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임영규

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작가 소개

35년 1개월 동안 좋은교사운동과 독서교육운동을 소명으로 알고 살아오다 이제 자연인이 되다. 재직 기간 중, 학교 독서 교육과 사회 독서 문화의 실천을 위해 애쓰다, 국가로부터 신지식인 교사로 선정되기도 하다. 독서 교육으로 교과를 지도하고 진로도 지도하고, 인성도 지도하고 생활도 지도하다. 현재 (사)전국독서새물결모임의 회장과 이사장으로, 자연인에서 러시아와 미얀마를 품고 다시 사명자의 길을 걷고자 한다.

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AI·AGI 시대의 문해력

최기재 저 별별공감

특히 책 전반에 흐르는 ‘공감-이해-경탄’의 문해력 구조는 AI 시대 인간 교육이 나아가야 할 방향을 상징적으로 보여 준다. 정보의 양에서는 AI를 따라갈 수 없지만, 타인의 삶을 이해하고, 다양한 관점을 존중하며, 공동체적 가치를 성찰하는 능력은 여전히 인간만의 영역이다. 독서토론은 바로 이러한 인간다움을 길러 주는 가장 효과적인 교육 활동이며, AI 시대가 될수록 그 중요성은 더욱 커질 것이다..... AI가 정답을 제시하는 시대일수록 인간은 더 깊이 질문해야 한다. AI가 언어를 생산하는 시대일수록 인간은 더 진실하게 소통해야 한다. AI가 사고를 모방하는 시대일수록 인간은 더 따뜻하게 공감해야 한다. 최 박사의 이 책은 바로 그 길을 안내한다. 독서와 토론, 사유와 공감, 인간과 AI를 연결하며 미래 교육의 새로운 좌표를 제시하는 이 책이 교육자와 학부모, 학생은 물론 우리 사회의 모든 시민에게 널리 읽히기를 기대한다. 25년 동안 대한민국 독서토론한마당을 개최해 오면서 오늘같이 기쁜 날도 드물다. 대한민국이 분열과 대립에서 소통과 공감으로 나아갈 힘을 얻었다.

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문해력 브레인

박한나 저 박이정출판사

독서력의 위기 속에서 문해력 향상의 실제를 소개한 좋은 책을 만납 니다. 삶과 연계한 독서 학습을 통해 좋은 책을 많이 읽고 이야기를 나누면서, 우리 사회의 많은 문제들도 해결할 수 있기를 이 책을 통 해 기대해 봅니다.

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스마트폰 끄고 재미있게 노는 방법 100

크리스 허시먼 글/엘리사 파가넬리 그림/김재홍 역 아울북

독서는 이상이 아니라 생활이기에, 아이들은 성장하면서 변화하기에 발달 단계에 맞게 읽어야 할 책을 읽도록 지도해 주어야 한다. 나아가 읽는 데서 그치지 않고, 읽고, 생각하고, 실천하고, 적용하도록 도와주어야 한다. 이 시리즈는 이러한 실천적 독서에 적합하다.

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