들어가는 글 …10<br/><br/>PART 1 당신이 설명을 못하는 3가지 이유<br/>‘동작(動作)’이 아닌 ‘동사(動詞)’를 쓰기 때문이다<br/>‘동사(動詞)’와 ‘동작(動作)’은 다르다 …19<br/>비즈니스 세계는 동사가 80퍼센트를 차지한다? …23<br/>당신도 ‘동사형 인간’일지 모른다 …25<br/>동사 표현을 쓸 때 생기는 3가지 문제 …26<br/>주목받는 직원이 되는 방법 …27<br/>무책임한 설명은 안 하느니만 못하다 …29<br/>설명을 못하는 이유는 바로 ‘동사’ 때문이다 …31<br/>‘개수’가 너무 많기 때문이다<br/> 아는 것과 실천하는 것은 별개다 …34<br/>왜 알고 있는 정보도 써먹지 못할까? …37<br/>기억력이 나쁜 사람을 위한 기억법 …39<br/>필요한 정보만 골라내라 …40<br/>주변에 ‘과잉형 인간’이 있는가? …44<br/>‘정보를 빠짐없이 전달하려고’ 하기 때문이다<br/> 어디까지 설명해야 될까? …47<br/>하고 싶은 말이 정리되지 않는 진짜 이유 …49<br/>정보를 ‘버리는 용기’가 필요하다 …50<br/>일단은 줄여라 …52<br/><br/>PART 2 알아듣기 쉬운 설명의 3가지 조건<br/>‘안다’는 건 무엇일까? …58<br/>몰라도 ‘아는 체’ 하라 …61<br/>알아듣기 쉬운 설명의 3가지 조건 …62<br/>설명은 3단계로 하라 …65<br/>어수선한 정보를 정리하는 방법 …66<br/>정보를 시각화하라 …67<br/>‘종이 한 장’으로 요약하라 …72<br/>‘단판 승부’에 모든 걸 걸지 말라 …74<br/>불필요한 정보는 과감하게 쳐내라 …75<br/>반드시 아웃풋하라 …77<br/>쓸모없다면 버려라 …79<br/>취사선택이 어려운 데는 이유가 있다 …84<br/>‘알아듣기 쉬운 설명’을 위한 3단계 …86<br/><br/>PART 3 알아듣기 쉬운 설명을 위한 3가지 방법<br/>3가지가 기본이다 …94<br/>‘3가지 관점’으로 정보를 정리한다<br/> 상대방을 쉽게 파악하는 방법 …97<br/> 3C를 중심으로 정보를 정리한다 …99<br/>‘일본 1위 웹사이트’는 이렇게 탄생했다 …100<br/>일단 쓰고 보자 …103<br/>‘시간·공간·사람’을 중심으로 정보를 정리한다 …108<br/>‘머리·마음·몸’을 중심으로 정보를 정리한다 …112<br/>일단 시작하면 만사가 일사천리다 …117<br/>‘3가지 틀’로 생각을 정리한다<br/> 몸을 움직이면 생각도 움직인다 …124<br/>‘3가지’의 마력 …127<br/>‘Why·What·How’로 생각을 정리한다 …130<br/>‘과거·현재·미래’로 생각을 정리한다 …137<br/>‘송(松)·죽(竹)·매(梅)’로 생각을 정리한다 …141<br/>‘그림 설명’이 어려운 이유 …144<br/>‘3가지 동작’으로 전달한다<br/>‘포인트는 3가지입니다’ …149<br/>‘설명력’을 기르는 가장 빠른 지름길 …151<br/>설명을 잘하는 사람은 제때 말을 끊을 줄 안다 …153<br/>설명력을 길러주는 3가지 ‘동작’ …156<br/>‘전달한다’를 동작으로 바꾸는 가장 간단한 방법 …157<br/>일류 선수는 왜 정해진 동작을 반복할까? …160<br/>보여 주면 설명이 쉬워진다 …162<br/>종이 없는 사무실이 커뮤니케이션을 망친다 …165<br/>설명을 잘하는 사람이라면 반드시 하는 ‘동작’ …169<br/>손가락 하나로 청중을 장악하는 ‘시선 매니지먼트’ …171<br/><br/>나가는 글 …176<br/>부록 알아듣기 쉬운 설명을 위한 ‘엑셀1’ 워크시트

