했어요. 평소에는 게임을 못하게 할 뿐만 아니라, 같이 게임을 한다고 해도 지루한 걸 참아가며 억지로 해 주던 엄마 아빠였지요. 봄 방학 때 이상이, 엄마, 아빠 이렇게 셋이 부루마블 게임을 한 적이 있었는데, 이때 엄마 아빠는 빨리 게임을 끝내고 싶어서 아무렇게나 게임을 했거든요. 팔씨름을 할 때도 마찬가지였어요. 심지어 이상이 아빠는 일부러 져 주면서 이렇게 말하곤 했어요. “아이고, 우리 이상이가 나보다 힘이 세졌구나!” “한 번 더 해요. 아빠!” “아니야, 해 보나마나 이 아빠가 질 게 뻔해. 어차피 네가 이길 거야. 그러니 그만하자, 이상아. 이상이 네가 영원한 승리자야!” 지금까지 이상이는 엄마 아빠와 노는 게 언제나 시시했어요. 둘 다 게임하는 게 귀찮아서 일부러 빨리 져 주니까요. 하지만 이번엔 달랐어요. 게임에서 진 사람이 소감문을 써야 한다니까 엄마 아빠는 이상이보다 더 열심히 게임을 했어요. 이상이는 마치 친구랑 게임을 하고 있다는 착각에 빠질 정도였지요. --- p.48-50 “아우, 정말 소감문은 힘들어. 새로 오신 교장 선생님은 왜 애들도 아니고 맨날 우리 부모들에게 소감문을 쓰라는 거니? 그러고 보니 너희들이 그동안 고생이 많았겠구나! 독서 감상문이니 관찰 보고서니 뭐니 해서 써야 할 게 얼마나 많았니?” 이상이가 뭐라고 대답해야 할지 몰라 우물쭈물하고 있자 엄마가 팔을 이리저리 휘저으며 말했어요. “앞으론 감상문이나 보고서 같은 건 안 쓰면 좋겠네.” 이상이는 이를 드러내며 웃었어요. 어제까지만 해도 엄마는 독서 감상문 쓰기가 제일 중요한 숙제라고 말했던 사람이니까요.

--- p.55

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줄거리

각종 경시 대회, 숙제, 준비물, 해사 등 온통 아이들이 싫어하는 내용으로만 가득한 가정 통신문이 어느 날부터 달라졌다. 아이들이 직접 자신이 하고 싶은 일을 적은 가정 통신문을 만들어 가정에 보내면서 말이다. 아이들이 만든 가짜 가정 통신문에는 놀이공원에 가서 놀이기구를 타고 오라느니, 부모님이 대신 감상문을 써서 제출하라느니, 만화 영화를 보라느니 온통 이상한 내용들투성이인데……. 그러던 어느 날 각 가정에 마을 공원에서 댄스파티를 열라고 적힌 가정 통신문이 도착하고, 이 일을 계기로 아이들이 가짜 가정 통신문을 보낸 일이 탄로 날 위기에 처하는데…….

