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나는 음악 교사입니다

음악 선생님 11인이 전하는 감동 메시지

박미지, 김경태 등저 | 성안당 | 2026년 04월 08일

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품목정보

품목정보
발행일	2026년 04월 08일
쪽수, 무게, 크기	480쪽 \| 15222530mm

중고도서 소개

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중고상품 상태
상태정도(외관)	사용흔적
전반적인 상태 새 상품에 가까움 겉표지 변색 없음, 얼룩 없음 낙서 없음, 찢어진 부분 없음 겉 표지 있음 책등, 책배, 책아래위 변색 없음, 얼룩 없음 낙서 없음, 닳은 흔적 없음 책등 접힌 흔적 없음	전반적인 상태 거의 없음 내지(면지) 변색 없음, 얼룩 없음, 물리적 변형 없음 내지 접힌 흔적, 찢어진 부분 없음, 낙서 없음 제본탈착 없음
전반적인 상태 약간 헌 책 (사용감 약간 있음) 겉표지 희미한 변색 있음, 약간의 얼룩 있음 (1cm 내) 낙서 없음, 찢어진 부분 없음 겉 표지 있음 접힌 흔적 있음 (1cm 내) 책등, 책배, 책아래위 희미한 변색 있음, 약간의 얼룩 있음 (1cm 내) 낙서 없음, 닳은 흔적 약간 있음 책등 접힌 흔적 없음	전반적인 상태 약간 있음 내지(면지) 변색 없음, 얼룩 없음, 물리적 변형 없음 내지 접힌 흔적 약간 있음 (5페이지 이내) 찢어진 부분 없음, 낙서 없음 제본탈착 없음
전반적인 상태 헌 책 (사용감 많이 있음) 겉표지 전체적으로 변색 있음, 얼룩 등 오염 있음 (2cm 내) 낙서 있음, 찢어진 부분 없음 겉 표지 없음 접힌 흔적 있음, 래핑 흔적 있음 정가 및 ISBN이 동일한 도서이나 표지 이미지 다름 책등, 책배, 책아래위 전체적으로 변색 있음, 얼룩 등 오염 있음 (2cm 내) 낙서 있음, 닳은 흔적 있음 책등 접힌 흔적 있음	전반적인 상태 있음 내지(면지) 내지 변색 있음, 얼룩 있음, 물리적 변형 없음 내지 접힌 흔적 있음 (10페이지 이내) 찢어진 부분 있음 (1cm 내) 5페이지 이내 필기 및 밑줄 등 있음 (단, 참고서, 수험서는 매입불가) 제본탈착 없음 본문 읽기에 지장 없는 부록 및 구성품 없음 (세트도서 박스 등)
전반적인 상태 헌 책 (사용감이 많이 있고, 오염있음) 겉표지 변색이 심함, 얼룩 등 심한 오염 있음 (2cm 초과) 심한 낙서 있음 물에 젖은 흔적 있음, 곰팡이 있음 책등, 책배, 책아래위 변색이 심함, 얼룩 등 심한 오염 있음 (2cm 초과) 심한 낙서 있음 물에 젖은 흔적 있음, 곰팡이 있음 모서리 깨짐, 책등 파손 있음	전반적인 상태 많음 내지(면지)/부속물 변색이 심함, 얼룩 등 심한 오염 있음 (2cm 초과) 전체적으로 구겨짐, 뒤틀림 있음 찢어진 부분 있음 (1cm 초과) 물에 젖은 흔적 있음, 곰팡이 있음 페이지 또는 글자 등의 인쇄 오류 있음 5페이지 초과 필기 및 밑줄 등 있음 제본탈착 있음 (낙장, 분책) 부속물 없음

판매자 : p-book 4점 (9명 평가)
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책소개

저자 소개 (11명)

