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리뷰 (47)
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  • 이광연 한국문학사 2014년 08월
    리뷰 총점10.0
    있는 교사입니다. 학생들에게 좋은 책을 추천해주려고 이렇게 먼저 구입해서 읽게 되었습니다. 학 공식만 주입식으로 공부해야 하고 원리는 제대로 이해하지 못하고 기계적으로 문제만 풀고 있는 우리 아이들에게 학의 새로운 관점에서의 접근이 될 것 같으며 좀 더 본질적인 교육을 지향하는 미래발전적...
    l*********9 2021.09.07 작성 추천 0
  • 이광연 한국문학사 2014년 08월
    리뷰 총점6.0
    등 일상에서 친숙한 문화적 요소와 학을 접목하여 설명하고 있다. 봉준호 감독의 <설국열차> 한 장면에서 뉴턴의 냉각법칙을 설명해주는 방식이다. <설국열차>에서 뒤 칸 사람들이 소란을 일으키자 그 중 한 명에게 혼란을 일으켰다는 죄로 7분 동안 열차 밖으로 팔을 내놓게 하는 장면이 있다. 그 장면에서...
    c****s 2017.02.13 작성 추천 6
  • 이광연 한국문학사 2014년 08월
    리뷰 총점6.0
    들어 영화 인셉션이나 설국열차의 학을 소개할때 그 영화에 대해서 너무 길게 줄거리를 설명하고 있다. 좀더 학을 소개하고자 했던 출판목적에 맞게 내용을 다루고 쉬운 용어들로 설명했더라면 하는 아쉬움이 남는다. G M T 언어를 감지갈리시아어구자라트어그루지야어그리스어네덜란드어네팔어노르웨이어덴마크어독일...
    l******a 2016.09.13 작성 추천 1
  • 이광연 한국문학사 2014년 08월
    리뷰 총점8.0
    관심사에 따라 간단히 찾아보며 학적인 인문사전으로의 활용이 충분하다. 생각보다 용어가 어렵지는 않지만 기본적인 학적 개념이 없을경우에는 이런 소소한 인덱스 부분의 활용도가 훨씬 높아지는것 같다. 또 한가지 깊이있는 정보보다는 기본적인 다양한 인문학적 시선을 다루고 있어서 관심분야를 넓히는데 유용한...
    y****6 2014.11.23 작성 추천 1
  • 이광연 한국문학사 2014년 08월
    리뷰 총점9.0
    학, 인문으로 수를 읽다>를 읽어 봤어요. 학과 관련된 책을 읽으면 늘 느끼는 것이지만 우리 일상은 정말 학과 떼려야 뗄 없는 관계에 있다는 생각이 들어요. 음악, 경제, 건축, 영화 등..생각지도 않은 곳에 녹아든 학적 원리에 놀라고 그런 것을 발견해 낸, 그런 것을 적용한 학자들이나 전문가들의 머리에...
    t******6 2014.10.05 작성 추천 1
  • 이광연 한국문학사 2014년 08월
    리뷰 총점9.0
    있는 학이론을 보여주는 한예입니다. 아이들에게 같이 체험하면서 이야기를 나누어 준다면 흥미와 재미를 주는데 큰 도움이 될듯 싶어요^^ 위 내용은 에대한크기를 설명하면서 구글이 탄생하게된 일화를 같이 보여주게 됩니다. 구골은 자연 가운데 가장 큰 수를 가르키는 의미인데...
    YES마니아 : 로얄 c******s 2014.09.30 작성 추천 1
  • 이광연 한국문학사 2014년 08월
    리뷰 총점10.0
    컴퓨터그래픽(CG)으로 시각적 효과를 주었다 한다. 학이 영화산업에 까지 영향을 미치고 있다. 이순신의 영화 <명량>의 흥행기록 비법 중 하나다. 영화 <명량>은 학의 기여로 재미있게 봤지만 실생활에서 학은 재미있다기보다 진저머리 나는 과목이다. 하지만 『학, 인문으로 수를 읽다』, 이...
    t*******d 2014.09.30 작성 추천 1
  • 이광연 한국문학사 2014년 08월
    리뷰 총점8.0
    책은 특이하게 인문으로 수를 읽는 것이라고 하여 무척이나 읽어보고 싶었던 책이였다. 우리는 보통 인문학이라 하면 문학이나 고전등을 생각하기가 쉬운데, 사실 인문학은 사람과 관련된 것은 무엇이든 인문학이라 할 있다. 또한 학이라 하면 우리가 학창시절 교과서로 배운 것만이 학이라 생각하기도 한다. ...
    o*****4 2014.09.29 작성 추천 1
  • 이광연 한국문학사 2014년 08월
    리뷰 총점9.0
    있다고! 학적으로 생각한다는 것은 문제의 답을 찾아가는 논리적인 과정인데 이 과정을 통해 생각의 끈을 찾는 지혜를 갖게 되는 것이다. 학은 모든분야에서 쓰이지 않는것이 없다. '학,인문으로 수를 읽다' 에서는 음악,경제,영화,건축,동양고전,역사,명화에 적용된 학이야기를 사례를 들어 구체적이고...
