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초등학교 생활백과

유·초 선생님이 알려주는

김호, 김택수, 고보현 등저 | 지식터 | 2025년 11월 30일

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품목정보

품목정보
발행일	2025년 11월 30일
쪽수, 무게, 크기	224쪽 \| 15222520mm

중고도서 소개

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중고상품 상태
상태정도(외관)	사용흔적
전반적인 상태 새 상품에 가까움 겉표지 변색 없음, 얼룩 없음 낙서 없음, 찢어진 부분 없음 겉 표지 있음 책등, 책배, 책아래위 변색 없음, 얼룩 없음 낙서 없음, 닳은 흔적 없음 책등 접힌 흔적 없음	전반적인 상태 거의 없음 내지(면지) 변색 없음, 얼룩 없음, 물리적 변형 없음 내지 접힌 흔적, 찢어진 부분 없음, 낙서 없음 제본탈착 없음
전반적인 상태 약간 헌 책 (사용감 약간 있음) 겉표지 희미한 변색 있음, 약간의 얼룩 있음 (1cm 내) 낙서 없음, 찢어진 부분 없음 겉 표지 있음 접힌 흔적 있음 (1cm 내) 책등, 책배, 책아래위 희미한 변색 있음, 약간의 얼룩 있음 (1cm 내) 낙서 없음, 닳은 흔적 약간 있음 책등 접힌 흔적 없음	전반적인 상태 약간 있음 내지(면지) 변색 없음, 얼룩 없음, 물리적 변형 없음 내지 접힌 흔적 약간 있음 (5페이지 이내) 찢어진 부분 없음, 낙서 없음 제본탈착 없음
전반적인 상태 헌 책 (사용감 많이 있음) 겉표지 전체적으로 변색 있음, 얼룩 등 오염 있음 (2cm 내) 낙서 있음, 찢어진 부분 없음 겉 표지 없음 접힌 흔적 있음, 래핑 흔적 있음 정가 및 ISBN이 동일한 도서이나 표지 이미지 다름 책등, 책배, 책아래위 전체적으로 변색 있음, 얼룩 등 오염 있음 (2cm 내) 낙서 있음, 닳은 흔적 있음 책등 접힌 흔적 있음	전반적인 상태 있음 내지(면지) 내지 변색 있음, 얼룩 있음, 물리적 변형 없음 내지 접힌 흔적 있음 (10페이지 이내) 찢어진 부분 있음 (1cm 내) 5페이지 이내 필기 및 밑줄 등 있음 (단, 참고서, 수험서는 매입불가) 제본탈착 없음 본문 읽기에 지장 없는 부록 및 구성품 없음 (세트도서 박스 등)
전반적인 상태 헌 책 (사용감이 많이 있고, 오염있음) 겉표지 변색이 심함, 얼룩 등 심한 오염 있음 (2cm 초과) 심한 낙서 있음 물에 젖은 흔적 있음, 곰팡이 있음 책등, 책배, 책아래위 변색이 심함, 얼룩 등 심한 오염 있음 (2cm 초과) 심한 낙서 있음 물에 젖은 흔적 있음, 곰팡이 있음 모서리 깨짐, 책등 파손 있음	전반적인 상태 많음 내지(면지)/부속물 변색이 심함, 얼룩 등 심한 오염 있음 (2cm 초과) 전체적으로 구겨짐, 뒤틀림 있음 찢어진 부분 있음 (1cm 초과) 물에 젖은 흔적 있음, 곰팡이 있음 페이지 또는 글자 등의 인쇄 오류 있음 5페이지 초과 필기 및 밑줄 등 있음 제본탈착 있음 (낙장, 분책) 부속물 없음

판매자 : 사업자 stayy5 4점 (132명 평가)

