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교과세특 탐구주제 바이블 : 자연계열편
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교과세특 탐구주제 바이블 : 자연계열편

한승배, 강서희, 근장현, 김강석, 김미영 저 외 13명 정보 더 보기/감추기 | 캠퍼스멘토 | 2021년 07월 05일 리뷰 총점10.0 정보 더 보기/감추기
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교과세특 탐구주제 바이블 : 자연계열편

이 상품의 시리즈 (10개)

품목정보

품목정보
발행일 2021년 07월 05일
쪽수, 무게, 크기 268쪽 | 210*297*20mm
ISBN13 9788997826704
ISBN10 8997826700

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책소개

목차

상세 이미지

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저자 소개 (18명)

대학에서 기술교육학을, 대학원에서는 전자계산교육을 전공했다. 현재는 경기도 양평전자과학고등학교에서 진로진학상담교사로 재직 중이다. 『10대를 위한 직업 백과』, 『교사 어떻게 되었을까?』, 『의사 어떻게 되었을까?』, 『생기부 다이어리 페이스메이커』, 『중학생을 위한 기적의 스마트 워크북』, 『10대를 위한 유망 직업 사전』, 학습 만화 『직업을 찾아라』, 『미디어 활용 진로탐색 워크북』, 『중학생용 진로포트폴리... 대학에서 기술교육학을, 대학원에서는 전자계산교육을 전공했다. 현재는 경기도 양평전자과학고등학교에서 진로진학상담교사로 재직 중이다. 『10대를 위한 직업 백과』, 『교사 어떻게 되었을까?』, 『의사 어떻게 되었을까?』, 『생기부 다이어리 페이스메이커』, 『중학생을 위한 기적의 스마트 워크북』, 『10대를 위한 유망 직업 사전』, 학습 만화 『직업을 찾아라』, 『미디어 활용 진로탐색 워크북』, 『중학생용 진로포트폴리오』, 『일반고용 진로포트폴리오』, 『특성화고용 진로포트폴리오』 등을 집필하였다.

2009 개정 교육과정 중학교 및 고등학교 진로와 직업, 2015 개정 교육과정 중학교 및 고등학교 진로와 직업, 자유학기제용 진로체험과 포트폴리오, 특성화고용 성공적인직업생활 교과서 개발에 참여하였고, 월간 [Talk Talk] 및 [나침반 36.5]에 직업 및 학과에 대한 칼럼을 정기적으로 기고하고 있다. 최근 관심사는 진로 게이미피케이션(게임 활용 진로 수업) 분야로, '꿈 찾는 청소년을 위한 직업 학과 카드', 스토리텔링 보드게임 '드림온', '창직 주사위 진로설계 게임', 보드게임 '원하는 직업을 찾아라' 개발에 참여하였으며, 다수의 진로 보드게임을 개발하고 있다.