당신이 설명을 못하는 건
‘3가지 이유’ 때문이다

자신을 지적인 사람으로 포장하고 싶어 하는 사람은 설명할 때 일부러 추상적이고 모호한 ‘동사’만 골라 쓴다. 저자는 상대방의 즉각적인 실천을 가로막는 애매모호한 동사 표현이 비즈니스 커뮤니케이션의 80퍼센트를 차지한다고 말한다. 그리고 누구나 지금 당장 실행으로 옮길 수 있을 만큼 단순한 표현을 구사하는 것, 즉 ‘동사형 인간’에서 탈피하는 것이 설명을 잘하기 위한 첫 번째 길이라고 조언한다. 메시지를 전달할 때는 상대방이 행동으로 옮길 수 있는가, 실천할 수 있는가, 습관화할 수 있는가가 관건이라는 것이다. 그러려면 상대방의 구체적인 실천을 이끌어 낼 수 있는 ‘동작’ 표현을 구사할 수 있어야 한다고 말한다.
정보량이 넘치는 것도 문제다. 설명을 못하는 사람은 상대방을 설득하는 데 역부족일 듯싶어 설명 중에 항목을 속속 추가하며 정보량을 점점 늘리는 경향이 있다. 그러다 보면 설명도 장황해지고 방향도 잃게 마련이다. 설명을 듣는 사람은 다량의 정보를 빠짐없이 기억하려다 보니 오히려 머릿속에 남는 게 하나도 없다. 쉽게 실천으로 이어지지 않는 것도 당연하다. 저자가 ‘과잉형 인간’에서 탈피하라고 조언하는 이유다.
정보를 하나도 빠짐없이 집대성해 전달하려는 욕심도 화를 부르기는 마찬가지다. ‘망라성’에 얽매이면 정보를 수집하는 데만 열을 올린다. 정작 어디서부터 어디까지 전달해야 할지 갈팡질팡하다 수집한 정보를 나열하는 데 힘을 다 쏟고 만다. 정보를 재량껏 소화해 재량껏 전달하는 것도 미덕이다. 그러려면 불필요한 정보를 ‘버리는 용기’가 필요하다. 이처럼 정보를 판별해 ‘재구성하는’ 단계는 설명에 나서기 전에 선행해야 할 필수적인 과정이다.

3.3.3 원칙만 알면
누구나 알아듣기 쉽게 설명할 수 있다

사실 정보는 재구성하는 방법은 간단하다. 종이 한 장에 요약해 전체 정보가 ‘한눈에 보이도록 시각화’하면 된다. 이 과정에서 유사한 정보는 합쳐지고, 없어도 무관한 정보가 드러난다. 정보에 저절로 우선순위가 매겨지고 취사선택도 가능해진다. ‘대표성’과 ‘일람성’이 극대화돼 정보를 파악하기가 쉬워지는 것이다. 알고 보면 정보가 체계적으로 짜임새를 갖춰 가는 고도의 사고 정리법이지만 이처럼 간단한 ‘동작’으로도 누구나, 얼마든 실천 가능하다.
정보는 3가지로 줄이는 것이 가장 이상적이라는 게 저자의 지론이다. 이 단계를 어떻게 거치느냐에 따라 설명의 질이 달라지고 상대방의 이해도도 달라진다. 하지만 ‘3가지’의 마력은 비단 정보를 줄이는 데만 해당되는 것은 아니다. 저자가 메시지의 핵심을 일관되게 숫자 ‘3’에 두는 데는 다 이유가 있다. ‘3가지 관점’에서 정보를 정리하고, ‘3가지 틀’에 맞춰 생각을 재구성하고, ‘3가지 동작’으로 메시지를 전달하는 ‘3단계’를 거치면 누구나 알아듣기 쉬운 설명을 할 수 있다는 것이 바로 저자가 직접 그 효과를 체험한 ‘설명 잘하는 법’이기 때문이다.
한 가지 알아 두어야 할 점은 이 ‘3가지’가 정형화된 공식이 아니라는 점이다. 저자는 어느 상황에서나 통하는 절대 공식 ‘3가지’가 있다고 설파하는 것이 아니라 탄탄한 ‘설명력’을 갈고닦는 데 가장 기본이 되는(그리고 가장 보편적이면서 효과적인) ‘3가지’를 전수하고 있다. 그러면서 가장 핵심적인 이 ‘3가지’의 논리를 알면 어떤 상황에서 어떤 설명을 요구받든 이를 자유자재로 변형하며 유연하게 사고를 전개할 수 있다고 말한다. 그리고 이런 유연성을 발휘할 수 있으려면 3.3.3 원칙을 알고 꾸준히 반복 훈련하는 것이, 그리고 이 훈련을 지금 당장 시작하는 것이 가장 빠른 지름길이라고 말한다.
수많은 독자와 수강생들의 후기가 입을 모아 전하고 있듯 저자의 메시지의 가장 큰 미덕은 바로 ‘머릿속 지식으로 사장(死藏)되지 않고 당장 써먹을 수 있는’ 실천 가능한 요령을 세세하게 제시한다는 것이다.
여기 그 구체적인 요령과 비결을 낱낱이 공개한다.

| 500자 소개 | 자기만족이 아닌 생대를 위한 설명의 기술

설명은 자기만족인 아닌 상대를 위해 하는 것이기 때문에 그 점을 고려한 전략이 필요하다. 저자는 이 책을 통해 다양한 상황에서 통할 수 있는 보편적이면서 효과적인 설명의 기술 ‘3가지’를 전수하고 있다. 핵심적인 이 ‘3가지’의 논리를 알면 다양한 상황에서 자신이 전달하고자 하는 메시지를 상대방에게 통하게 할 수 있는 것이다. 저자는 이 3가지 기술만 알면 어떤 설명을 요구받든 이를 유연하게 적용하여 효과적이고 효율적인 사고를 전개할 수 있다고 말한다. 그리고 저자는 유연성을 발휘할 수 있으려면 그 3가지 원칙을 알고 꾸준히 반복 훈련하는 것이, 그리고 이 훈련을 지금 당장 시작하는 것이 가장 빠른 지름길이라고 말한다. 수많은 독자와 수강생들의 후기가 입을 모아 전하고 있듯 저자는 이러한 설명의 기술을 ‘머릿속 지식만이 아닌 당장 써먹을 수 있는’ 실천 가능한 것으로 간단명료하게 제시하고 있다