책소개

■ 프롤로그 / 5 제1부 스스로 자라는 힘을 위한 발걸음 1. 자신을 잘 이해할 수 있도록 돕는 방법은 무엇일까요? / 19 2. 우리 아이의 강점, 어떻게 찾을 수 있을까요? / 27 3. 자꾸 자신을 비교하는 아이, 어떻게 하면 마음을 다잡을 수 있을까요? / 35 4. 마음을 건강하게 표현할 수 있도록 어떻게 도울 수 있을까요? / 43 5. 스스로 하는 힘, 어떻게 길러줄 수 있을까요? / 51 6. 실수한 걸 들킬까 봐 눈치를 보는 우리 아이, 어떻게 해야 다시 해볼 용기가 생길까요? / 59 7. 새로운 생활을 자신감 있게 맞이하도록 어떻게 칭찬하면 좋을까요? / 67 8. 끈기 있게 계속 도전하려는 마음, 어떻게 기를 수 있을까요? / 75 제2부 성장과 배움을 위한 발걸음 1. 병치레 많은 우리 아이, 어떻게 건강한 생활 습관을 만들 수 있을까요? / 85 2. 이야기할 때 말끝을 흐리는 우리 아이, 자신의 생각을 정확하게 말하게 하려면 어떻게 도울 수 있을까요? / 93 3. 일상에서 한글과 수에 대해 자연스럽게 관심을 보일 수 있도록 어떻게 도울까요? / 101 4. 무엇을 해도 시큰둥한 우리 아이, 호기심과 탐구심을 어떻게 길러줄 수 있을까요? / 111 5. 우리 아이, 수업에 더 잘 집중하고 몰입하도록 어떻게 도와줄 수 있을까요? / 119 6. 혼자 하기를 좋아하는 우리 아이, 함께하는 배움의 즐거움은 어떻게 알려줄 수 있을까요? / 127 7. 스마트폰 사달라고 조르는 우리 아이, 어떻게 함께 건강한 약속을 만들고 지켜갈까요? / 135 8. 주변 엄마들이 학습지 안 하냐고 물어보는데, 정말 놀이가 배움으로 이어질까요? / 143 제3부 시공간(세상)을 향한 발걸음 1. 우리 아이가 초등학교에서도 친구를 만들 수 있을까요? / 153 2. 친구와 다퉜을 때, 어떻게 다시 사이좋게 지낼 수 있을까요? / 161 3. 학교의 다양한 친구들과 어떻게 잘 지낼 수 있을까요? / 169 4. 새로운 선생님과의 만남이 긴장돼요. 어떻게 하면 우리 아이가 선생님과 긍정적인 관계를 맺을 수 있을까요? / 177 5. 선생님과는 어떻게 대화해야 할까요? / 185 6. 밖에서는 낯선 어른을 조심하라고 가르쳤는데, 학교에 있는 많은 어른들과는 어떻게 지내야 할까요? / 193 7. 아이의 학교생활이 궁금해요. 선생님과 소통할 방법은 무엇이 있을까요? / 201 ■ 에필로그: 학부모님께 전하는 격려 메시지 / 210 ■ 참고문헌 / 216

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저자 소개 (19명)

저 : 김호

작가 파일

경인교육대학교 유아교육과 교수 경인교육대학교 교무처장, 놀자연구소 소장(대표) 교육부 갈등관리심의위원, 교육과정 심의위원, 유아교육 중앙위원 수도권대학특성화사업(글로컬 진로지도 중심 자유학기 운영 교육인재육성) 단장 대표 저서: 매일 놀이해도 괜찮아!, 부모들은 모르는 유치원 이야기, SWEET한 융합교육, 유아교육기관에서의 디지털 놀이와 활동 1·2, 유아교육기관에서의 디지털 업무 등 경인교육대학교 유아교육과 교수
경인교육대학교 교무처장, 놀자연구소 소장(대표)
교육부 갈등관리심의위원, 교육과정 심의위원, 유아교육 중앙위원
수도권대학특성화사업(글로컬 진로지도 중심 자유학기 운영 교육인재육성) 단장
대표 저서: 매일 놀이해도 괜찮아!, 부모들은 모르는 유치원 이야기, SWEET한 융합교육, 유아교육기관에서의 디지털 놀이와 활동 1·2, 유아교육기관에서의 디지털 업무 등