저 : 박미지

작가 파일

(2025) 경기도교육청 지정 용인 탐구수업공동체 회장 (2025) 목정미래재단 미래교육상 최우수상 (2024) 대한민국교육혁신박람회 중등미래교실(EBS) 기획 참여 (2024) 디지털교육연구대회, AI,SW실천연구대회 컨설팅 위원, 용인교육지원청 디지털교육혁신TF팀 (2023) 제17회 교육정보화연구대회 교육부장관상 (2025) 경기도교육청 지정 용인 탐구수업공동체 회장
(2025) 목정미래재단 미래교육상 최우수상
(2024) 대한민국교육혁신박람회 중등미래교실(EBS) 기획 참여
(2024) 디지털교육연구대회, AI,SW실천연구대회 컨설팅 위원, 용인교육지원청 디지털교육혁신TF팀
(2023) 제17회 교육정보화연구대회 교육부장관상

저 : 김경태

작가 파일

춘천교육대학교 교수 (2024~2027) 한국연구재단 지원사업 《AI와 VR을 활용한 몰입형 음악 교육 콘텐츠 개발 및 적용》 책임연구원 (2025) 《2025 경기도 광주시 전통문화 예술교육 특성화 운영방안 정책 연구》 연구책임자 (2025) 《포스트휴먼 시대, 음악교육의 갈 길을 묻다》 공동 저서 출간 (2025) 《슬기로운 국악교육 체인지(體·仁·知)》 공동 저서 출간 (2025) 2022 개정 교... 춘천교육대학교 교수
(2024~2027) 한국연구재단 지원사업 《AI와 VR을 활용한 몰입형 음악 교육 콘텐츠 개발 및 적용》 책임연구원
(2025) 《2025 경기도 광주시 전통문화 예술교육 특성화 운영방안 정책 연구》 연구책임자
(2025) 《포스트휴먼 시대, 음악교육의 갈 길을 묻다》 공동 저서 출간
(2025) 《슬기로운 국악교육 체인지(體·仁·知)》 공동 저서 출간
(2025) 2022 개정 교육과정 교과서《음악》공동 저서 출간, ㈜미래엔

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저 : 강민지

작가 파일

˙ 현) 경기도 야탑중학교 음악 교사 재직 ˙ 2024, 2025 교육부 교실혁명/교실혁신 선도교사 양성강사 ˙ 2023, 2024 경기도 에듀테크 미래교육 연구회(에테연) 성남 지회장 ˙ 2023 교육부 AIEDAP 수도권역 마스터 교원 ˙ 현) 경기도 야탑중학교 음악 교사 재직
˙ 2024, 2025 교육부 교실혁명/교실혁신 선도교사 양성강사
˙ 2023, 2024 경기도 에듀테크 미래교육 연구회(에테연) 성남 지회장
˙ 2023 교육부 AIEDAP 수도권역 마스터 교원

저 : 김광훈

작가 파일

(2024~2025) 서울특별시교육청 교육감 승인 과목 교육과정(안) 검토 심의위원 (2024) 대전광역시교육청 2022 개정 교육과정 인정도서 심의위원(고등학교 음악 감상과 비평) (2023) 경기도교육청 2022 개정 교육과정 전문교과 인정도서 집필위원(고등학교 음악 콘텐츠 제작 기초) (2022) 교육부 2022 개정교육과정 음악과 각론 연구위원(2차) (2024~2025) 서울특별시교육청 교육감 승인 과목 교육과정(안) 검토 심의위원
(2024) 대전광역시교육청 2022 개정 교육과정 인정도서 심의위원(고등학교 음악 감상과 비평)
(2023) 경기도교육청 2022 개정 교육과정 전문교과 인정도서 집필위원(고등학교 음악 콘텐츠 제작 기초)
(2022) 교육부 2022 개정교육과정 음악과 각론 연구위원(2차)

