Name: 초등 영단어 단어가 읽기다 1~4권 + 초등 영어, 구문이 독해다 1~2 세트
Rating: 9.5 (151 reviews)
Author: 키 영어학습방법연구소

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초등 영단어, 단어가 읽기다 Starter 2

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초등 영단어 단어가 읽기다 Starter 1~2 세트

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초등 영단어, 단어가 읽기다 Starter 1

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초등 영단어 단어가 읽기다 LEVEL 4

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초등 영단어 단어가 읽기다 LEVEL 3

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초등 영단어 단어가 읽기다 LEVEL 2

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초등 영단어 단어가 읽기다 LEVEL 1

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초등 영단어 단어가 읽기다 1~4권 + 초등 영어, 구문이 독해다 1~2 세트

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초등 영단어 단어가 읽기다 LEVEL 1 WORDS for READING (워드 포 리딩)

e-Creative Contents,Michael A. Putlack,키 영어학습방법연구소 공저 | 키출판사 | 2017년 02월 28일

10,800원 (10% 할인)
초등 영단어 단어가 읽기다 LEVEL 2 WORDS for READING (워드 포 리딩)

e-Creative Contents,Michael A. Putlack,키 영어학습방법연구소 공저 | 키출판사 | 2017년 05월 10일

10,800원 (10% 할인)
초등 영단어 단어가 읽기다 LEVEL 3 WORDS for READING (워드 포 리딩)

e-Creative Contents,Michael A. Putlack,키 영어학습방법연구소 공저 | 키출판사 | 2017년 06월 26일

11,700원 (10% 할인)
초등 영단어 단어가 읽기다 LEVEL 4 WORDS for READING (워드 포 리딩)

e-Creative Contents,Michael A. Putlack,키 영어학습방법연구소 공저 | 키출판사 | 2017년 06월 30일

11,700원 (10% 할인)
초등 영어, 구문이 독해다 초등 READing 1

키 영어학습방법연구소 저 | 키출판사 | 2017년 07월 13일

11,700원 (10% 할인)
초등 영어, 구문이 독해다 초등 READing 2

키 영어학습방법연구소 저 | 키출판사 | 2017년 07월 13일

11,700원 (10% 할인)

책소개

이 상품은 YES24에서 구성한 상품입니다.(낱개 반품 불가). <A HREF="/Goods/FTGoodsView.aspx?goodsNo=36921231">[도서] 초등 영단어 단어가 읽기다 LEVEL 1 : WORDS for READING (워드 포 리딩) (CD 1장 포함)</A> | <e-Creative Contents>,<Michael A. Putlack>,<키 영어학습방법연구소> 공저 | 키출판사 초등 영단어, 읽을 수 있어야 진짜 단어다!

"단어를 배우면 읽기가 저절로 된다! 그게 진짜 단어다!"

영단어를 어떻게 공부해야 진짜 실력이 될까? 외우는 데서 끝나지 않고 정말 써먹을 수 있는 영단어책은 없을까? 정말 스트레스 없이 영단어를 재미있게 공부하고 영어에 자신감을 쌓을 순 없을까? 수많은 고민으로 그 비법을 고스란히 담은 책, 믿고 보는 키출판사의 초등 영단어 시리즈, 『단어가 읽기다』!

정답은 간단하다. 단어 책이라고 해서 단어에서 시작해서 단어의 '나열'로 끝나면 안 된다는 것. ‘단어’에서 시작해서 ‘문장’, 그리고 ‘읽기’까지 연결되어야 진짜 단어라는 것이다. 영단어를 익혀라. 문장으로 확장하라. 읽기(리딩)로 확장하라. 그리고 반복하라. 그러면 단어를 익혔는데, 문장이 되고, 스토리가 술술 읽히기 시작한다. <A HREF="/Goods/FTGoodsView.aspx?goodsNo=39362325">[도서] 초등 영단어 단어가 읽기다 LEVEL 2 : WORDS for READING (워드 포 리딩) (CD 1장 포함)</A> | <e-Creative Contents>,<Michael A. Putlack>,<키 영어학습방법연구소> 공저 | 키출판사 출간 즉시 영단어 베스트셀러, 『단어가 읽기다』