저 : 김택수

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경희사이버대학교 한국어문화학부 초빙교수 외교부 외청 해외파견 및 온라인 강사 전국교사교육마술연구회(스텝매직) 및 SDGs티처스 회장 국제한국어교육자연구회(아이케아) 이사장 경희사이버대학교 한국어문화학부 초빙교수
외교부 외청 해외파견 및 온라인 강사
전국교사교육마술연구회(스텝매직) 및 SDGs티처스 회장
국제한국어교육자연구회(아이케아) 이사장

저 : 고보현

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인천 동원유치원 교사 경인교육대학교 놀자연구소 연구원 참쌤스쿨 운영진 교육 SNS 운영 @bohyun.t 인천 동원유치원 교사
경인교육대학교 놀자연구소 연구원
참쌤스쿨 운영진
교육 SNS 운영 @bohyun.t

저 : 금인화

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신갈초등학교병설유치원 교사 경인교육대학교 놀자연구소 연구원 전국교사교육마술연구회 회원 2024, 2025 유초이음 시범유치원 운영 교원 저서: 유아교육기관에서의 디지털 업무(공동체, 공저) 신갈초등학교병설유치원 교사
경인교육대학교 놀자연구소 연구원
전국교사교육마술연구회 회원
2024, 2025 유초이음 시범유치원 운영 교원
저서: 유아교육기관에서의 디지털 업무(공동체, 공저)

저 : 김민겸

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어람초등학교 교사 경인교육대학교 교육대학원 유아교육과 석사 중앙대학교 일반대학원 유아교육과 박사 과정 경인교육대학교 놀자연구소 연구원 저서: 맨 처음 한글 쓰기(휴먼어린이, 공저) 어람초등학교 교사
경인교육대학교 교육대학원 유아교육과 석사
중앙대학교 일반대학원 유아교육과 박사 과정
경인교육대학교 놀자연구소 연구원
저서: 맨 처음 한글 쓰기(휴먼어린이, 공저)

저 : 김진국

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보름초등학교병설유치원 교사 경인교육대학교 놀자연구소 연구원 참쌤스쿨 유치원팀 교육 SNS(인스타그램&유튜브) 운영 @kkookstory 저서: 유아교육기관에서의 디지털 놀이와 활동(공동체, 공저), 유아교육기관에서의 디지털 업무(공동체, 공저), 실전 아빠육아(지식터, 공저) 보름초등학교병설유치원 교사
경인교육대학교 놀자연구소 연구원
참쌤스쿨 유치원팀
교육 SNS(인스타그램&유튜브) 운영 @kkookstory
저서: 유아교육기관에서의 디지털 놀이와 활동(공동체, 공저), 유아교육기관에서의 디지털 업무(공동체, 공저), 실전 아빠육아(지식터, 공저)

저 : 민동선

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경기 신현초등학교병설유치원 교사 경인교육대학교 놀자연구소 연구원 전국교사교육마술연구회(스텝매직) 경기도유치원수업교육연구회 저서: 유아교육기관에서의 디지털놀이와 활동 1·2(공동체, 공저), 유아교육기관에서의 디지털업무(공동체, 공저) 경기 신현초등학교병설유치원 교사
경인교육대학교 놀자연구소 연구원
전국교사교육마술연구회(스텝매직)
경기도유치원수업교육연구회
저서: 유아교육기관에서의 디지털놀이와 활동 1·2(공동체, 공저), 유아교육기관에서의 디지털업무(공동체, 공저)

저 : 박지숙

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파양초등학교 교사 경인교육대학교 놀자연구소 연구원 유초이음선도교사 전국교사놀이연구회 놀이위키 회원 그림책 감정코칭 지도사, 그림책 큐브 지도사, 버츄퍼실리테이터 저서: 유튜브하는 어린이(킨더랜드), 초등그림책 문해력수업(교육과 실천, 공저), 선생님의 해방일지(생각의길, 공저), 태양을 쫓던 사슴(반출판사, 번역) 파양초등학교 교사
경인교육대학교 놀자연구소 연구원
유초이음선도교사
전국교사놀이연구회 놀이위키 회원
그림책 감정코칭 지도사, 그림책 큐브 지도사, 버츄퍼실리테이터
저서: 유튜브하는 어린이(킨더랜드), 초등그림책 문해력수업(교육과 실천, 공저), 선생님의 해방일지(생각의길, 공저), 태양을 쫓던 사슴(반출판사, 번역)