저 : 김근애

작가 파일

세종 부강중학교 교사 (2025) 《창의적이고 신박한 교실 국악수업 가이드》 공동 저서 출간 (2025) 2022 개정 교육과정 중학교 교과서 《음악》 1, 2 공동 집필, 아침나라 (2025) 2022 개정 교육과정 고등학교 교과서 《음악》 공동 집필, 아침나라 (2025) 찾아가는 교실음악회 '국악배달통' 모니터링 위원 (세종지역) (2021) 세종음악창작소 '뮤즈세종' 지원 아티스트 선정 및 공연... 세종 부강중학교 교사
(2025) 《창의적이고 신박한 교실 국악수업 가이드》 공동 저서 출간
(2025) 2022 개정 교육과정 중학교 교과서 《음악》 1, 2 공동 집필, 아침나라
(2025) 2022 개정 교육과정 고등학교 교과서 《음악》 공동 집필, 아침나라
(2025) 찾아가는 교실음악회 '국악배달통' 모니터링 위원 (세종지역)
(2021) 세종음악창작소 '뮤즈세종' 지원 아티스트 선정 및 공연 ?유치찬란-

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저 : 김형국

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(2025) 서울특별시교육청 음악과 1정연수, 디지털 AI러닝페스티벌, AI디지털기반 학교예술교육 연수강사 (2025) 교육부 수도권역 AIEDAP 마스터교원 및 교육혁신선도교사 온오프라인 연수강사 (2024) 경기도교육청, 대전광역시교육청 2022 개정 교육과정 인정도서 심의위원 (2024) 대한민국교육박람회, 에듀플러스위크 미래교육박람회 디지털AI 수업사례 강의 (2023) 서울특별시교육청 학교현장실... (2025) 서울특별시교육청 음악과 1정연수, 디지털 AI러닝페스티벌, AI디지털기반 학교예술교육 연수강사
(2025) 교육부 수도권역 AIEDAP 마스터교원 및 교육혁신선도교사 온오프라인 연수강사
(2024) 경기도교육청, 대전광역시교육청 2022 개정 교육과정 인정도서 심의위원
(2024) 대한민국교육박람회, 에듀플러스위크 미래교육박람회 디지털AI 수업사례 강의
(2023) 서울특별시교육청 학교현장실습학기제 업무내실화 유공 교원 교육감표창

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저 : 김혜숙 (꼽표쌤)

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글로벌하게 쓰임 받는 교사, 선한 영향력을 미치는 교사, 수업 나눔하는 교사 타 전공에서 음악(작곡)을 다시 전공하고 음악교육으로 석사과정을 마친 후 현재는 교육 심리 및 공학 박사과정 중에 있다. 현재 경북에서 음악 교사로 재직 중이며 음악 교육과정의 성취기준을 다양한 방법과 사이트를 적용해 수업을 연구하고 사례 나눔 중이다. 그 결과, 교육부 주관, 한국 과학 창의재단에서 개최하는 ‘2020 학교예술교육공모... 글로벌하게 쓰임 받는 교사, 선한 영향력을 미치는 교사, 수업 나눔하는 교사
타 전공에서 음악(작곡)을 다시 전공하고 음악교육으로 석사과정을 마친 후 현재는 교육 심리 및 공학 박사과정 중에 있다. 현재 경북에서 음악 교사로 재직 중이며 음악 교육과정의 성취기준을 다양한 방법과 사이트를 적용해 수업을 연구하고 사례 나눔 중이다. 그 결과, 교육부 주관, 한국 과학 창의재단에서 개최하는 ‘2020 학교예술교육공모전, 교과 교육과정 내 우수수업 사례’ 부문에서 최우수상을 수상하였다. GEG경북에서 Share캡틴으로 활동하고 있으며 코로나로 인해 원격수업이 본격화되기 전 Google Workspace(구 Google for Education)를 구축하였고 이를 계기로 구글 도구 및 다양한 사이트 활용 수업 사례 나눔을 실천하고 있다. 특히, 현재 티처빌 연수원에서 [구글 인증 교육 전문가 선생님과 함께 하는, 레알(real) 블렌디드 수업 정주행]으로 강의 중이다.