“단어를 단어 공부에서 끝내면 안 되고, 단어가 읽기(Reading)가 되게 공부해야 한다”라는 올바른 공부법을 외치고 있는 책. 학습효과로 증명하고 결과로 말해주는 진짜 영단어 책 『초등 영단어, 단어가 읽기다』 시리즈의 그 두 번째, Level2다.

“단어가 계속 누적되어 나와서 저절로 복습이 돼요!”
“10단어만 외웠는데 긴 지문이 술술 읽히니 신기해요! 리딩 공부를 이걸로 해야겠어요!”
“초등필수영단어를 익히려고 샀는데, 영어 교과서 내신까지 완전히 대비되니 너무 좋아요!”
『단어가 읽기다 Level 1』을 접한 독자의 반응이다. 『단어가 읽기다 Level 2』에서는 Level 1에서 익힌 단어를 누적, 반복하여 리딩에서 제시되어, 단어, 문장, 읽기 실력을 한층 더 끌어올려 준다. 『단어가 읽기다 Level 1』과 연계 학습하면 가장 효과적이다. <A HREF="/Goods/FTGoodsView.aspx?goodsNo=42718950">[도서] 초등 영단어 단어가 읽기다 LEVEL 3 : WORDS for READING (워드 포 리딩) (CD 1장 포함)</A> | <e-Creative Contents>,<Michael A. Putlack>,<키 영어학습방법연구소> 공저 | 키출판사 출간 즉시 영단어 베스트셀러, 『단어가 읽기다』

“단어를 단어 공부에서 끝내면 안 되고, 단어(Words)가 읽기(Reading)가 되게 공부해야 한다”라는 올바른 공부법을 외치고 있는 책. 학습효과로 증명하고 결과로 말해주는 진짜 영단어 책 『초등 영단어, 단어가 읽기다』 시리즈의 그 세 번째, Level3다.

『단어가 읽기다 Level 1, 2』을 접한 독자의 반응이다. 『단어가 읽기다 Level 3, 4』에서는 초등 영단어를 익혔더니 픽션, 논픽션, 스토리, 퀴즈 등 폭넓은 리딩이 저절로 가능하도록 구성했다. 특히 자기소개 글 쓰기, 나의 경험 쓰기, 주어진 단어 배열하기 등 쓰기 문제를 강화하여 초중등 서술형을 대비하는 데도 효과적이다. <A HREF="/Goods/FTGoodsView.aspx?goodsNo=42754220">[도서] 초등 영단어 단어가 읽기다 LEVEL 4 : WORDS for READING (워드 포 리딩) (CD 1장 포함)</A> | <e-Creative Contents>,<Michael A. Putlack>,<키 영어학습방법연구소> 공저 | 키출판사 출간 즉시 영단어 베스트셀러, 『단어가 읽기다』

“단어를 단어 공부에서 끝내면 안 되고, 단어(Words)가 읽기(Reading)가 되게 공부해야 한다”라는 올바른 공부법을 외치고 있는 책. 학습효과로 증명하고 결과로 말해주는 진짜 영단어 책 『초등 영단어, 단어가 읽기다』 시리즈의 그 세 번째, Level3다.

