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품목정보
| 발행일 | 2018년 02월 15일 |
|---|---|
| 쪽수, 무게, 크기 | 426쪽 | 964g | 185*235*30mm |
| ISBN13 | 9788964361375 |
| ISBN10 | 8964361377 |
책소개
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목차
책 속으로
--- p. 87
출판사 리뷰
글쓰기의 이론과 실제를 담고 있는 유용한 텍스트
많은 전문가들이 지적하고 있듯이 ‘글쓰기’는 이제 국민적인 교양으로 간주된다. 누구나 쉽게 글을 쓸 수 있는 플랫폼을 확보할 수 있게 되면서 많은 이들이 글을 잘 쓰고 싶은 욕망을 갖기 시작한 것이다. 그럼에도 불구하고 여전히 글쓰기를 체계적이고 포괄적으로 배울 수 있는 텍스트가 부재하는 게 우리의 현실이다. 어떻게 하면 글을 잘 쓸 수 있을까. 글쓰기를 기초부터 제대로 배울 수 있는 방법은 없을까. 이와 같은 고민에 뚜렷하게 응답하는 텍스트는 없을까. 이에 대한 분명한 화답으로 나온 게 바로 이 책이다. 대학 신입생을 포함해 성인이 되어 막 사회에 진입하는 이들에게는 자신의 성장을 담보할 다양한 형식의 글쓰기 스킬이 요구된다. 이 책은 이와 같은 고민이 질료가 되어 기획, 구상된 책으로 연세대학교를 중심으로 각 분야의 글쓰기를 다년간 연구해 온 교수진이 공동으로 연구하고 집필에 참여했다. 기본적으로는 우리 사회 유용한 지식 자원이 되어야 할 대학생들의 글쓰기 능력을 함양시키기 위해 기획되었지만 글쓰기의 이론과 실제를 정통적으로 배우고 싶은 일반 독자들에게도 틀림없이 쓸모 있는 책이 될 것이다.
비판적 사고를 바탕으로 한 창의적 글쓰기 교재
『생각하고 소통하는 글쓰기』는 제목이 지시하는 것처럼 자신의 주관적인 생각을 효과적으로 표현하고 이를 객관화시켜 타인과의 소통으로 나아갈 수 있는 글쓰기를 이론적으로 그리고 실제적으로 탐구한 교재다. 이 책은 글쓰기의 전문적인 기술이나 방법뿐 아니라 보편성에 입각한 글쓰기의 의미와 원리에 대해 실용적인 이해를 돕고자 기획됐다.
일반적인 글쓰기 능력을 기본적으로 함양시키면서 수준 높은 텍스트 생산 능력을 바탕으로 하는 전문적인 글쓰기 능력을 향상시키고자 한 것도 이 책의 특징이다. 따라서 이 책은 학문적인 글쓰기를 포함하는 전문적인 영역에서의 글쓰기의 윤리를 준수하는 한편 현실에 대한 상상력과 비판적 사고(critical thinking)를 바탕으로 창의적 글쓰기(creative writing)로 나아갈 수 있는 구성을 취하였다. 이 책의 독자들은 쓰기의 의미와 읽기의 원리를 파악하고, 쓰기 방법과 전략을 충실하게 학습하면서 여러 유형의 글쓰기를 학습하고 수행할 수 있다. 글쓰기의 여러 장르와 분야를 망라하는 내용의 포괄성과 구성의 다양성, 이론의 전문성, 실제의 효용성 측면에서 이 책은 현존하는 최고의 글쓰기 교재라고 할 만하다.
글쓰기의 전 과정을 체계적으로 분석
이 책은 크게 네 개의 ‘부(部)’와 ‘부록’으로 구성되어 있다. 제1부는 글을 쓰는 이유와 의미, 좋은 글의 의의와 요건을 이해하는 부분이며(도입), 제2부는 글쓰기를 위한 텍스트 읽기의 방법과 활용에 관한 내용으로 이루어져 있다(원리). 제3부는 글쓰기의 방법과 전략을 다루며(방법과 전략), 제4부는 학술 글쓰기의 다양한 유형을 파악하고 실습하는 내용으로 짜여 있다(응용과 확장). 그리고 표준어 규정과 바른 문장 쓰기를 ‘부록’으로 수록하였다.
이론, 예문, 활동의 유기적 구성
이 책의 각 장은 ‘이론+예문+학습 활동’으로 구성되어 있다. 이론에서는 쓰기의 과정을 알기 쉽게 설명하고 꼭 알아야 할 핵심 개념을 도표로 정리하여 독자의 이해를 도왔다. 좋은 글을 쓰기 위해서는 다양한 관점을 담고 있는 좋은 글을 찾아 읽는 경험이 중요하다. 이 책은 최근의 학술적인 쟁점뿐만 아니라, 국내외의 시사적 관심사를 반영하는 인문·사회 분야 및 과학·기술 분야의 예문들을 엄선하여 관련 글쓰기 이론의 모범 사례로 수록하였다. 또한 각 장의 절마다 본문 내용을 적용하고 응용하여 심화된 논의와 토론을 진행할 수 있도록 학습 활동 문제를 배치하였다. 이를 통해 비판적 사고력을 강화하고 가치 있는 논제를 찾아 구성할 수 있는 능력과 글쓰기 능력을 신장시킬 수 있다.
