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리뷰 (48)
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  • 박정훈 민중의소리 2024년 03월
    리뷰 총점10.0
    사회개혁을 하면서 함께 추진할 교육개혁과제를 살펴보도록 하겠습니다. 초중고 단계에서 분리 차별 교육체제폐지 입시사교육과 예체는 사교육에 대한 정책 학문과 공부의 주체성확립 인문계고와 직업계고에대한 사회적합의 인구절벽이 가져올 대학구조개혁과 국가의 역할 소멸위기의 지방 농산어촌 학교 살리기...
    h****8 2024.05.14 작성 추천 1
  • 박정훈 민중의소리 2024년 03월
    리뷰 총점10.0
    없는데, 왜 모두 입시 경쟁의 최전선에 내몰려야 할까? 공부가 아닌 다른 것을 잘하는 아이들도 많은데... 좋은 대학을 나오지 않아도 잘 살고 행복할 수는 없는 걸까? 학벌 사회를 타파하는 것은 서울대를 없애는 것이 아니라, 좋은 나라 좋은 사회로의 개혁이 필요하다는 저자의 말에 공감이 갑니다. ...
    h********0 2024.03.28 작성 추천 0
  • 리뷰 총점8.0
    서점에서 구매한 책. 실천교육교사모임이라는 곳에 속한 여러 선생님들이 아마 문재인정부 초반 즈음에 이런저런 기대를 가지고 학교에 도입이 되거나 적어도 고민해 주었으면 하는 여러 사안들에 대해 이야기한 것들을 정리한 책 같다. 법에 나와 있는대로라도 교사들을 대우해 달라는 내용(4급)은 새롭게 알게 된...
    YES마니아 : 플래티넘 g******i 2019.10.06 작성 추천 0
  • 리뷰 총점10.0
    교육개혁’에 관한 목소리는 늘 있었지만 진정한 변화는 더뎠다. 그동안의 개혁 실패는 개혁 주체가 되어야 할 교사들을 개혁의 ‘대상’으로 삼은 탓이 크다. 이제라도 교사들의 목소리를 들어야 한다. 이 책은 교사들이 바라는 교육개혁은 무엇이고 우리는 무엇을 해야 하는지 생각하게 도와준다. 교사 뿐만...
    l*****0 2017.11.18 작성 추천 0
  • 리뷰 총점10.0
    있다. 1부 새 정부 교육정책 기조, 2부 교사가 말하는 교육개혁, 3분 교육난상. 처음 새 정부의 교육정책 기조 부분을 읽을 때는 어려운 내용에 딱딱한 교육정책에 관한 글들이 쉽지 않았고 책을 읽는 즐거움도 없었다. 그러나 2부, 3부로 넘어가면서 내가 계속 생각했지만 말로 만들어내지 못한 부분들이 글이 되...
    j*****a 2017.11.17 작성 추천 0
  • 리뷰 총점10.0
    교육계에 적잖은 바람이 분다. 학교 현장에서는 매일매일 아이들 수업과 업무에 치이며 이러한 개혁의 바람은 먼 일 처럼 느껴진다. 그러던 중 우연한 기회에 교사, 교육개혁을 말하다 책을 접하게 되었다. 이 책은 새 정부 출범에 발맞춰 2017년 6월 서울에서 개최된 포럼에서새 정부의 교육정책을 점검과 앞으로...
    y***s 2017.11.13 작성 추천 0
  • 리뷰 총점10.0
    아무리 수백번 생각해도 이해가되지 않는 교사의 업무들! 전방위적으로 이상한 승진체계! 교사를 교사 본연의 일을 하게만 만들어 주어도 공교육의 정상화는 이루어질 것이다. 교사는 교육개혁의 대상이 아닌 교육개혁의 주체이다. 이 책은 진정한 교육의 바람직한 변화를 위한 현장 교사들의 생생한 소리가 한 가득...
    y********o 2017.10.26 작성 추천 0
  • 리뷰 총점10.0
    교사들의 모임, ‘실천교육교사모임’에서 만들어진 책이다. 따라서 실제 현장에서 일하는 교사들의 목소리가 담겨있다. 위로부터의 개혁이 아닌 교육의 실행 주체, 교사로부터 시작되는 교육개혁을 바라는 목소리 말이다. 크게 3부로 나뉘어져 있는 이 책의 1부는 새롭게 바뀐 정부의 교육정책 기조에 대해...
    y********5 2017.10.22 작성 추천 0
  • 사토 마나부 저 / 손우정 학이시습 2009년 11월
    리뷰 총점10.0
    것 없이 교육의 공공성을 국가의 관료적인 관리에서 시장 부문과 공동체 부문으로 이양하는 개혁을 추진하고 있다. 바로 이 시기에 등장한 신자유주의 교육개혁교육서비스를 상품화해서 개인의 자유로운 경쟁을 기초로 한 시장 부문으로 공교육을 이양하는 개혁 논리를 내세운다. 이에 대해서 사회민주주의 교육개혁은...