『단어가 읽기다 Level 1, 2』을 접한 독자의 반응이다. 『단어가 읽기다 Level 3, 4』에서는 초등 영단어를 익혔더니 픽션, 논픽션, 스토리, 퀴즈 등 폭넓은 리딩이 저절로 가능하도록 구성했다. 특히 자기소개 글 쓰기, 나의 경험 쓰기, 주어진 단어 배열하기 등 쓰기 문제를 강화하여 초중등 서술형을 대비하는 데도 효과적이다. <A HREF="/Goods/FTGoodsView.aspx?goodsNo=43632073">[도서] 초등 영어, 구문이 독해다 초등 READing 1 </A> | <키 영어학습방법연구소> 저 | 키출판사 초등 독해, 제대로 구문으로!!
이제 『구문이 독해다』로 빠르고 정확하게 영어 독해를 한다. <A HREF="/Goods/FTGoodsView.aspx?goodsNo=43632149">[도서] 초등 영어, 구문이 독해다 초등 READing 2</A> | <키 영어학습방법연구소> 저 | 키출판사 초등 독해, 제대로 구문으로!!
이제 『구문이 독해다』로 빠르고 정확하게 영어 독해를 한다.

Day 01 Hello! 자기소개할 때 필요한 단어들 | My name is ~. Day 02 This is a ball. 물건을 나타내는 단어들 | This is a ~. / That is a ~. Day 03 What’s this? 애완동물을 나타내는 단어들 | What’s this? / It’s a ~. Day 04 Look at the elephant. 동물을 나타내는 단어들 | Look at ~. Day 05 It’s big. 반대 뜻을 나타내는 단어들 | It’s ~. / It’s very ~. ★ Review Test 1 Day 06 How many? 숫자를 나타내는 단어들 | How many ~s? / Two ~s. Day 07 This is my family. 가족을 나타내는 단어들 | This is my ~. Day 08 I like apples. 과일, 채소를 나타내는 단어들 | I like ~. Day 09 I have a pencil. 학용품을 나타내는 단어들 | I have ~. Day 10 I can jump. 동작, 활동 나타내는 단어들 | I can ~. / I can’t ~. ★ Review Test 2 Day 11 What color is it? 색깔을 나타내는 단어들 | What color is it? / It’s ~. Day 12 It’s a red car. 탈것을 나타내는 단어들 | It’s ~. Day 13 I don’t like milk. 음식을 나타내는 단어들 | I don’t like ~. Day 14 Touch your head. 우리 몸을 나타내는 단어들 | Touch your ~. Day 15 Sit down, please. 교실에서 많이 사용하는 단어들 | 명령문, please. ★ Review Test 3 Day 16 How’s the weather? 날씨를 나타내는 단어들 | How’s the weather? / It’s ~. Day 17 I’m happy. 기분, 상태를 나타내는 단어들 | I’m ~. Day 18 Who is he? 외모를 묘사하는 단어들 | He is ~. / She is ~. Day 19 Let’s play soccer. 운동을 나타내는 단어들 | Let’s ~. Day 20 This is for you. 생일 축하 파티와 관련된 단어들 | This is ~ for you. ★ Review Test 4

Day 01 Good morning, Andy. 만나고 헤어질 때 필요한 단어들 | How are you? / I’m ~. Day 02 This is my mother. 가족을 나타내는 단어들 | This is my ~. Day 03 Where is my bag? 물건을 나타내는 단어들 | Where is my ~? Day 04 It’s in the box. 장소, 위치를 나타내는 단어들 | It’s in/ on/ under ~. Day 05 Who is he? 직업을 나타내는 단어들 | Who is he? / He is a ~. ★ Review Test 1 Day 06 I’m eleven years old. 나이를 나타내는 단어들 | I’m ~ years old. Day 07 It’s time for lunch. 일과를 나타내는 단어들 | It’s time for ~. Day 08 I want this hat. 옷을 나타내는 단어들 | I want ~. Day 09 How much is it? 물건의 가격을 나타내는 단어들 | How much is it? / It’s ~ won. Day 10 What day is it? 요일을 나타내는 단어들 | What day is it? / It’s ~. ★ Review Test 2 Day 11 Don’t enter, please. 공공장소 예절과 관련된 단어들 | Don’t ~, please. Day 12 I’m in the kitchen. 방을 나타내는 단어들 | I’m in the ~. Day 13 I’m looking at a cow. 동물을 나타내는 단어들 | I’m looking at ~. Day 14 What are you doing? 현재 진행 중인 일을 나타내는 단어들 | I’m ~ing. Day 15 I play the piano. 취미를 나타내는 단어들 | I ~ in my free time. ★ Review Test 3 Day 16 I want some snacks. 음식과 관련된 단어들 | I want some ~. Day 17 We go camping. 사계절과 야외활동을 나타내는 단어들 | We go -ing. Day 18 Look at the sky. 자연을 나타내는 단어들 | Look at the ~. Day 19 I went to the museum. 장소를 나타내는 단어들 | I went to ~. Day 20 What did you do during the vacation? 과거의 일을 나타내는 단어들 | What did you do? / I -ed. ★ Review Test 4