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출판사 리뷰

어른들이 보기엔 쓸모없는 일들을 열심히 하기를, 그래서 자신만의 방식으로 멋지게 성장하기를! 송미경 작가의 글은 ‘송미경풍’ ‘송미경식’이라는 수식어를 가질 만큼 개성이 뚜렷하다. 비현실적인 사건을 통해 진짜 현실을 돌아보게 하는 방식, 짧은 글 안에서도 전개와 갈등 그리고 해소로 이어지는 정연한 플롯, 엉뚱한 이야기 속에 담긴 반듯한 메시지, 허투루 쓴 문장을 찾아볼 수 없는 탄탄한 이야기 구조는 그의 작품을 논할 때 빠지지 않는 요소이다. 이번 작품 역시 예외가 아니다. 작가는 어른들의 일방적인 요구가 담긴 가정 통신문을 아이들의 욕구를 해소하는 매체로 단숨에 바꿔 놓는다. 아이들이 어른들을 향해 날리는 통쾌한 한 방이다. 특히 천편일률적인 화목동화류의 요소를 과감히 걷어 냈음에도 독자가 스스로 메시지에 대해 생각해 보게 하는 것은 이 작품만이 가진 미덕이다. 송미경 작가는 작가의 말을 빌려 어린 시절 그렇게 열심히도 벌였던 쓸모없는 소동이 지금의 자신을 만들었다고 말한다. 작가의 바람대로 아이들이 어른들이 보기엔 쓸모없는 일들을 열심히 하기를, 그래서 자신만의 방식으로 멋지게 성장하기를 바라 본다. 가정 통신문 소동을 겪으면서 어느새 유치가 빠지고 새 이가 나기를 기다리는 이 이야기의 주인공 이상이와 서진이처럼 말이다. 어디에서도 본 적 없는 개성 넘치는 그림, 속 깊은 이야기에 힘을 더하다! 『가정 통신문 소동』을 읽으면 정신없이 웃다가 어느 순간 뜨끔해진다. 어른이 하고 싶은 말이 아닌 아이가 하고 싶은 말이 순도 높게 담겨 있기 때문이다. 어른들은 얼마나 무의식적으로 그리고 일상적으로 아이들을 고단한 일상으로 몰아넣은 걸까? 아이들은 얼마나 힘들게 그 고단한 일상을 견뎌내고 있었을까? 제대로 소통하지 못해 서로에게 상처만 주던 이들은 가정 통신문을 통해 관계를 회복하기 시작한다. 이 이야기는 그렇게 아이들의 고단한 마음을 다독이고 위로를 건넨다. 현실에서 일어날 확률이 거의 없는 이야기이지만 현실보다 더 리얼하게 그 상황에 빨려들어 가게 되는 건 뚜렷한 주제, 주제와 긴밀하게 연결된 소재들의 적절한 배치, 빠른 전개, 작가 특유의 매끄럽고 발랄한 문체 덕분이다. 더불어 어디에서도 본 적 없는 개성 넘치는 그림이 흥미진진한 이야기와 함께 처음부터 끝까지 시선을 끈다. 어린아이와 같은 순수함과 유머러스함을 지닌 등장인물들의 모습이 속 깊은 이야기에 힘을 더한다. 노란 잠수함을 타고 즐거운 이야기 여행을 떠나요! 『가정 통신문 소동』은 스콜라 저학년문고 시리즈 ‘노란 잠수함’의 첫 번째 책이다. 아이들은 어른들이 보기에는 엉뚱하고 쓸모없어 보이는 일들을 참 열심히도 한다. 그렇게 크고 작은 소동을 일으키면서 자신만의 방식으로 성장하고 있는 것이다. 아이들이 더 많은 소동을 일으키고 그걸 수습하기도 하면서 자라기를 바라는 마음, 말없이 그 소동을 지켜봐 주고 같이 웃기도 하는 어른이 더 많아졌으면 하는 마음을 담아 초등학교에서 일어나는 저학년 아이들의 더없이 사랑스럽고 유쾌한 소동 이야기를 묶었다. 노란 잠수함을 타고 즐거운 이야기 여행을 떠나 보자!

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어린이 독후감 대회 참여작 (22개)

예스24 어린이 독후감 대회에 응모된 이 책의 독후감입니다.

마법의 손 우리 할머니

강원 율****교 2학년 6*****6 | 2025-09-23 | 제22회 YES24 어린이 독후감 대회

마법의 손 우리 할머니'가정 통신문 소동'을 읽고율곡초등학교 2-두리 강민정 내가 그런 가정통신문을 받으면 정말 좋겠다. 내가 좋아하는 영화나 만화, 만화책을 3편 연달아 보면서 불량 식품이나 맛있는걸 먹으며 보니까 정말 정말 행복하고 좋을 거 같아요. 그리고 놀이공원에 엄마랑 아빠랑 놀이공원에 가서 좋겠다. 나는 놀이공원에 가서 무서운 거 말고 회전목마, 범퍼카 등을 타고 싶다.나도 이상이 엄마가 우리 엄마랑 좀 같은 거 같다. 우리 엄마도 영어캠프에 억지로 보냈는ㄴ데 처음에는 너무 싫었는데 하다보니 너무 재미있었다. 특히 급식이 너무 너무 맛있었다. 그런데 그 때부터 편식이 없어진 거 같다. ... 더보기

마법의 손 우리 할머니

'가정 통신문 소동'을 읽고

율곡초등학교 2-두리 강민정

내가 그런 가정통신문을 받으면 정말 좋겠다. 내가 좋아하는 영화나 만화, 만화책을 3편 연달아 보면서 불량 식품이나 맛있는걸 먹으며 보니까 정말 정말 행복하고 좋을 거 같아요. 그리고 놀이공원에 엄마랑 아빠랑 놀이공원에 가서 좋겠다. 나는 놀이공원에 가서 무서운 거 말고 회전목마, 범퍼카 등을 타고 싶다.

