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국내작가

경기도안성교육지원청 교육과장이다. 교육학 박사로 주 연구 분야는 학부모, 학교자치, 학교문화, 혁신교육 정책 등이다. 주요 논문으로는 “원격수업상황에서의 학생자치 활성화 방안 연구”(2021), “학생의 시민주체화 방안 연구”(2017), “부탄 행복교육의 비밀은 뭘까?”(2017), “학부모 교육주체성 강화 방안 연구”(2016), “교육지원청 혁신 방안 연구”(2015) 등이 있다. 주요 저서로는 『보편적 학습설계 수업』(공저, 2021), 『학부모와 공교육』(공저, 2019), 『교육전문직의 모든 것』(공저, 2018), 『교사, 어떻게 살아야 하는가』(공저, 2015) 등이 있다.

작가의 추천

  • 이 책은 ‘고해상도 교육정책 현장설명서’다. 교육정책은 사전 정지작업은 물론이고 기획, 실행, 홍보, 공감 조성, 평가, 보완 조정 등이 포함된 종합예술이다. 다양한 맥락과 힘에 따라 형성된 긴장과 모순의 복합체다. 교육정책의 속성이 단순하지 않을수록 교육정책의 가장 기초인 ABC를 잘 지켜야 한다. 교육정책의 기본은 무엇보다 학생과 현장을 놓치지 말아야 한다.
  • 우리가 원하는 민주주의 세상을 만들 수 있을지 없을지는 우리가 학생들을 어떻게 교육시키고 있느냐에 달려있다고 해도 지나침이 없다. 이 책은 학교가 민주시민교육의 산실이 되어야 함을 다시 한 번 확인해 주고 있다.

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