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10대를 위한 공정하다는 착각
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10대를 위한 공정하다는 착각

[ 컬러 ]
마이클 샌델 원저/신현주 글/함규진 감수 | 미래엔아이세움 | 2022년 06월 10일 | 원제 : The Tyranny of Merit 리뷰 총점9.8 정보 더 보기/감추기
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품목정보

품목정보
출간일 2022년 06월 10일
판형 컬러 도서 제본방식 안내
쪽수, 무게, 크기 184쪽 | 358g | 152*225*14mm
ISBN13 9791168412040
ISBN10 1168412048
KC인증 kc마크 인증유형 : 적합성확인
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목차

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저자 소개 (3명)

2010년 이후, 한국에 ‘정의’ 열풍을 불러일으켰다. 27세에 최연소 하버드대학교 교수가 되었고, 29세에 자유주의 이론의 대가인 존 롤스의 정의론을 비판한 『자유주의와 정의의 한계』(1982)를 발표하면서 세계적으로 명성을 얻었다. 1980년부터 하버드대학교에서 정치철학을 가르치고 있으며, 그의 수업은 현재까지 20여 년 동안 학생들 사이에서 최고의 명강의로 손꼽힌다. 존 롤스 이후 정의 분야의 세계적 학자로... 2010년 이후, 한국에 ‘정의’ 열풍을 불러일으켰다. 27세에 최연소 하버드대학교 교수가 되었고, 29세에 자유주의 이론의 대가인 존 롤스의 정의론을 비판한 『자유주의와 정의의 한계』(1982)를 발표하면서 세계적으로 명성을 얻었다. 1980년부터 하버드대학교에서 정치철학을 가르치고 있으며, 그의 수업은 현재까지 20여 년 동안 학생들 사이에서 최고의 명강의로 손꼽힌다. 존 롤스 이후 정의 분야의 세계적 학자로 인정받는 그는 명실공히 이 시대의 최고 석학이자 철학계의 록스타이다. 대표 저서로 『정의란 무엇인가』 『돈으로 살 수 없는 것들』 『정치와 도덕을 말하다』 『완벽에 대한 반론』 『정의의 한계』등이 있다.
『마이클 샌델, 중국을 만나다』 는 중국 철학 연구자들이 마이클 샌델의 이론과 저작을 동양 철학의 시각으로 분석한 평론과 그에 대한 샌델의 답변을 함께 모은 것이다. 동서양의 철학적 대화를 살펴봄으로써 마이클 샌델의 ‘정의’를 새롭게 경험할 수 있을 것이다.
대학교에서 행정학을 공부하고 대학원에서 사회복지, 한국어 교육을 공부하였다. 방송 작가로 다년간 활동하며 많은 프로그램을 써 왔다. 지금까지 시사 교양 [PD 리포트], [교육대토론], 교양문화 다큐 [시대의 초상], 과학다큐 [아인슈타인과 블랙홀], 다큐프라임 [행복의 섬 바누아투], [미래학교], [기억력의 비밀], 어린이 청소년 [배움 너머], [사이틴(SCI-TEEN)], [리얼체험 땀], [세계테마기행]... 대학교에서 행정학을 공부하고 대학원에서 사회복지, 한국어 교육을 공부하였다. 방송 작가로 다년간 활동하며 많은 프로그램을 써 왔다. 지금까지 시사 교양 [PD 리포트], [교육대토론], 교양문화 다큐 [시대의 초상], 과학다큐 [아인슈타인과 블랙홀], 다큐프라임 [행복의 섬 바누아투], [미래학교], [기억력의 비밀], 어린이 청소년 [배움 너머], [사이틴(SCI-TEEN)], [리얼체험 땀], [세계테마기행] (이상 EBS) 등의 프로그램에 글을 썼고, 동화책 『아인슈타인』, 『테마세계문화 - 브라질 편』, 『테마세계문화 - 남아메리카 편』 등의 책을 썼다.
1969년 서울에서 태어났다. 성균관대학교 행정학과를 졸업하고 같은 학교 대학원에서 정약용의 정치사상을 주제로 정치외교학 박사학위를 받았다. 성균관대학교 국가경영전략연구소 연구원을 거쳐 현재는 서울교육대학교 윤리교육과 교수로 재직 중이다. 동양과 서양, 전통과 현대, 보수와 진보 등 서로 대립되는 듯한 입장 사이에 길을 내고 함께 살아갈 집을 짓는 작업에 열중하고 있다. 『조약으로 보는 세계사 강의』, 『리더가 ... 1969년 서울에서 태어났다. 성균관대학교 행정학과를 졸업하고 같은 학교 대학원에서 정약용의 정치사상을 주제로 정치외교학 박사학위를 받았다. 성균관대학교 국가경영전략연구소 연구원을 거쳐 현재는 서울교육대학교 윤리교육과 교수로 재직 중이다. 동양과 서양, 전통과 현대, 보수와 진보 등 서로 대립되는 듯한 입장 사이에 길을 내고 함께 살아갈 집을 짓는 작업에 열중하고 있다. 『조약으로 보는 세계사 강의』, 『리더가 읽어야 할 세계사 평행이론』, 『세계사를 바꾼 담판의 역사』, 『영조와 네 개의 죽음』, 『조선의 마지막 왕, 고종』, 『유대인의 초상』, 『정약용, 조선의 르네상스를 꿈꾸다』, 『왕의 밥상』(2010년 조선일보 논픽션 대상, 2010년 책따세 추천도서), 『역사를 바꾼 운명적 만남』, 『고종, 죽기로 결심하다』, 『왕이 못 된 세자들』 등의 책을 썼고, 『실패한 우파가 어떻게 승자가 되었나』, 『정치 질서의 기원』, 『대통령의 결단』, 『나는 죄없이 죽는다』, 『물에 빠진 아이 구하기』, 『죽음의 밥상』, 『팔레스타인』 등의 책을 우리말로 옮겼다.