나도 이상이 엄마가 우리 엄마랑 좀 같은 거 같다. 우리 엄마도 영어캠프에 억지로 보냈는ㄴ데 처음에는 너무 싫었는데 하다보니 너무 재미있었다. 특히 급식이 너무 너무 맛있었다. 그런데 그 때부터 편식이 없어진 거 같다. 내가 싫어하는 음식도 다 먹은 것 같다. 우리 할머니도 물김치는 맛있는데 국물은 안 먹어서 할머니가 "한 번 먹어봐. 안 매워." 난 먹기 싫다고 했지만 억지로 먹었다. 근데 그냥 새콤한 국물 같았다. 다시 먹어도 그냥 새콤했다. 할머니 덕분에 편식도 마법처럼 사라졌다. 우리 할머니는 마법의 손을 가지고 계신다. 칼도 잘 쓰시고 요리는 마법처럼 정말정말 맛있다.

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멋진 교장 선생님

경기 평******교 3학년 s********1 | 2024-09-22 | 제21회 YES24 어린이 독후감 대회

나는 가정 통신문에 관심이 없다. 그래서 선생님이 주셨는지 안 주셨는지 모르겠다. '가정 통신문 소동'은 가정에서 통신문 때문에 일어난 일 같다. 나한테 가정 통신문은 별로 중요하지 않은 A4 용지다. 비둘기 초등학교에 새 교장 선생님이 오고부터 뭔가 아이들이 좋아할 것 같은 가정 통신문을 나누어 주셨다. 아이들과 엄마들은 교장 선생님이 예전의 재미 없는 통신문을 잊게 하려고 화단에 애벌레를 풀어두고 동전을 두었다. 학생들과 엄마들이 재미있는 가정 통신문을 좋아하는 건 이해가 되는데 교장 선생님인 척 자기들이 통신문을 만드는 건 안 좋은 생각이다. 어른들이라며 문제가 생겼을 때 잘 해결할 수 있지... 더보기

나는 가정 통신문에 관심이 없다. 그래서 선생님이 주셨는지 안 주셨는지 모르겠다. '가정 통신문 소동'은 가정에서 통신문 때문에 일어난 일 같다. 나한테 가정 통신문은 별로 중요하지 않은 A4 용지다. 비둘기 초등학교에 새 교장 선생님이 오고부터 뭔가 아이들이 좋아할 것 같은 가정 통신문을 나누어 주셨다. 아이들과 엄마들은 교장 선생님이 예전의 재미 없는 통신문을 잊게 하려고 화단에 애벌레를 풀어두고 동전을 두었다. 학생들과 엄마들이 재미있는 가정 통신문을 좋아하는 건 이해가 되는데 교장 선생님인 척 자기들이 통신문을 만드는 건 안 좋은 생각이다. 어른들이라며 문제가 생겼을 때 잘 해결할 수 있지만 아이들은 해결하기 어려워서 자칫하면 큰일이 생길 수 있다. 교장 선생님은 이때까지 통신문은 서진이가 보냈다는 것도 알게 됐다. 교장 선생님은 앞으로 재미있는 가정 통신문을 보낸다고 결심했다. 교장 선생님은 아이들의 비밀을 알고도 재미있는 통신문을 보내려고 노력한다니까 다행이다. 아이들이 거짓말 한 것에 대해서는 조금 더 큰 벌을 줘야 될 것 같다. 처음에는 교장 선생님이 아이들을 엄청 좋아해서 재미있는 통신문을 쓴 줄 알았는데 아이들이 직접 쓴 거였다. 하지만 교장 선생님이 아이들을 싫어하는 것도 아니다. 상상력이 부족한 아이들이 이 책을 읽으면 좋을 거 같다. 비둘기 초등학교처럼 아이들을 사랑하는 교장 선생님들이 많이 생기면 좋겠다.