2009 개정 교육과정 중학교/고등학교 진로와 직업, 성공적인 직업생활, 정보, 기술·가정 교과서를 집필하였다. 또한 2015 개정 교육과정 중학교/고등학교 진로와 직업, 기술·가정 교과서를 집필하였으며, 꿈꾸는 시네마, 학과 바이블, 학생부 바이블, 교과세특 탐구주제 바이블, 교과세특 기재예시 바이블, 교사 어떻게 되었을까, 의사 어떻게 되었을까, 나만의 진로가이드북, 10대를 위한 직업백과, 10대를 위한 유망 직업 사전, 미디어 진로탐색 바이블, 중학생을 위한 고교학점제 워크북 등 다수를 집필하였다. 네이버 카페 ‘꿈샘 진로수업 나눔방’ 운영자와 네이버 밴드 ‘함께하는 행복한 진로수업’ 리더로 활동한 이력이 있다.
안양여자상업고등학교 진로전담교사 재직중. 『교과세특 탐구주제 바이블』, 『홀랜드 유형별 유망 직업 사전』, 『페이스메이커』, 『미디어 활용 진로탐색 워크북』 등을 집필하였다. '원하는 진로를 잡아라' 및 '드림온 스토리텔링' 보드게임을 개발하였으며, 고등학교' 진로와 직업' 2015 개정 교육과정 인정도서 심의위원이다. 안양여자상업고등학교 진로전담교사 재직중. 『교과세특 탐구주제 바이블』, 『홀랜드 유형별 유망 직업 사전』, 『페이스메이커』, 『미디어 활용 진로탐색 워크북』 등을 집필하였다. '원하는 진로를 잡아라' 및 '드림온 스토리텔링' 보드게임을 개발하였으며, 고등학교' 진로와 직업' 2015 개정 교육과정 인정도서 심의위원이다.
1991년부터 수지고등학교를 비롯한 경기도 중 · 고등학교에 재직하면서 학교 현장에서 학습과 진로 영역을 담당하고 있다. 현재 대지중학교 진로전담교사로 재직 중이다. 경기도교육청 정책실행연구회 회장, 경기도 진로진학상담교사협의회 부회장, 네이버 지식인 학교생활 컨설턴트, 중학교 '진로와 직업' 2015 개정 교육과정 인정도서 심의위원이다. 어린 시절 과학자가 꿈이었던 자신도 20대에 박사를 취득하고 교사가... 1991년부터 수지고등학교를 비롯한 경기도 중 · 고등학교에 재직하면서 학교 현장에서 학습과 진로 영역을 담당하고 있다. 현재 대지중학교 진로전담교사로 재직 중이다. 경기도교육청 정책실행연구회 회장, 경기도 진로진학상담교사협의회 부회장, 네이버 지식인 학교생활 컨설턴트, 중학교 '진로와 직업' 2015 개정 교육과정 인정도서 심의위원이다.

어린 시절 과학자가 꿈이었던 자신도 20대에 박사를 취득하고 교사가 되기까지 진로를 찾아가는 과정을 겪었다. 더욱 급변하는 4차 산업혁명시대를 맞으며 청소년들이 자신의 진로 결정에 대해 고민하는 현실을 보고 그들의 진로를 돕기 위해 결단하여 전격 화학교사에서 진로교사로 전환했다.