저 : 송민경

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시흥가온초등학교 교사 경인교육대학교 놀자연구소 연구원 2025 민화샵 자문위원 2025 미리캔버스 교사 앰배서더 교육 SNS 운영 @ur._.hae 시흥가온초등학교 교사
경인교육대학교 놀자연구소 연구원
2025 민화샵 자문위원
2025 미리캔버스 교사 앰배서더
교육 SNS 운영 @ur._.hae

저 : 유혜민

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다솔유치원 교사 경인교육대학교 유아교육과 석사 경인교육대학교 놀자연구소 연구원 2025 경기도교육청 유치원 교육과정 핵심교원 전국교사교육마술연구회, 국제한국어교육자연구회 회원 저서: 유아교육기관에서의 디지털 업무(공동체, 공저) 다솔유치원 교사
경인교육대학교 유아교육과 석사
경인교육대학교 놀자연구소 연구원
2025 경기도교육청 유치원 교육과정 핵심교원
전국교사교육마술연구회, 국제한국어교육자연구회 회원
저서: 유아교육기관에서의 디지털 업무(공동체, 공저)

저 : 이하영

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빛가온유치원 교사 경인교육대학교 놀자연구소 연구원 참쌤스쿨 유치원팀 대표 교육부(2022) 이음교육 현장지원자료 집필진 교육 SNS 운영 @hasunsaeng (하선생유치원) 저서: 유아교육기관에서의 디지털 놀이와 활동(공동체, 공저), 유아교육기관에서의 디지털 업무(공동체, 공저) 빛가온유치원 교사
경인교육대학교 놀자연구소 연구원
참쌤스쿨 유치원팀 대표
교육부(2022) 이음교육 현장지원자료 집필진
교육 SNS 운영 @hasunsaeng (하선생유치원)
저서: 유아교육기관에서의 디지털 놀이와 활동(공동체, 공저), 유아교육기관에서의 디지털 업무(공동체, 공저)

저 : 임소정

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동양초등학교병설유치원 교사 한국교원대학교대학원 유아교육과 석사 경인교육대학교 놀자연구소 연구원 참쌤스쿨 유치원팀 교육 SNS 운영 @567_children 저서: 전지적 어린이 시점(유노북스) 동양초등학교병설유치원 교사
한국교원대학교대학원 유아교육과 석사
경인교육대학교 놀자연구소 연구원
참쌤스쿨 유치원팀
교육 SNS 운영 @567_children
저서: 전지적 어린이 시점(유노북스)

작가와 인터뷰(1개)

[읽다] [예스24] “어린이의 눈으로 본 세상은 사랑이 넘쳐요”

저 : 장슬아

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조남유치원 교사 교육부(2022) 이음교육 현장지원자료 집필진 경인교육대학교 놀자연구소 연구원 유아교육디자인연구소 회원 유튜브 채널 싱어송라이터 교사 @장슬아-x3c 저서: 유아교육기관에서의 디지털 놀이와 활동(공동체, 공저), 유아교육기관에서의 디지털 업무(공동체, 공저) 조남유치원 교사
교육부(2022) 이음교육 현장지원자료 집필진
경인교육대학교 놀자연구소 연구원
유아교육디자인연구소 회원
유튜브 채널 싱어송라이터 교사 @장슬아-x3c
저서: 유아교육기관에서의 디지털 놀이와 활동(공동체, 공저), 유아교육기관에서의 디지털 업무(공동체, 공저)

저 : 정혜란

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서울행현초등학교 교사 경인교육대학교 놀자연구소 연구원 국제한국어교육자연구회(아이케아) 이사 서울초등풍물교육연구회 내담소리 회장 서울행현초등학교 교사
경인교육대학교 놀자연구소 연구원
국제한국어교육자연구회(아이케아) 이사
서울초등풍물교육연구회 내담소리 회장