Day 01 Where are you from? 나라를 나타내는 단어들 | Where are you from? / I’m from ~. Day 02 This camera is mine. 물건의 주인을 표현하는 단어들 | Whose ~ is this? / It’s mine. Day 03 My favorite subject is P.E. 가장 좋아하는 것을 표현하는 단어들 | What’s your favorite subject? / My favorite subject is ~. Day 04 Do you want some more? 음식 맛을 나타내는 단어들 | It’s too ~. Day 05 It tastes good. 감각을 나타내는 단어들 | It tastes/feels/sounds/smells ~. ★ Review Test 1 Day 06 There is a mirror on the wall. 사물을 나타내는 단어들 | There is/are ~. Day 07 Put some salt on the egg. 요리와 관련된 단어들 | Put ~ in/on … Day 08 Do you know this man? 인물을 나타내는 단어들 | Do you know this ~? Day 09 What does he look like? 외모를 나타내는 단어들 | He has ~ hair. / He is wearing ~. Day 10 She is so smart. 성격이나 특징을 나타내는 단어들 | She is so ~. ★ Review Test 2 Day 11 We have many high mountains. 자연환경을 묘사하는 단어들 1 | We have many ~. Day 12 What a clear lake! 자연환경을 묘사하는 단어들 2 | What a ~! Day 13 I’m looking for jeans. 쇼핑할 때 사용하는 단어들 | I’m looking for ~. Day 14 I work at an airport. 장소를 나타내는 단어들 | Where do you work? / I work at a ~. Day 15 Where is the bank? 길을 묻고 답할 때 사용하는 단어들 | Where is the ~? / Go straight and turn ~. ★ Review Test 3 Day 16 Can you come to my concert? 행사를 나타내는 단어들 | Can you come to my ~? Day 17 Can I borrow a pen, please? 허가를 구하는 단어들 | Can I ~? Day 18 May I speak to Andy? 전화할 때 필요한 단어들 | May I speak to ~? Day 19 I get up at 8 A.M. 일과를 나타내는 단어들 | What time do you ~? / I ~ at … Day 20 I usually read books. 활동을 얼마나 자주 하는지 표현하는 단어들 | I always/usually/often/sometimes ~. ★ Review Test 4 Day 21 How about eating out? 제안·권유할 때 사용하는 단어들 | How about ~ing? Day 22 Ants and bees are small. 생태계를 나타내는 단어들 | Ants and bees are ~. / Bears, foxes and snakes are ~. Day 23 You need to exercise. 건강·운동과 관련된 단어들 | You need to ~. Day 24 I have to hurry up. 의무·규칙을 나타내는 단어들 | I have to ~. / I must ~. Day 25 You should ask questions in class. 수업과 관련된 단어들 | You should ~. ★ Review Test 5