    YES마니아 : 로얄 o****2 2014.04.10 작성 추천 1
  • 리뷰 총점10.0
    교육개혁은 왜 매번 실패하는가. 정병호 외 실패의 교육 vs 희망의 교육 아이들과 상담을 하다보면 아이들이 흔히 하는 말이 있다. “잘 모르겠어요...” 왜 공부하느냐는 질문에 대해서 아이들은 잘 모른다고 답한다. 별 생각 없이 그냥 하거나, 일단 무조건 해보는 것일 뿐이다. 이것이 이른 아침부터 한밤중까지 책상에...
    j****1 2009.10.19 작성 추천 0
  • 사토 마나부 저 / 손우정 역 공감 2001년 11월
    리뷰 총점7.0
    책의 장점이라 할 수 있다. 저자는 교육개혁에 있어서 공공성과 민주성을 중요한 요소로 제시하고 있다. 지금까지의 교육교육행정가의 일방적인 정책결정과 획일적인 학교통제로 이어져 왔으며, 매스미디어의 여론조작을 통해서 보다 교묘하게 전체주의적인 개혁인 단행되고 있다고 주장한다. 교육개혁의 구도는 대체로 ...
    s******0 2002.12.26 작성 추천 6
  • 전주성 매일경제신문사 2024년 01월
    리뷰 총점8.0
    아이디어를 받아들이는 중요성을 설명한다. 개혁의 성공을 위한 조건으로 '청사진, 여론 지지, 정치적 타협'을 언급하면서 실제로는 이러한 조건이 어려운 상황에 놓여있다고 지적한다. 책은 교육, 인구, 노동, 연금, 조세, 정부 등 다양한 분야에 대한 개혁과제를 소개하며, 현 정치 상황과의 연계성을 강조한다....
    이달의 사락 a******i 2024.02.01 작성 추천 0
  • 리뷰 총점10.0
    교육교사모임'에서 커다란 일을 했네요. 각자의 위치에서 최선을 다하는 것도 중요하지만 그날의 상황을 생생하게 기록하는 것이 참 중요합니다. 이 책은 여러 선생님이 대한민국 교육이 광장에 섰을 때의 상황을 다양한 시각에서 기록한 교육개혁의 역사가 될 생생한 기록입니다. 교육의 변화를 이끌기 위해서는...
    j****2 2023.12.26 작성 추천 0
  • 이혁규 교육공동체벗 2021년 11월
    리뷰 총점7.0
    있는 상황에서, 어느 한 쪽을 만족시키기 위한 개혁은 모두의 반발을 사곤 하니까. 특히 교육 영역은 몇 년에 한 번씩 새로운 교육과정을 내는 것에서도 알 수 있듯 정확히 이런 방식의 개혁을 시도해 왔었다. 물론 어디서부터 손을 대야 할지 쉽지 않은 일이긴 하다. 하지만 그렇다고 해서 손을 놓고 있다간 더 큰...
    p*********n 2023.09.25 작성 추천 1
  • 이승섭 세종서적 2023년 04월
    리뷰 총점10.0
    위한 교육 공부와 연구ㆍ대학의 혁신 : 서열화에서 차별화로ㆍ교육으로 다시 일어서는 나라 등 총 5장 255쪽에 걸쳐 에 걸쳐 아낌없이 잘알려주시고있다.51,849,861명...이는 우리나라 인구가 정점에 달했던 2019년말의 인구수치이다.근데, 5,200만명은 돌파도 못하고 인구는 계속 줄어들고 있다.51,439,038명...위 수치는...
    k****3 2023.05.02 작성 추천 0
  • 이호 백년동안 2015년 05월
    리뷰 총점10.0
    개혁교육혁명』이라는 제목의 이 책을 읽으며 이승만 대통령의 공에 대해 단순화된 결론을 재고하게 되었다. 이 책은 좀 특이하게도 전체 분량의 1/3 정도가 될 때까지 ‘이승만’이 등장하지 않는다. 대신 조선 말기와 일제 강점기, 현대인의 눈으로 보기에는 끔찍할 정도로 비인간적인 신분제의 폐해에...