저 : 현지호

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장촌초등학교병설유치원 교사 중앙대학교 교육대학원 유아교육과 석사 경인교육대학교 놀자연구소 연구원 참쌤스쿨 유치원팀 저서: 유아교육기관에서의 디지털 놀이와 활동(공동체, 공저), 유아교육기관에서의 디지털 업무(공동체, 공저) 장촌초등학교병설유치원 교사
중앙대학교 교육대학원 유아교육과 석사
경인교육대학교 놀자연구소 연구원
참쌤스쿨 유치원팀
저서: 유아교육기관에서의 디지털 놀이와 활동(공동체, 공저), 유아교육기관에서의 디지털 업무(공동체, 공저)

저 : 홍영석

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인천석남초등학교 교사 교육놀이연구회 애플파이 부회장 경인교육대학교 놀자연구소 연구원 인천광역시 놀이교육 교과교육연구회 온더보드 대표(2024) 인천광역시 교간전문적학습공동체 이음걸음 대표(2025) 저서: 학교에서 낭독극하기(한국도서관저널, 공저) 인천석남초등학교 교사
교육놀이연구회 애플파이 부회장
경인교육대학교 놀자연구소 연구원
인천광역시 놀이교육 교과교육연구회 온더보드 대표(2024)
인천광역시 교간전문적학습공동체 이음걸음 대표(2025)
저서: 학교에서 낭독극하기(한국도서관저널, 공저)

저 : 홍정기

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영천유치원 교사 경인교육대학교 놀자연구소 연구원 저서: 유아교육기관에서의 디지털 놀이와 활동(공동체, 공저), 유아교육기관에서의 디지털 업무(공동체, 공저), 실전 아빠육아(지식터, 공저) 영천유치원 교사
경인교육대학교 놀자연구소 연구원
저서: 유아교육기관에서의 디지털 놀이와 활동(공동체, 공저), 유아교육기관에서의 디지털 업무(공동체, 공저), 실전 아빠육아(지식터, 공저)

저 : 홍진선 (써니쌤)

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자연유치원 교사 경인교육대학교 놀자연구소 연구원 참쌤스쿨 유치원팀 유치원 1급 정교사 자격연수 및 신규임용연수, 디지털 역량강화 직무연수 강사 2025 경기도교육청 유치원 교육과정 핵심교원 교육 SNS 운영 @sunny.__.b 저서: 신박하고 똑소리나는 그림책 한글 놀이(교육과실천), 유아교육기관에서의 디지털 업무(공동체, 공저) 자연유치원 교사
경인교육대학교 놀자연구소 연구원
참쌤스쿨 유치원팀
유치원 1급 정교사 자격연수 및 신규임용연수, 디지털 역량강화 직무연수 강사
2025 경기도교육청 유치원 교육과정 핵심교원
교육 SNS 운영 @sunny.__.b
저서: 신박하고 똑소리나는 그림책 한글 놀이(교육과실천), 유아교육기관에서의 디지털 업무(공동체, 공저)

저 : 황정훈

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한국교원대학교 학교경영연구소 연구교수 서울대학교 교육학과 강사 서울대학교 교육학(교육행정) 박사 경인교육대학교 놀자연구소 연구원 2024 Pennsylvainia State University Visiting Scholar 경기도교육청 유초 이음교육 이해 연수 강사 한국교원대학교 학교경영연구소 연구교수
서울대학교 교육학과 강사
서울대학교 교육학(교육행정) 박사
경인교육대학교 놀자연구소 연구원
2024 Pennsylvainia State University Visiting Scholar
경기도교육청 유초 이음교육 이해 연수 강사

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업체명	오제웅	대표자명	오제웅
사업자 등록번호	398-51-00030	사업자 종목	서점
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배송 방법	타사택배(CJ대한통운)	본사 소재지	광주광역시 서구 풍암동 802-1 CU 뒤편 스테이 책터
발송지 주소	광주광역시 서구 내방동 842-12 금성빌딩 201호
반품지 주소	광주광역시 서구 내방동 842-12 금성빌딩 201호

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