많은 전문가들이 지적하고 있듯이 ‘글쓰기’는 이제 국민적인 교양으로 간주된다. 누구나 쉽게 글을 쓸 수 있는 플랫폼을 확보할 수 있게 되면서 많은 이들이 글을 잘 쓰고 싶은 욕망을 갖기 시작한 것이다. 그럼에도 불구하고 여전히 글쓰기를 체계적이고 포괄적으로 배울 수 있는 텍스트가 부재하는 게 우리의 현실이다. 어떻게 하면 글을 잘 쓸 수 있을까. 글쓰기를 기초부터 제대로 배울 수 있는 방법은 없을까. 이와 같은 고민에 뚜렷하게 응답하는 텍스트는 없을까. 이에 대한 분명한 화답으로 나온 게 바로 이 책이다. 대학 신입생을 포함해 성인이 되어 막 사회에 진입하는 이들에게는 자신의 성장을 담보할 다양한 형식의 글쓰기 스킬이 요구된다. 이 책은 이와 같은 고민이 질료가 되어 기획, 구상된 책으로 연세대학교를 중심으로 각 분야의 글쓰기를 다년간 연구해 온 교수진이 공동으로 연구하고 집필에 참여했다. 기본적으로는 우리 사회 유용한 지식 자원이 되어야 할 대학생들의 글쓰기 능력을 함양시키기 위해 기획되었지만 글쓰기의 이론과 실제를 정통적으로 배우고 싶은 일반 독자들에게도 틀림없이 쓸모 있는 책이 될 것이다.
비판적 사고를 바탕으로 한 창의적 글쓰기 교재
『생각하고 소통하는 글쓰기』는 제목이 지시하는 것처럼 자신의 주관적인 생각을 효과적으로 표현하고 이를 객관화시켜 타인과의 소통으로 나아갈 수 있는 글쓰기를 이론적으로 그리고 실제적으로 탐구한 교재다. 이 책은 글쓰기의 전문적인 기술이나 방법뿐 아니라 보편성에 입각한 글쓰기의 의미와 원리에 대해 실용적인 이해를 돕고자 기획됐다.
일반적인 글쓰기 능력을 기본적으로 함양시키면서 수준 높은 텍스트 생산 능력을 바탕으로 하는 전문적인 글쓰기 능력을 향상시키고자 한 것도 이 책의 특징이다. 따라서 이 책은 학문적인 글쓰기를 포함하는 전문적인 영역에서의 글쓰기의 윤리를 준수하는 한편 현실에 대한 상상력과 비판적 사고(critical thinking)를 바탕으로 창의적 글쓰기(creative writing)로 나아갈 수 있는 구성을 취하였다. 이 책의 독자들은 쓰기의 의미와 읽기의 원리를 파악하고, 쓰기 방법과 전략을 충실하게 학습하면서 여러 유형의 글쓰기를 학습하고 수행할 수 있다. 글쓰기의 여러 장르와 분야를 망라하는 내용의 포괄성과 구성의 다양성, 이론의 전문성, 실제의 효용성 측면에서 이 책은 현존하는 최고의 글쓰기 교재라고 할 만하다.
글쓰기의 전 과정을 체계적으로 분석
이 책은 크게 네 개의 ‘부(部)’와 ‘부록’으로 구성되어 있다. 제1부는 글을 쓰는 이유와 의미, 좋은 글의 의의와 요건을 이해하는 부분이며(도입), 제2부는 글쓰기를 위한 텍스트 읽기의 방법과 활용에 관한 내용으로 이루어져 있다(원리). 제3부는 글쓰기의 방법과 전략을 다루며(방법과 전략), 제4부는 학술 글쓰기의 다양한 유형을 파악하고 실습하는 내용으로 짜여 있다(응용과 확장). 그리고 표준어 규정과 바른 문장 쓰기를 ‘부록’으로 수록하였다.
이론, 예문, 활동의 유기적 구성
이 책의 각 장은 ‘이론+예문+학습 활동’으로 구성되어 있다. 이론에서는 쓰기의 과정을 알기 쉽게 설명하고 꼭 알아야 할 핵심 개념을 도표로 정리하여 독자의 이해를 도왔다. 좋은 글을 쓰기 위해서는 다양한 관점을 담고 있는 좋은 글을 찾아 읽는 경험이 중요하다. 이 책은 최근의 학술적인 쟁점뿐만 아니라, 국내외의 시사적 관심사를 반영하는 인문·사회 분야 및 과학·기술 분야의 예문들을 엄선하여 관련 글쓰기 이론의 모범 사례로 수록하였다. 또한 각 장의 절마다 본문 내용을 적용하고 응용하여 심화된 논의와 토론을 진행할 수 있도록 학습 활동 문제를 배치하였다. 이를 통해 비판적 사고력을 강화하고 가치 있는 논제를 찾아 구성할 수 있는 능력과 글쓰기 능력을 신장시킬 수 있다.
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