    YES마니아 : 로얄 b********8 2014.09.26 작성 추천 1
  • 이광연 한국문학사 2014년 08월
    리뷰 총점10.0
    자체를 공부, 음악은 시간에 따른 수를 공부, 기하학은 공간에서 수를 공부, 천문학은 시간과 공간에서 수를 공부해야 한다며, 만물의 근원을 알려면 반드시 학을 공부해야 한다는 피타고라스는 세상의 모든 것은 학적으로 설명이 가능하다고 주장했다. 음악을 사용해 우주를 묘사하고자 한 피타고라스는 54...
    YES마니아 : 로얄 c*****1 2014.09.26 작성 추천 1
  • 이광연 한국문학사 2014년 08월
    리뷰 총점7.0
    이공계생인 저는 학, 인문으로 수를 읽다라는 책이 너무나 매력적이기도 한편 조금 어려운 책이었다고 생각해요 ㅎ ㅎ 학이란 학문에 대한 올바른 학습법을 제시하고 인문학적 상상력과 리적 사고력을 절묘하게 융합함으로써 미래지향적인 학의 길을 제시하고 있습니다. 학의 근본 개념과 그곳에...
    h********3 2014.09.24 작성 추천 1
  • 이광연 한국문학사 2014년 08월
    리뷰 총점10.0
    인문학과 조합된 학의 영역을 다양하게 접목시켜 알려준다. 고로 아 지겹기만 한 학이 아니라 아 이런 곳에도 학이 있구나미처 몰랐네 와 같은 생각을 일깨워준다. 학의 역사나 학자들의 일생을 팁으로 재미있게 알려주고 있다. 뒷날개에는 이 책의 시리즈인 경제학, 인문의 경계를 넘나들다와건축,...
    d*******2 2014.09.20 작성 추천 1
  • 이광연 한국문학사 2014년 08월
    리뷰 총점10.0
    융합과 통섭의 지식콘서트 03. <학,인문으로 수를 읽다.> 우선 융합가 통섭이란 말을 먼저 알아보면, [융합] 이상의 요소가 합쳐저 하나의 통일된 감각을 일으키는 일. [통섭] 1.사물에 널리 통함. 2.서로 사귀어 오감. 이라는 뜻으로,학과 인문이 융합과 통섭으로 얼마만큼 우리 삶 그리고,문화에 어떠한...
    j****y 2014.09.20 작성 추천 1
  • 이광연 한국문학사 2014년 08월
    리뷰 총점9.0
    학, 인문으로 수를 읽다,”는 인문학의 입장에서 바라 본 학이다. 학은 확실한 경험을 토대로 보편적인 법칙을 조직화한 지식 체계로 정리하는 학문이데, 여기에 학적인 눈으로 바라 본 인간의 활동에 대해 인문학적인 관점 즉 주관적인 개념을 내포하여 세상을 바라 본 책이다. 이 책은 8개의 chapter로...
    p*w 2014.09.20 작성 추천 1
  • 이광연 한국문학사 2014년 08월
    리뷰 총점10.0
    '학'이란 무엇인가? '학,인문으로 수를 읽다'를 읽기 전에는 '학이란? 숫자,덧셈과 뺄셈,방정식과 함, 피타고라스, 등' 아주 기초적인 초등학교의 준의 학문이였다. 학은 이 모든 것이라고 생각했고 지금까지도 그렇게 알고 살아왔다. '학'이라는 학문이 실생활과 아주 가깝게 연결이...
    i*****3 2014.09.19 작성 추천 1
  • 이광연 한국문학사 2014년 08월
    리뷰 총점6.0
    시각장애인들의 점자표에도 학의 조합이론을 통해 만들어졌다. 영화 '인셉션'에 나왔던 미로를 위상수학으로 풀어본다. 미로에 이런 숨은 원리가 있다니 신기했다. 그리고 우리의 다양한 문화재속에 무리수를 자유자재로 사용했다는것에서 우리 민족의 숨은 학실력을 알수있다. 그래서 우리 동양고전에는 많은...
