느낀 점 : 나는 동물이 좋다. 곤충도 좋아한다. 친구의 전설은 내가 좋아하는 책이다. 그런데 누렁이가 고쳐야 할 말버릇, 습관이 있다. 말버릇은 " 맛있는 것 주면 안 잡아먹지!" 하고 배워야 할 습관은 맛있는 음식을 다른 친구들과 나누어 먹는 것이다. 그런데 아직 누렁이가 나눠 먹는 법을 배우지 못하고 자기 혼자서 먹는 습관에서 함께 먹고 함께 나눠 먹는 습관을 가지는 것이 필요했다. 누렁이는 그 식습관이 아직 발달되지 않았다. 하지만 동물 친구들을 통해서 나눠 먹는 습관을 배우게 되었고 그 습관을 계속해서 이어가면서 동물 친구들과 회식도 하고 했으면 좋겠다. 민들레는 항상 인사성이 밝은데 밝은 민들레 모습을 보면 꼭 복이 굴러들어 올 것 만 같았다. 

이 책은 그물에 걸린 호랑이를 위해 호랑이 꼬리에 붙어있는 민들레 꼬리꽃이 희생을 하는 이야기이다.
호랑이는 다른 동물들을 괴롭혀서 동물 친구들은 호랑이를 싫어했다. 그러던 어느 날, 호랑이 꼬리에 민들레가 붙었다. 동물 친구들은 민들레에게 관심을 보였다. 그리고 호랑이 꼬리에 붙은 꽃을 '꼬리꽃'이라고 불렀다. 호랑이는 친구들이 꼬리꽃에게 관심을 갖자 꼬리꽃을 돕고 친구들과 놀 생각을 했다. 그래서 호랑이는 꼬리꽃과 함께 친구들을 돕고 친구들, 그리고 꼬리꽃과 친구가 되었다. 세월이 흐르자 꼬리꽃과 호랑이는 점점 나이가 들어 하얗게 변했다. 꼬리꽃은 점점 잠이 많아져 호랑이와 밤산책을 갔다. 그 때, 호랑이가 동물 덫에 걸리고 말았다. 꼬리꽃은 자신을 희생하고 민들레 씨앗을 날려 동물 친구들에게 호랑이의 위치를 알려주고 난 뒤 떠났다. 동물 친구들은 그 씨앗을 보고 호랑이를 찾아 구해줬다.
 나는 이 책을 읽고 친구란 공기라는 것 을 느꼈다. 왜냐하면 늘 곁에서 나를 지켜주고, 공기처럼 꼭 필요한 존재이기 때문이다.

학생과의 관계: 담임 선생님

친구의전설을 읽으며 친구란 나에게 어떤존재였는지 생각할수있는 시간을 만들어주는거 같다.

항상 엄마가 친구와 사이좋게 지내라고 말했는데 그게 무슨 뜻이였는지 아직 잘 못느꼈는데

이책을 읽으면서 눈호랑이가 꼭 나같다는 생각이 들었다~ 어쩜 민들레는 내상상속에 친구일수도 있겠다는 생각도 들었다. 아직 많은 친구들을 만나지 않았지만 앞으로 중학교 고등학교 가면 더더 좋은 친구들을  만날수있겠다는  기대를 하고있는데 아직 난 5학년이니 지금 우리반 친구들과 눈호랑이와 민들레씨얏처럼 떨어지지않는 우정을 만들고 싶다. 우정에중요성을 이책을통해 많이생각했고 실천해야 겠다는 다짐을하게되었고  나에 미래의 만나고싶고 만날 친구들이 엄청 많을꺼같다는 생각이다.

앞으로도 친구들과 사이좋게 지내고 재미있는 친구가 될수있도록 노력해야겠다.

호랑이가 민들레하고 친구가 되는 이야기가 친구의 전설이다. 처음에는 친구인지 모르고 있었는데 같이 있으니까 친구가 되었다. 같이 이야기도 하고 놀고 어려운 일이 생길 때 도와주면서 지내는게 친구이다. 민들레가 계속 호랑이하고 같이 있을 줄 알았는데 마지막에 후 불어서 멀리멀리 날아갔다. 민들레 홀씨를 후 불었던 생각이 났다. 후 불어서 멀리멀리 날아갔지만 없어진 건 아니다. 왜냐하면 씨앗이 다시 자라서 민들레가 되니까 오래오래 친구가 된다. 