새로운 시대에 맞는 진로에 대해 끊임없이 연구하며 학생들과의 진로상담에 몰두하고 있다. 진로교사로서의 역할은 물론 이 시대 교사와 부모들을 향해 새로운 교육 방향을 제안하고 청소년들의 진로 방향에 실질적인 도움을 주기 위해 2015 개정교육과정 교과서 심의의원, 교육부 · 네이버 지식인 학교생활 컨설턴트와 교육부, 경기도교육청 등의 다양한 위촉 교육활동을 40여 회 이상 해오고 있다. 세상이 물질 위주로 급변하면서 놓치는 정신적, 감정적 결핍이 청소년들에게 나타나는 것을 발견하여 부모교육에도 관심을 갖고 10여 년 이상 부부 세미나, 아버지학교(국내·국외) 등의 진행자와 스태프로 봉사하고 있다. 더 나아가 청소년들에게 가장 큰 영향력을 행사하는 가정의 중요성을 교육에 접목시켜 전달하기 위한 다양한 방안을 모색하고 연구 중이다.
공주대학교 교육대학원에서 환경교육을 전공했으며, 2003년부터 환경교사로 근무하였다. 한국환경교사모임 1기 대표를 역임하였으며 2013년에는 올해의 에코피플에 선정되기도 하였다. 그 외에도 단국대학교 과학교육과에서 학생들을 지도하였으며, 현재는 숭신여자고등학교 진로전담교사 재직중이다. 『교과세특 탐구주제 바이블』, 『학과바이블』, 『나만의 진로 가이드북』, 『진로 포트폴리오 하이라이트(고등학교)' 등 단행본 및 ... 공주대학교 교육대학원에서 환경교육을 전공했으며, 2003년부터 환경교사로 근무하였다. 한국환경교사모임 1기 대표를 역임하였으며 2013년에는 올해의 에코피플에 선정되기도 하였다. 그 외에도 단국대학교 과학교육과에서 학생들을 지도하였으며, 현재는 숭신여자고등학교 진로전담교사 재직중이다. 『교과세특 탐구주제 바이블』, 『학과바이블』, 『나만의 진로 가이드북』, 『진로 포트폴리오 하이라이트(고등학교)' 등 단행본 및 교과서 다수를 집필하였다. 경기도 진로진학상담교사협의회 부회장, (전) 단국대학교 과학교육과 강사이며, 2009·2015 개정 교육과정 및 성취기준 연구, 방송통신중 교육 콘텐츠 개발 참여했다.
수지고등학교 화학과 교사로 재직 중이다. '2015개정 교육과정 화학 교과 STEAM' 자료개발 및 교사 연수 강사, '블렌디드 러닝 화학교과' 성장 중심 자료개발에 참여했다. 경기도 화학교육연구회 및 경기도 신과수교육연구회 연구위원, 교과 연계 민주시민교육실천 교사연구회 연구위원, 중등 1급 정교사 자격연수(화학) 멘토링 활동도 하고 있다. 수지고등학교 화학과 교사로 재직 중이다. '2015개정 교육과정 화학 교과 STEAM' 자료개발 및 교사 연수 강사, '블렌디드 러닝 화학교과' 성장 중심 자료개발에 참여했다. 경기도 화학교육연구회 및 경기도 신과수교육연구회 연구위원, 교과 연계 민주시민교육실천 교사연구회 연구위원, 중등 1급 정교사 자격연수(화학) 멘토링 활동도 하고 있다.
죽전고등학교 수학과 교사로 재직 중이다. 경기도 수업비평교육연구회 및 경기도 수학교육연구회 연구위원으로도 활동한다. 죽전고등학교 수학과 교사로 재직 중이다. 경기도 수업비평교육연구회 및 경기도 수학교육연구회 연구위원으로도 활동한다.
구성고등학교 진로전담교사 재직중. 『교과세특 탐구주제 바이블』, 『경기도 진로교육생태계』 등을 집필하였다. 경기도교육청 대입진학지도 리더교사 지원단, 교육부 네이버지식iN 학교생활컨설턴트, 경기도 진로교육 실천사례연구대회 심사위원, 고등학교 '진로와직업' 2015 개정 교육과정 인정도서 심의위원이다. 구성고등학교 진로전담교사 재직중. 『교과세특 탐구주제 바이블』, 『경기도 진로교육생태계』 등을 집필하였다. 경기도교육청 대입진학지도 리더교사 지원단, 교육부 네이버지식iN 학교생활컨설턴트, 경기도 진로교육 실천사례연구대회 심사위원, 고등학교 '진로와직업' 2015 개정 교육과정 인정도서 심의위원이다.
호원중학교 수석교사로 재직 중이다. 『전통교육에 기초한 단비교육』, 『2030년에 삶이 살아 숨 쉬는 수학수업』, 『단비 수학선생님』 등을 썼다. 전 자카르타한국국제학교 교감을 역임했다. 호원중학교 수석교사로 재직 중이다. 『전통교육에 기초한 단비교육』, 『2030년에 삶이 살아 숨 쉬는 수학수업』, 『단비 수학선생님』 등을 썼다. 전 자카르타한국국제학교 교감을 역임했다.
상현고등학교 체육과 교사로 재징 중이다. 『체대입시 따라잡기 정시전략편』, 『체대입시 따라잡기 수시전략편』 등을 썼고, [내일교육]에 '체대입시 칼럼' 기고하고 있다. 상현고등학교 체육과 교사로 재징 중이다. 『체대입시 따라잡기 정시전략편』, 『체대입시 따라잡기 수시전략편』 등을 썼고, [내일교육]에 '체대입시 칼럼' 기고하고 있다.
늘푸른고등학교 사회과 교사 재직중. 『교과세특 탐구주제 바이블』 등을 집필하였다. 전국연합출제위원, 도단위 NTTP 교과연구회 연구위원, 경기혁신교육모니터단이다. 늘푸른고등학교 사회과 교사 재직중. 『교과세특 탐구주제 바이블』 등을 집필하였다. 전국연합출제위원, 도단위 NTTP 교과연구회 연구위원, 경기혁신교육모니터단이다.
수일고등학교 진로전담교사로 재직 중이다. 경희대학 입학사정관 교사위원, 안산교육청 진로진학지원단을 역임했고, 전국연합학력 출제위원, 고입검정고시 출제위원, 고입자기주도학 전형위원의 경력이 이싿 . 수일고등학교 진로전담교사로 재직 중이다. 경희대학 입학사정관 교사위원, 안산교육청 진로진학지원단을 역임했고, 전국연합학력 출제위원, 고입검정고시 출제위원, 고입자기주도학 전형위원의 경력이 이싿 .