    YES마니아 : 로얄 h******e 2022.09.02 작성 추천 1
  • 구도 유이치 저 / 정문주 미래지향 2020년 02월
    리뷰 총점9.0
    한편으로는 학교가 바뀐들 부모나 사회, 교육 시스템이 바뀌지 않는다면 이들의 노력 또한 부질없는 일이 아닌가 싶기도 하고, 또 입시제도가 인생을 가르는 척도처럼 시퍼렇게 날을 세우고 있는 현실에서 아이들에게 막연하게 교육의 목적이랍시고 섣부른 가르침은 되려 독이 될 수도 있지 않을까 우려되기도 한다. 좀 의...
    c********u 2021.06.10 작성 추천 3
  • 리뷰 총점10.0
    나로서는 특히 기본소득제 관련한 부분과 교육정책 관련한 부분이 특히 흥미가 갔다. 초중등교육 개혁과 관련하여 저자는 선택과목 확대, 학생의 적성과 선택권 보호를 강조하고 있다. 이러한 개혁에 교사의 적극적인 협조가 꼭 필요하다. 예를 들어 현행 중고교 교과과정에서 주 1시간짜리 신규 과목이 개설되기 위해서는...
    이달의 사락 g*****a 2021.03.10 작성 추천 0
  • 이호 백년동안 2015년 05월
    리뷰 총점10.0
    다양한 이승만 대통령님에 대한 책이 있습니다. 읽다보면 그 깊이가 남다릅니다. 이렇게 대단한 분을 한국의 전복세력들은 매도해버리고, 우매한 국민은 그 흐름을 따라가고 있음에 안타까울 따름입니다. 두껍지 않은 책입니다. 그래서 가볍게 접근할 수 있습니다. 하지만 읽다보면 그 무게감에 마음이 새롭게 됩니다....
    o******r 2020.03.24 작성 추천 3
  • 이지성 차이정원 2019년 10월
    리뷰 총점8.0
    그 주장에 동의합니다. 그래서 일본의 교육 개혁이 이미2013년에 출발하였고 2020년, 바로 내년부터 치밀한 준비 과정후에 .국제 바칼로레아가 도입된 다는 것이 무척 마음 아프고 동시에 마음이 바쁩니다. 한국도국제 바칼로레아에 준하는교육개혁을 해내야 다시일본을 포함한 인공...
    h*****j 2019.11.30 작성 추천 26
  • 사토 마나부 저 / 손우정 에듀니티 2018년 01월
    리뷰 총점8.0
    전문적인 지식과 이론을 기반으로 하는 성찰과 판단 능력으로 성립힌다. 연구자의 교육과 배움도, 전문적인 지식과 이론을 기초로 하고 있지만, 전문가의 교육과 배움이란 목적과 내용을 달리한다. 연구자의 교육과 배움은 학문연구의 전승과 새로운 지식의 창조를 목적으로 하고 있지만, 전문가의 교육과 배움은 학문연구의...
    s*******i 2019.03.29 작성 추천 0
  • 김윤순 경향비피 2018년 09월
    리뷰 총점10.0
    말하는 주입식 교육의 전형이라고 보아도 과언이 아닐 것이다. 주입식 교육은 학습량만 고려한다면 그다지 나쁜 방법은 아닌데, 왜냐하면 짧은 시간 안에 많은 양의 정보를 전달할 수 있기 때문이다. 즉, 강의자는 지식을 일방적으로 전달하고 학생은 질문과 비판 없이 그 지식을 그대로 받아들인다면, 전달하는 지식의...
    i*******s 2018.10.22 작성 추천 0
  • 사토 마나부 저 / 손우정 에듀니티 2018년 01월
    리뷰 총점8.0
    사토 마나부 교수가 일본의 교사교육개혁해야 하는 이유 중의 하나가 여기에 있다. 교사 수준의 질적 하향이 20년 전부터 이루어져 왔다는 사실이다. 그렇다면 왜 일본에 있는 교사의 수준이 급격히 하향되어 왔을까, 왜 인재들이 교사를 꺼려하는지를생각해 보아야 한다. 첫째,일본 내...
    c*******9 2018.04.03 작성 추천 0
  • 사토 마나부 저 / 손우정 에듀니티 2018년 01월
    리뷰 총점6.0
    해야 하며 반성적 전문가, 배우는 전문가로 거듭나야 함을 계속적으로 강조하고 있다는 점에 주목할 만 하.교육 현장에서 케이스 메소드의 끊임없는 사례 연구를 통해 현실적인 교육 현장의 문제점들을 개선해 나아갈 수 있다고 이야기한다.배움의 디자인,수업실천, 배움의 성찰 이라는 3가지 활동이 계속적으로 순환이...
    b****v 2018.03.06 작성 추천 0
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