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저 : 오누리

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(2009~2025) 학교예술동아리, 학교합창교육 직무 연수 및 1정 연수 강사 (2024) 서울시교육청 희희락낙 학교예술교육 공모전 교육감 표창 (2017) 2015 개정 교육과정 교과서 《음악》 1, 2 공동 집필, 세광음악출판사 (2012) 2009 개정 교육과정 교과서 《음악》 공동 집필, 금성출판사 (2011~2013) 창의체험페스티벌 학생합창대회 금상(교육부장관상) (2009~2025) 학교예술동아리, 학교합창교육 직무 연수 및 1정 연수 강사
(2024) 서울시교육청 희희락낙 학교예술교육 공모전 교육감 표창
(2017) 2015 개정 교육과정 교과서 《음악》 1, 2 공동 집필, 세광음악출판사
(2012) 2009 개정 교육과정 교과서 《음악》 공동 집필, 금성출판사
(2011~2013) 창의체험페스티벌 학생합창대회 금상(교육부장관상)

저 : 윤지훈

작가 파일

(2025) 2022 개정 교육과정 중학교 교과서 《음악》 1, 2 공동 집필, (주)미래엔 (2022) 2022 개정 특수교육 음악과 교육과정 공동 개발, 교육부 (2021) AI 기반 융합 혁신미래교육 중장기 발전 계획 개발 TF, 서울특별시교육청 (2020) 현장연구 보고서 '장애학생을 위한 실감형 콘텐츠 설계 및 개발 연구', 서울특별시교육청교육연구정보원 (2017) 2015 개정 교육과정 음악과... (2025) 2022 개정 교육과정 중학교 교과서 《음악》 1, 2 공동 집필, (주)미래엔
(2022) 2022 개정 특수교육 음악과 교육과정 공동 개발, 교육부
(2021) AI 기반 융합 혁신미래교육 중장기 발전 계획 개발 TF, 서울특별시교육청
(2020) 현장연구 보고서 '장애학생을 위한 실감형 콘텐츠 설계 및 개발 연구', 서울특별시교육청교육연구정보원
(2017) 2015 개정 교육과정 음악과 연수자료 공동 개발, 교육부

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저 : 윤진

작가 파일

유튜브 채널 '음플릭스' 두목. 듬직한 현도비를 비롯해 음큐와 웅정쌤을 거느린 실세이자 게더타운을 초창기에 발견해 한글 주소 공간을 가진 고인물이다. KERIS 지식샘터 '메타버스 게더타운을 활용한 스마트 교육', KEDI 한국교육개발원 주관 '방송통신중고 관계자를 위한 미래역량강화', 교육부 주관 2021 온오프라인 예술역량강화 '게더타운으로 음악실 만들기' , 전북교육청 주관 '메타버스 게더타운을 활용한 교육... 유튜브 채널 '음플릭스' 두목. 듬직한 현도비를 비롯해 음큐와 웅정쌤을 거느린 실세이자 게더타운을 초창기에 발견해 한글 주소 공간을 가진 고인물이다. KERIS 지식샘터 '메타버스 게더타운을 활용한 스마트 교육', KEDI 한국교육개발원 주관 '방송통신중고 관계자를 위한 미래역량강화', 교육부 주관 2021 온오프라인 예술역량강화 '게더타운으로 음악실 만들기' , 전북교육청 주관 '메타버스 게더타운을 활용한 교육', 충북교육청 주관 '메타버스 게더타운 스마트 교육', 충북 미래교육 등 연수 강사로 활동하고 있으며 에듀테크, 콘텐츠 지원단 및 원격수업 자문 위원단 활동까지 하느라 바쁜 나날을 보내고 있으며 강연 요청이 오면 마다하지 않고 환영하는 편이다.