여강고등학교 진로전담교사 재직중. 『교과세특 탐구주제 바이블』, 『YBM 우리는 체인지메이커』 등을 집필하였다. 고등학교 '진로와 직업' 2015 개정 교육과정 인정도서 심의위원, 경기중등진로진학상담교육 연구회 분과장, 학생 진로교육 사이버 인증 시스템 개발위원, 정부 부처 연계진로체험 사업 자문위원, APEC 국제교육협력단 파견(AIV) 이다. 여강고등학교 진로전담교사 재직중. 『교과세특 탐구주제 바이블』, 『YBM 우리는 체인지메이커』 등을 집필하였다. 고등학교 '진로와 직업' 2015 개정 교육과정 인정도서 심의위원, 경기중등진로진학상담교육 연구회 분과장, 학생 진로교육 사이버 인증 시스템 개발위원, 정부 부처 연계진로체험 사업 자문위원, APEC 국제교육협력단 파견(AIV) 이다.
충현중학교 진로전담교사 재직중. 『교과세특 탐구주제 바이블』, 『교과 연계 독서토론 워크북』, 『두근두근 미래직업체험 워크북』, 『블렌디드 수업에 기업가정신을 담다』 등 다수를 집필하였으며 경기도 교육청 독서교육 지원단, 경기도교육청 자격연수 논술평가 출제 및 검토위원, 중등 1급 정교사 국어과 자격연수 강사, 경기도중등진로교육연구회 연구위원이다. 충현중학교 진로전담교사 재직중. 『교과세특 탐구주제 바이블』, 『교과 연계 독서토론 워크북』, 『두근두근 미래직업체험 워크북』, 『블렌디드 수업에 기업가정신을 담다』 등 다수를 집필하였으며 경기도 교육청 독서교육 지원단, 경기도교육청 자격연수 논술평가 출제 및 검토위원, 중등 1급 정교사 국어과 자격연수 강사, 경기도중등진로교육연구회 연구위원이다.
성남외국어고등학교 영어과 교사로 재직 중이다. 『심화영어Ⅰ』를 집필하고, 『심화영어회화Ⅰ』의 검토를 맡았다. 중·고등학생 영어듣기평가 검토위원, 경기도 전국연합학력평가 문항검토위원, 2012년 경기도교육청 인정도서심의회 심의위원, 2015 개정 교육과정 영어과 교육과정 보고서, 경기도 교육청 외고·국제고 교육과정운영 지원단의 경력이 있다. 성남외국어고등학교 영어과 교사로 재직 중이다. 『심화영어Ⅰ』를 집필하고, 『심화영어회화Ⅰ』의 검토를 맡았다. 중·고등학생 영어듣기평가 검토위원, 경기도 전국연합학력평가 문항검토위원, 2012년 경기도교육청 인정도서심의회 심의위원, 2015 개정 교육과정 영어과 교육과정 보고서, 경기도 교육청 외고·국제고 교육과정운영 지원단의 경력이 있다.
수원외국어고등학교 진로전담교사 재직중 - 학생부 바이블, 교과세특 탐구주제 바이블, 교과세특 기재예시 바이블, 진로 포트폴리오 하이라이트(고등학교) 등 다수 도서 집필 - 고3 전국연합학력평가 출제 및 검토위원, 안양과천교육지원청 부설영재교육원 지도교사, 주요 대학 교사 자문위원 수원외국어고등학교 진로전담교사 재직중
- 학생부 바이블, 교과세특 탐구주제 바이블, 교과세특 기재예시 바이블, 진로 포트폴리오 하이라이트(고등학교) 등 다수 도서 집필
- 고3 전국연합학력평가 출제 및 검토위원, 안양과천교육지원청 부설영재교육원 지도교사, 주요 대학 교사 자문위원
동백고등학교 진로전담교사 재직중. 『교과세특 탐구주제 바이블』, 『기업가정신으로 플레이하자』, 『꿈틀꿈틀 기업가정신 워크북』, 『서술형평가 ROADVIEW』, 『고3 담임 매뉴얼』 등을 집필하였다. 경기도 중등진로교육연구회 연구위원, 경기도중국어교육연구회 연구위원, 전국연합학력평가 출제위원, 경기도진학지도지원단, 대교협 대표강사이다. 동백고등학교 진로전담교사 재직중. 『교과세특 탐구주제 바이블』, 『기업가정신으로 플레이하자』, 『꿈틀꿈틀 기업가정신 워크북』, 『서술형평가 ROADVIEW』, 『고3 담임 매뉴얼』 등을 집필하였다. 경기도 중등진로교육연구회 연구위원, 경기도중국어교육연구회 연구위원, 전국연합학력평가 출제위원, 경기도진학지도지원단, 대교협 대표강사이다.
서현고등학교 윤리과 교사로 재직 중이다. 2020 전국현장교육연구대회 1등급을 수상한 바 있으며, 단국대학교 논술고사 검토위원, 학교생활기록부 컨설팅 지원단의 경력이 있다. 서현고등학교 윤리과 교사로 재직 중이다. 2020 전국현장교육연구대회 1등급을 수상한 바 있으며, 단국대학교 논술고사 검토위원, 학교생활기록부 컨설팅 지원단의 경력이 있다.
대학교에서 국어교육을 전공하고 출판사의 편집기자, 잡지사의 취재기자, 기업 회장실의 비서직, 온라인 영화 홍보사의 홍보직을 거쳐 프리랜서 자유기고가로 활동하다 남들보다 늦은 나이에 교직에 들어왔다. 이후 17년 동안 중·고등학교에서 국어를 가르쳤고, 현재는 경기도의 구리여자고등학교에서 진로진학상담교사로 재직 중이다. 2017년부터 경기도중등진로교육연구회 연구위원으로, 2018년부터는 구리남양주 연극교육... 대학교에서 국어교육을 전공하고 출판사의 편집기자, 잡지사의 취재기자, 기업 회장실의 비서직, 온라인 영화 홍보사의 홍보직을 거쳐 프리랜서 자유기고가로 활동하다 남들보다 늦은 나이에 교직에 들어왔다. 이후 17년 동안 중·고등학교에서 국어를 가르쳤고, 현재는 경기도의 구리여자고등학교에서 진로진학상담교사로 재직 중이다.