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출판사 리뷰

우리에게 정의란 무엇인가 물었던 마이클 샌델이
이번에는 ‘공정함’에 대하여 질문합니다.
여러분이 생각하는 공정한 사회란 어떤 곳입니까?


코로나 팬데믹을 지나는 동안, 인류에게 닥친 위기 상황은 사람들을 승자와 패자로 갈라놓았습니다. 위기를 기회로 삼아 더 큰 돈을 벌어들인 사람도 있고, 위기 속에 더욱 어려운 삶을 살게 된 사람도 있습니다. 빈부 격차가 심각해지는 상황에서 우리 사회뿐 아니라 세계는 ‘공정한 사회’를 갈망하게 되었습니다. 타고난 신분이나 환경과 상관없이, 누구나 노력하면 자신의 능력만큼 보상받을 수 있는 사회란 우리 사회가 나아가야 마땅한 이상향처럼 여겨졌습니다. 그러나 마이클 샌델은 그러한 사회가 정말 정의로운 사회인지, 우리가 믿는 공정함이 정말 이 사회를 더 나은 사회로 만들 수 있는지 의문을 표합니다.

능력에 따라 부와 명예, 권력 등 사회적 재화가 분배되어야 한다고 믿는 능력주의에 대한 믿음은 우리 사회에 널리 퍼져 있습니다. 사람들은 노력하면 누구나 성공할 수 있고, 능력이 있으면 더 많은 것을 누릴 수 있는 사회가 좋은 곳이라고 생각합니다.

“기회가 평등하다면 평등한 사회를 만들 수 있습니다.” “열심히 노력하면 더 높이 올라갈 수 있습니다.” 마이클 샌델은 사람들에게 희망을 주었던 이러한 통념들에 대하여 우리가 미처 생각하지 못했던 질문을 던집니다.

기회를 평등하게 주는 것만으로 불평등한 사회를 평등한 사회로 바꿔 나갈 수 있을까요? 더 열심히 공부할 수 있고, 공부에 더 많은 자원을 투자할 수 있는 환경에 있는 학생과 그렇지 않은 학생이 같은 시험에 응시할 수 있다고 해서 그것을 평등하다고 생각해도 되는지 생각해 보아야 합니다. 실제로 미국의 대학 입학시험인 SAT에서는 부유한 가정 출신 학생들이 가난한 가정 출신 학생들보다 높은 성적을 거두고 있습니다.

열심히 노력하면 누구나 더 높이 올라갈 수 있다는 믿음은 어떤가요? 노력으로 성공한 사람들도 존재하지만, 열심히 훈련한 운동선수가 모두 금메달을 딸 수는 없고, 가장 성실한 노동자라고 해서 가장 많은 임금을 받는 것도 아닙니다. 게다가 노력하면 성공할 수 있다는 믿음은 가난을 노력하지 않은 사람의 잘못으로 여기게 만들기도 합니다. 반면 부유한 사람은 그 능력에 걸맞은 보상을 받은 것이라고 생각하지요. 하지만 생각해 보세요. 성공한 사람들의 성공이 오로지 그들의 능력만으로 가능한 것이었는지를 말이지요. 성공한 사람이 가진 재능이나, 그 재능을 펼칠 수 있는 환경, 그 재능이 높게 평가 받는 사회 등은 그 사람의 노력으로 일군 것이 아니라 우연한 행운에 의하여 주어진 것이 아닌지 말입니다.

능력주의라는 말을 처음 사용하였던 마이클 영은 능력주의가 우리 사회의 불평등을 없애기보다는 능력을 기준으로 새로운 불평등을 만들어 낼 것이라고 우려했습니다. 사람들이 능력에 따라 다른 보상을 받는다고 믿고 그것을 당연하게 여기면, 부유한 사람들이 가난한 사람들을 동정하지도 않게 만들 거라고 생각했지요. 지금 우리 사회의 상황을 떠올려 보세요. 우리는 마이클 영이 걱정했던 것과는 다른 사회에서 살고 있나요?