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유쾌한 가정 통신문 소동

경기 평******교 3학년 s********1 | 2024-09-21 | 제21회 YES24 어린이 독후감 대회

나도 학교에서 가끔 가정 통신문을 받는다. 표지를 보니 여러 인물들의 표정이 다양했다. 재밌어 죽겠다는 표정, 궁금해 하는 표정이다. 어떤 소동이 일어날까? 비둘기 초등학교에 새 교장 선생님이 오고나서 지루한 가정 통신문 대신 재미있는 가정 통신문을 나누어줬다. 놀이공원에 가서 놀이기구 네 개 이상 타고 가족 사진을 찍어서 제출하기, 만화영화 세 편을 보고 감상문 제출하기 따위였다. 실제로 비둘기 초등학교가 있다면 전학가고 싶다. 내가 다니는 이화초등학교는 가정 통신문이 재미 없고 지루한 내용 밖에 없다. 아이들이 하고 싶어하는 것을 많이 하게 해주는 학교가 좋은 거 같다. 대신 아이들이 좋아하는... 더보기

나도 학교에서 가끔 가정 통신문을 받는다. 표지를 보니 여러 인물들의 표정이 다양했다. 재밌어 죽겠다는 표정, 궁금해 하는 표정이다. 어떤 소동이 일어날까? 비둘기 초등학교에 새 교장 선생님이 오고나서 지루한 가정 통신문 대신 재미있는 가정 통신문을 나누어줬다. 놀이공원에 가서 놀이기구 네 개 이상 타고 가족 사진을 찍어서 제출하기, 만화영화 세 편을 보고 감상문 제출하기 따위였다. 실제로 비둘기 초등학교가 있다면 전학가고 싶다. 내가 다니는 이화초등학교는 가정 통신문이 재미 없고 지루한 내용 밖에 없다. 아이들이 하고 싶어하는 것을 많이 하게 해주는 학교가 좋은 거 같다. 대신 아이들이 좋아하는 것을 하게 해주고 관련있는 숙제를 내주면 되지 않을까? 새로 온신 교장 선생님은 동전 줍기나 벌레 잡기를 좋아한다는 소문이 퍼졌다. 그래서 아이들은 일부러 학교 주변에 벌레나 동전을 뿌렸다. 알고보니 엄마들도 재밌는 가정 통신문을 받으려고 벌레나 동전을 뿌린 거였다. 이 모든 사실을 새 교장 선생님이 알고 앞으로는 재밌는 가정 통신문을 보내겠다고 결심했다. 나도 재밌는 가정 통신문을 받을 수 있다면 벌레나 동전을 뿌릴 수 있다. 우리 학교 교장 선생님은 무엇을 좋아하실까? 우리 교장 선생님은 배려나 예의를 중요하게 생각한다. 배려나 예의를 지키는 모습을 그리거나 배려한 경험을 하고 일기로 써서 제출하는 가정 통신문이 있으면 즐겁게 할 수 있을 거 같다. 비둘기 초등학교의 교장 선생님이 특이하다. 교장 선생님이 이제부터 재밌는 가정 통신문을 만든다고 했는데 내가 다 기대된다.

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이야기 같은 비둘기 초등학교

경기 평******교 3학년 s********1 | 2024-09-21 | 제21회 YES24 어린이 독후감 대회

나는 2학년 때까지만 가정 통신문을 받았다. 3학년 때부터는 앱으로 통신문을 받았다. 나는 종이로 받는 가정 통신문보다 앱으로 받는 게 더 좋다. 종이는 들고 집에 가야하는데 들고 가다가 잃어버릴 수 있기 때문이다. 비둘기 초등학교에 새 교장 선생님이 오고나서 지루한 가정 통신문은 사라지고 재미있는 가정 통신문이 생겼다. 예를 들면 놀이 공원 가서 놀이기구 타기, 만화 영화 세 편 보고 감상문 쓰기 따위가 있었다. 우리 학교는 담임 선생님이 가정 통신문을 나눠준다. 우리 학교과 비둘기 초등학교는 많이 다르다. 나는 담임 선생님이나 교장 선생님이 가정 통신문을 나눠주는 건 크게 다르지 않다고 생각한... 더보기