2017년부터 경기도중등진로교육연구회 연구위원으로, 2018년부터는 구리남양주 연극교육연구회 연구위원으로 활동하면서, 디자인씽킹, 기업가정신, 게이미피케이션, 교육연극 등 진로교육의 다양한 콘텐츠 개발에 관심을 가지고 공부하고 있다. 2018년에는 경기도교육청에서 발간한 중학교용 기업가정신 함양 교육을 위한 교수 학습 자료집인 『똑똑 기업가정신』을 제작하는데 참여하였다. 이외에도 『학과바이블』, 『나만의 진로가이드북』, 『진로 포트폴리오 스포트라이트(중학교)』, 『두근두근 미래직업 체험 워크북』, 『』, 『블랜디드 수업에 기업가정신을 담다』를 집필했다.

교과로서의 진로와 직업 수업과 진로진학상담을 할 때, 다양한 직업을 거쳤던 자신의 경험을 살려 살아있는 진로 수업을 하고자 노력하고 있으며, 진로 독서와 진학 설계 프로그램에도 꾸준한 관심을 가지고 관련 자료를 개발 중이다.

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출판사 리뷰

교과활동 시간 내, 일상 속에서 고민해왔던 것을 탐구하고 자신만의 시각으로 풀어낸 탐구보고서로 학생 스스로가 학업역량을 펼치는 데에 ‘교과세특 탐구주제 바이블’이 도움이 될 것으로 기대된다. 세특 기재 의무화로 인해 전 학생 탐구주제 지도로 부담감을 안고 계실 선생님들에게도 좋은 활동/지도서가 되었으면 한다.
― 모야컴퍼니 박선경 팀장

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