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[공저] 현대 교육철학의 이해
학지사

[저] 우리들의 불평등한 학교 : 새로운 평등 상상하기
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[역] 세계교육 개혁:민영화 우선인가 공적 투자 강화인가?
살림터

인천대학교 영어교육과 조교수. 영국 런던의 Institute of Education-University College London에서 교육철학으로 박사학 위를 받았다. 국내 학술저널에 게재된 주요 연구물로 「박물관 교 육에서 의미구성과정의 실존적 경험 탐구」2020, 교육철학연구, 「세계시민 교육의 실천 방향에 대한 철학적 성찰: 카신의 언어 논의를 중심 으로」2019, 교육문화연구, 「스콜라스틱 경계의 사유: 영화 <이매진Imagine > 에 나타난 통합교육의 교육적 함의」2019, 교육철학연구, 「하이데거의 존 재론에서 본 자유의 형이상학과 인문교육」2018, 교육철학연구 등이 있고, 국외 학술저널에 게재된 주요 연구물로는 「At home and not at home in the national museum: on nostalgia and education」 2020, Educational Philosophy and Theory, 「Curiosity, Wonder and Museum Education」2018, Journal of Philosophy of Education 등이 있다. 그 외 해외 학 술 저서 집필과 국내 교육서 번역 등에 활발히 참여하고 있다.

현대 교육철학의 이해
학지사
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우리들의 불평등한 학교 : 새로운 평등 상상하기 (큰글씨책)
학이시습
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우리들의 불평등한 학교 : 새로운 평등 상상하기
학이시습
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학교를 변론하다
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세계교육 개혁:민영화 우선인가 공적 투자 강화인가?
살림터
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