친구의 전설하고 팥빙수의 전설도 있는데 같은 작가선생님이 만든 동화인데 내가 제일 좋아한다. 태양왕수바책도 새로 나왔는데 여기 나오는 할머니가 왠지 민들레하고 비슷하게 생겨서 할머니가 민들레가 되었는 것 같다. 호랑아하고 할머니가 원래 친한 친구인데 친구의 전설에 나오는 그 민들레도 할머니같아서 둘이 친구가 되는 것 같다. 

나는 예전에 학교를 마치고 집에 갈 때, 우산을 가져오지 않은 적이 있었다. 비에 흠뻑 젖을 뻔했는데, 가장 친한 친구가 내게 우산을 씌워줘서 비에 젖지 않고 집에 잘 왔었다. 그리고, 나도 친구가 우산을 못 가져왔을 때, 그 친구에게 우산을 씌워주고 집 앞까지 바래다주었다. 나도 집에 빨리 가고 싶었는데 친구를 바래다주니 불편했다. 하지만, 친구가 나를 도와줬으니 나도 친구를 도와줘야한다고 생각했다. 그리고, 친구가 좋아하는 모습을 보니 뿌듯했다.

이 책에도 성격 고약한 호랑이와 그의 친구가 등장한다. 호랑이는 친구 없이 혼자 지내면서 심심해했다. 어느 날, 호랑이 꼬리에 민들레가 붙었다. 아마도 다른 사람이 민들레 꽃씨를 후 불어서 호랑이 꼬리에 붙어서 자란 것 같다. 민들레는 호랑이를 처음 보고 누렁이라고 불렀다. 참 웃겼다.

호랑이 꼬리 꽃인 민들레는 다른 동물들에게 먼저 인사하고, 다른 동물 친구들이 위험에 처하면 호랑이와 같이 도와줬다. 그래서, 호랑이도 친하지 않던 동물 친구들과 친하게 지내게 되었다.

호랑이와 민들레가 나이가 들어서 호랑이 털은 하얀색으로, 꼬리 꽃의 노란 머리카락은 하얀색 솜털이 되었다. 호랑이와 꼬리 꽃은 밤 산책을 하다가 그물망에 걸렸다. 꼬리 꽃이 갑자기 놀이를 하자고 했다. 호랑이는 움직일 수도 없는데, 무슨 놀이를 할 수 있을지 황당해했다. 사실, 나도 호랑이처럼 황당했다. 놀이 규칙은 후 불어서 눈을 감지 않으면 이기는 놀이였다. 먼저 꼬리 꽃이 후 불었고, 호랑이는 눈을 감지 않았다. 이번엔 호랑이가 힘을 모아 후 불었다. 그러자, 꼬리 꽃의 하얀 솜털 씨앗이 날아가 멀리 있던 동물 친구들이 보고 호랑이를 구해주었다. 그 이후 꼬리 꽃은 없어지고 호랑이는 다른 동물들과 친구가 되었다.

이 책을 읽고, 나는 감동적이기도 하고, 울컥했다. 나는 꼬리 꽃이 엄청 똑똑하고, 대단하다고 생각되었다. 그리고, 자신을 희생해서 친구를 구할 수 있는 놀이를 생각하다니 정말 착하고, 대견하다. 나였다면 나를 희생해서 친구들 구하는 행동은 절대 안 할 것 같은데 대단하다. 꼬리 꽃은 친한 친구를 살릴 수 있어서 다행이라고 생각했겠지만, 꼬리 꽃의 희생한 것을 안 호랑이는 많이 미안하고 고마웠을 것 같다. 호랑이와 꼬리 꽃은 엄청 친한 친구인 것 같다.

따뜻한 날에 꽃눈이 내리면 눈 호랑이가 나타난다고 하니, 호랑이가 꼬리 꽃을 그리워했을 것 같다. 마지막 장에서 방문이 열려져있고 민들레꽃과 호랑이 꼬리가 보였는데 둘이서 만난 것 같아서 기분이 좋았다. 나도 그런 친구가 있으면 좋겠다. 내게도 엄청 친한 친구가 생긴다면 나도 그 친구가 어려울 때 도와주고 싶다. 엄청 친한 친구를 사귀려면 서로 배려하고 양보하며, 맛있는 것이 있으면 나눠 먹고 좋은 것이 생기면 나눠 가져야할 것 같다. 그렇지만, 조금 힘들지도 모르겠지만 기쁠 것 같다.