Day 01 What grade are you in? 학년을 나타내는 단어들 | I’m in the ~ grade. Day 02 I love watching movies. 취미를 나타내는 단어들 | I love to~ / ~ing. Day 03 What do you want to be? 장래희망을 나타내는 단어들 | I want to be ~. Day 04 I live in a city. 사는 곳을 나타내는 단어들 | I live in ~. Day 05 What’s the date today? 열두 달을 나타내는 단어들 | What’s the date today? / It’s ~. ★ Review Test 1 Day 06 A triangle has three sides. 모양을 나타내는 단어들 | It has ~. Day 07 Tom is faster than Jack. 비교할 때 사용하는 단어들 | He is faster than ~. Day 08 Bones protect important body parts. 신체 부위를 나타내는 단어들 | ~ is an important body part. Day 09 We should save the Earth. 환경 보호와 관련된 단어들 | We should ~. Day 10 I have a headache. 질병과 증상을 나타내는 단어들 | I have a ~. ★ Review Test 2 Day 11 It’s near the police station. 길, 방향을 나타내는 단어들 | It’s near / far from ~. Day 12 It’s across from the park. 위치를 나타내는 단어들 | It’s across from / between / in front of ~. Day 13 How will you get there? 교통수단을 나타내는 단어들 | I’ll get there by ~. Day 14 What are you going to do this vacation? 예정, 계획을 나타내는 단어들 | I’m going to ~. Day 15 There are few people. 수량을 나타내는 단어들 | There are many / few ~. ★ Review Test 3 Day 16 I have some news. 사건, 사고와 관련된 단어들 | I heard / told / saw ~. Day 17 Do you know the meaning of gestures? 제스처와 관련된 단어들 | We ~ and … Day 18 Pass, dribble and shoot! 스포츠 경기와 관련된 단어들 | You must dribble with ~. / They race with ~. Day 19 What do you think about this music? 의견을 나타내는 단어들 | I think it’s ~. Day 20 Why are you crying? 감정을 나타내는 단어들 | I’m ~ because … ★ Review Test 4 Day 21 How can I help you? 은행에서 사용하는 단어들 | I need to ~. / You need to ~. Day 22 People believed the gods lived forever. 그리스 신화와 관련된 단어들 | People believed ~. Day 23 A farmer lived in the countryside. 농촌과 관련된 단어들 | A farmer lived ~. Day 24 If I meet a fairy, I’ll make a wish. 동화와 관련된 단어들 | If I meet ~, I’ll ~. Day 25 I went to my uncle’s wedding. 결혼과 관련된 단어들 | They wore ~. / He is my ~. ★ Review Test 5

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저자 소개 (1명)

저 : 키 영어학습방법연구소

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키 영어학습방법연구소는 『매일 10분 기초 영문법의 기적』, 『미국교과서 읽는 리딩』 시리즈,『문법이 쓰기다』『단어가 읽기다』, 『매3영』 시리즈 등 유초등부터 중·고등, 성인에 이르기까지, 유수의 베스트셀러, 스테디셀러 영어 교재를 출판해온 키출판사의 기업 부설 연구소이다. “교육 R&D에 앞서가는 키출판사”라는 슬로건 아래 아동 발달론, 외국어 교육학 및 제2언어 습득론, 현대 언어학의 연구 결과들을 바탕으... 키 영어학습방법연구소는 『매일 10분 기초 영문법의 기적』, 『미국교과서 읽는 리딩』 시리즈,『문법이 쓰기다』『단어가 읽기다』, 『매3영』 시리즈 등 유초등부터 중·고등, 성인에 이르기까지, 유수의 베스트셀러, 스테디셀러 영어 교재를 출판해온 키출판사의 기업 부설 연구소이다. “교육 R&D에 앞서가는 키출판사”라는 슬로건 아래 아동 발달론, 외국어 교육학 및 제2언어 습득론, 현대 언어학의 연구 결과들을 바탕으로, 누구나 쉽게 따라올 수 있는 ‘반드시 성공할 수밖에 없는 영어 교육’을 위한 콘텐츠 개발에 힘쓰고 있다.

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