    e*****a 2014.09.19 작성 추천 1
  • 이광연 한국문학사 2014년 08월
    리뷰 총점7.0
    동양고전, 역사, 명화의 카테고리를 가지고 학이 적용된 예를 보여주는데 다 이해하지는 못했지만 신기했다. 특히 이 중에서 동양고전과 엮은부분은 정말 재미있게 봤다. 장자의 호접지몽에서 학에 활용되는 카오스 이론을 도출해내고, 삼국지에 나오는 계륵에서시작해서 세계표준으로 쓰이는 RSA암호로...
    n*******6 2014.09.18 작성 추천 1
  • 이광연 한국문학사 2014년 08월
    리뷰 총점8.0
    [학, 인문으로 수를 읽다] 학, 학하면 어려워 하는 사람들이 많다. 그럼에도 우리는 살아가면서 학을 배워야 하며, 삶의 살아가면서 이는 반드시 도움이 된다. (눈에 보이지 않더라도 사고의 중심에는 학이 존재하는 것이다.) 이 책의 제목을 봤을 때, 조금 의아한 생각이 든것은 당연할지도...
    r*****3 2014.09.17 작성 추천 1
  • 이광연 한국문학사 2014년 08월
    리뷰 총점8.0
    학, 인문으로 수를 묻다. (사칙연산에서 벗어나자) 내가 학창시절에 학책을 펼쳐 보면 대부분 숫자와 연산기호가 나왔다. 교과서의 각 단원의 뒤에 가서야 숫자가 아닌 글자들이 나왔는데 그 내용은 철수가 집에가는데 걸리는 시간이나 바구니에 어떤 공이 몇개나 있을까하는 응용문제들이었다. 나는...
    g********3 2014.09.16 작성 추천 1
  • 이광연 한국문학사 2014년 08월
    리뷰 총점8.0
    학, 인문으로 수를 읽다 학. 나의 학창시절을 가장 괴롭힌 한가지를 꼽으라면 친구도 선생님도 아니요 바로 학이란 녀석이다. 문제집을 차례 풀어보고 공식을 외우고 원리를 깨우쳐 봐도 이 학이란 녀석은 도무지 알 없는 존재였다. 내겐 너무나 어려웠고 미지의 세계였다. 다른 과목에 비해...
    p*******9 2014.09.15 작성 추천 1
  • 이광연 한국문학사 2014년 08월
    리뷰 총점10.0
    하다. [학, 인문으로 수를 읽다]의 제목부터 생소하게 다가온다. 인문으로 수를 읽는다는 의미는 무엇인가? 숫자를 숫자로 읽고 이해하면 되는 것이지, 인문을 통해서 읽는다는 것은 무슨 의미일까? 저자는 인문학의 범위는 사람이 살아가는데 필요한 거의 전 부문이라고 정의하기 때문에 당연히 학은 인문학의 범주에...
    h*******0 2014.09.15 작성 추천 2
  • 이광연 한국문학사 2014년 08월
    리뷰 총점8.0
    읽고 싶다고 말했다. 학이라는 것이 단지 문제를 푸는 것이 아니라 생활 전반에 걸쳐 우리 삶 안에 들어와 있다는 걸 알기 시작한 아이는 그래서 이런 책이 반가웠던 모양이다. 나 역시 생각한다. 학이 어떻게 인문이 될 있는지... 하지만 이 책에선 학이야 말로 오랜 옛날부터 인문학이었고, 그런 인문학적...
    YES마니아 : 로얄 k*****3 2014.09.03 작성 추천 5
  • 이광연 한국문학사 2014년 08월
    리뷰 총점10.0
    인문학적 사고를 기반으로, 실생활과 연계되어 있거나 다른 분야와 융합된 흥미로운 학 원리를 독자들이 쉽게 이해할 있는 스토리텔링 방식으로 설명하고자 한다. 이러한 접근 방식은 새로운 교과과정과도 통하는 것으로, 7차 개정 교육과정 학교과서 집필자이기도 한 저자의 고민이 반영된 것이다.특히 중학교...
    j*****4 2023.09.27 작성 추천 0
  • 이광연 한국문학사 2014년 08월
    리뷰 총점9.0
    지루하기만 했는데 저의 관심사인 인문계열과 관련 짓어서 나온 학책을 읽으니까 좋았어요 사실 조금 어렵긴 했는데 그래도 많은 도움이 되었습니다 이 책 다른 시리즈도 궁금해졌어요 쉬는 시간 마다 중간중간 읽었는데 읽기 좋아요 학생인데 좋은 것 같아요 나중에 다른 시리즈도 읽어 볼려고요 좋습니다 굿굿 좋아요...
    h******5 2021.11.01 작성 추천 0
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