나는 2학년 때까지만 가정 통신문을 받았다. 3학년 때부터는 앱으로 통신문을 받았다. 나는 종이로 받는 가정 통신문보다 앱으로 받는 게 더 좋다. 종이는 들고 집에 가야하는데 들고 가다가 잃어버릴 수 있기 때문이다. 비둘기 초등학교에 새 교장 선생님이 오고나서 지루한 가정 통신문은 사라지고 재미있는 가정 통신문이 생겼다. 예를 들면 놀이 공원 가서 놀이기구 타기, 만화 영화 세 편 보고 감상문 쓰기 따위가 있었다. 우리 학교는 담임 선생님이 가정 통신문을 나눠준다. 우리 학교과 비둘기 초등학교는 많이 다르다. 나는 담임 선생님이나 교장 선생님이 가정 통신문을 나눠주는 건 크게 다르지 않다고 생각한다. 단 내용이 중요하다. 아이들과 엄마들도 재미있는 가정 통신문을 위해 애벌레와 동전을 학교 주위에 뿌렸다. 교장 선생님은 이 모든 걸 알고 이제부터라도 재미있는 가정 통신문을 쓰겠다고 결심했다. 재미있는 가정 통신문을 위해 엄마들까지 동참한 게 정말 웃겼다. 우리 엄마라면 아마 가정 통신문에 관심이 없어서 동참 안 할 것이다. 우리 엄마는 쇼핑에 관심이 많다. 비둘기 초등학교는 현실에 없을 것 같다. 저렇게 재미있는 가정 통신문은 없기 때문이다. 아이들이 저렇게 가정 통신문을 잘 쓸 줄 몰랐다.

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모두가 재밌는 소동

경기 평******교 5학년 s********1 | 2024-09-20 | 제21회 YES24 어린이 독후감 대회

우리 선생님은 가정 통신문을 반 아이들에게 나누어 주실 때도 있고, 화면에 띄워 주셔서 우리가 알림장에 쓸 때도 있다. 그리고 식단표 옆에 붙여둘 때도 있다. 어떻게 주시든 나에게는 통신문이 그저그런 종이에 불과하다. 비둘기 초등학교에 새로 온 교장 선생님은 가정 통신문을 유쾌하고 재미있게 썼다. 그 통신문을 부모님과 아이들은 좋아했다. 하지만 그 가정 통신문은 아이들이 만든 것이었다. 아이들도 엄마들도 교장 선생님이 통신문을 생각하지 못하게 하려고 일부러 학교 주변에 벌레와 동전을 떨어트려 두었다. 아이들은 교장 선생님과 전교생을 속였다. 아이들이 어떻게 속일 수가 있었을까? 교장 선생님은 처음... 더보기

우리 선생님은 가정 통신문을 반 아이들에게 나누어 주실 때도 있고, 화면에 띄워 주셔서 우리가 알림장에 쓸 때도 있다. 그리고 식단표 옆에 붙여둘 때도 있다. 어떻게 주시든 나에게는 통신문이 그저그런 종이에 불과하다. 비둘기 초등학교에 새로 온 교장 선생님은 가정 통신문을 유쾌하고 재미있게 썼다. 그 통신문을 부모님과 아이들은 좋아했다. 하지만 그 가정 통신문은 아이들이 만든 것이었다. 아이들도 엄마들도 교장 선생님이 통신문을 생각하지 못하게 하려고 일부러 학교 주변에 벌레와 동전을 떨어트려 두었다. 아이들은 교장 선생님과 전교생을 속였다. 아이들이 어떻게 속일 수가 있었을까? 교장 선생님은 처음에는 몰랐지만 나중엔 아이들이 통신문을 만든 걸 알게됐다. 알고도 모른 척 하신 거다. 교장 선생님은 아이들에게 생각할 기회를 줘서 오히려 좋은 결과를 가져왔다. 교장 선생님은 나중에 재미있는 가정 통신문을 직접 만들겠다고 결심했다. 그 뒤로 비둘기 초등학교 아이들은 매주 금요일마다 신나는 가정 통신문을 집으로 들고왔다. 새 교장 선생님도 학생들도 모두 가정 통신문을 기다렸다. 나도 비둘기 초등학교처럼 재미있는 가정 통신문을 받고 싶다. 하지만 우리 학교에서는 가능성이 없을 거 같다. 작가 선생님은 더많은 소동을 일으키고 수습하면 좋겠다고 했다. 하지만 부모님들은 우리들한테 아예 소동을 일으키지 말라고 하신다. 나는 부모님들의 말이 옳다고 생각한다. 이유는 우리가 소동을 일으키고 수습을 못하기 때문이다. 수습을 할 수만 있다면 좋겠지만 소동이 큰 사고로 이어질 수도 있으니까...... 이 책은 아이들의 마음과 어른들의 마음을 잘 보여주었다. 아이들도 어른들도 재미있는 것을 좋아한다. 그러니까 그런 마음을 숨기지 말고 살아갔으면 좋겠다.

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