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저 : 이화동

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(2021~2022/2025~) 전남대학교 사범대학 음악교육과 출강 (2021) 광주광역시교육청 음악교과수업연구회 '아인클랑(Einklang)' 회장 (2020) 광주광역시교육청 합창동아리연구회 '코러스라인' 총무 (2019~현재) 음악&음악교육 유튜브 채널 '에듀포르테(EduForte)' 운영 (2019) 빛고을 혁신학교 포럼 중등분과 강사 (2021~2022/2025~) 전남대학교 사범대학 음악교육과 출강
(2021) 광주광역시교육청 음악교과수업연구회 '아인클랑(Einklang)' 회장
(2020) 광주광역시교육청 합창동아리연구회 '코러스라인' 총무
(2019~현재) 음악&음악교육 유튜브 채널 '에듀포르테(EduForte)' 운영
(2019) 빛고을 혁신학교 포럼 중등분과 강사

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출판사 리뷰

우리는 음악 교사, 세상의 다양한 소리를 통해 서로를 연결하다! 누군가가 나를 벼랑 끝으로 밀어 냈을 때, 비로소 나에게 날개가 있는 것을 알았다! 완벽한 음악 교사들의 성공기가 아닌, 오히려 절망의 끝에서야 비로소 자신의 날개를 발견한 사람들의 기록으로, 11명의 음악 교사들이 각자 겪어 온 고군분투와 성장의 이야기가 담겨 있습니다. ‘선생(先生)’이라는 말은 ‘먼저 이 길을 가 본 사람’이라는 뜻입니다. 교사들이 겪은 시행착오와 불협화음은 학생들에게 길잡이가 되고 위로와 용기를 줄 수 있으며, 교사들의 길도 더욱 단단하게 만들 수 있습니다. 수많은 불협화음을 만나며 주저앉고 싶은 순간이 있지만, 그 불협화음들은 결국 하나의 음악으로 이어집니다. 삶도 음악과 마찬가지로 수많은 실패를 겪으며 불협화음을 만들 수 있지만, 결국 자신만의 곡으로 완성됩니다. 이 책에는 음악 교사로 살아가며 얻은 배움과 통찰이 구체적으로 담겨 있습니다. 음악은 마음을 흔들고 사람과 사람을 이어 주는 언어로, 누구에게나 다가가 삶을 채웁니다. 또한 음악 수업 속에서 음악이 단순한 배움을 넘어, 학생들에게 위로와 용기, 그리고 새로운 가능성을 열어 줍니다. 우리가 살아가는 세상의 다양한 소리를 통해 학생들과 연결되는 즐거움을 함께 느낄 수 있다면, 음악 수업 시간은 날마다 감동의 순간으로 빛나고, 그 몰입은 끝없이 이어질 것입니다. 학생이라는 하나의 음이 세상을 구성하는 선율과 화음으로 함께 성장해 가는 모습, 그것이야말로 음악 교사들이 만들어 갈 가장 아름다운 작품일 것입니다. 그렇기 때문에 혹시라도 지금 남들의 속도와 차이가 나는 것 같아 불안해하고 있다면, 그것은 당신을 가장 높이 날게 할 기회입니다. 한계를 스스로 제한하지 말고, 가능한 많은 것을 경험하며 자신 있게 도전해야 합니다. 그 과정에서의 노력과 경험이 재능이 되고, 또 다른 기회가 될 것입니다. 이 책은 음악 교사의 삶을 꿈꾸는 분들에게는 현실의 숨결이 담긴 안내서가 되고, 이미 교육의 길을 걷고 있는 분들에게는 서로 연결되는 공감의 자리가 될 것입니다. 또한 삶의 방향을 고민하는 분들에게는 세상에는 다양한 길이 존재한다는 단순하지만 소중한 진실을 전할 수 있을 것이라 생각합니다.

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