공정한 사회를 만들어 갈 10대 여러분, 모두가 더불어 사는 사회로 나아가기 위해 우리는 무엇을 해야 할까요? 《10대를 위한 공정하다는 착각》을 읽으며 마이클 샌델이 우리에게 던지는 질문들에 스스로 답을 찾아나가다 보면, 우리가 나아가야 할 길을 찾을 수 있을 것입니다. 모두가 서로를 배척하지 않고, 서로를 혐오하거나 업신여기지 않는 사회로 나갈 방법을 함께 찾아가 봅시다.

오래도록 치열하게 이어진
명문 대학 입학을 향한 입시 경쟁!
여러분은 왜 명문 대학에 가고 싶나요?


지금 학교를 다니는 10대 학생들이 《10대를 위한 공정하다는 착각》에 관심을 가져야 하는 이유가 있습니다. 능력주의가 강조되는 사회에서는 사람을 평가할 때 그 사람의 실제 능력이나 실력보다는 그 사람의 학력을 중요하게 여기는 경우가 많습니다. 이를 ‘학력주의’라고 합니다. 그 사람이 정말 그 일을 할 자질이 있는지 없는지, 그 사람이 공동체를 위해 어떤 역할을 하고 있는지 보다 그 사람의 학력이 좋은지 나쁜지 만을 중요하게 여기는 경우가 종종 있지요.

현재의 미국이 그러하듯 우리나라의 학생들 역시 더 좋은 대학에 가기 위하여 뼈를 깎는 노력을 기울입니다. 학부모 역시 자녀를 더 좋은 학교에 보내기 위해 집착하기도 합니다. 명문대를 나오면 뛰어난 능력을 가진 사람으로 인정받고, 졸업 후 소득이 높은 직업을 가질 확률도 높아지니까요. 그러나 이러한 입시 과정에서 경쟁에 내몰린 학생들은 입시에 실패한 경우든, 입시에 성공한 경우든 마음에 큰 상처를 입기 쉽습니다. 게다가 서로 경쟁에만 몰두하느라 자신이 이 사회의 구성원이라는 공동체 의식을 키우지 못한 채 성장하기도 합니다.

《10대를 위한 공정하다는 착각》은 입시 과정을 준비하는, 그리고 입시 과정을 지나고 있는 학생들에게 이러한 경쟁이 정말 공정하게 이루어지고 있는지, 만약 그렇지 않다면 그 이유는 무엇인지 묻습니다. 그리고 이 사회의 구성원들이 어떻게 하면 경쟁보다는 서로 연대하는 삶을 살 수 있을지, 이를 통해 우리 사회와 사회의 구성원 모두가 이로운 공동선을 만들어 갈 수 있을지를 고민하게 합니다.

명문 대학에 입학하기만 하면, 경쟁에서 성공하여 꼭대기에 서기만 하면, 더 많은 돈을 버는 직업을 갖기만 하면, 우리는 행복할 수 있을까요? 《10대를 위한 공정하다는 착각》을 통해 경쟁 속에서 잊고 있던 공동체의 의미를 되찾아야 하는 이유를 생각해 보면서, 공공의 이익을 위해 우리가 어떤 노력을 기울어야 하는지 함께 생각하고 해답을 찾아 나가 보세요. 그러면 여러분은 분명 치열한 경쟁 속에 서 있던 어제보다 행복한 내일을 향해 나아갈 수 있을 것입니다.

어려운 개념도 쉽고 재미있게!
이해를 돕는 예시, 그림과 도표를 더해
10대를 위해 다시 태어난 《공정하다는 착각》을 만나 보세요.


세계적인 석학 마이클 샌델의 《공정하다는 착각》은 ‘공정함’이 강조되는 요즘, 꼭 읽어야 하는 책으로 꼽히는 책입니다. 관심을 갖고 한 번 읽어 보면 좋겠다고 생각하면서도, 막상 두꺼운 책을 눈앞에 두면 조금 망설이게 되는 것도 사실이지요. 《10대를 위한 공정하다는 착각》은 원저 《공정하다는 착각》에서 다루었던 사건과 소재들을 중심으로 다소 어렵게 느껴질 수 있는 개념들을 10대를 위해 이해하기 쉽게 풀어서 설명하였습니다. 그러면서도 단순히 주어진 주제들에 대한 지식을 전달하는 것보다는 그 주제의 문제점이나 해결 방법 등을 스스로 생각해 볼 수 있도록 했습니다. 본문에 곁들여진 그림과 도표 등은 한눈에 이해하기 어려운 개념과 설명들을 직관적으로 이해할 수 있도록 도와줍니다.

《10대를 위한 공정하다는 착각》은 우리 사회의 여러 문제들에 관심을 갖기 시작한 10대들이 스스로 읽고 답을 찾도록 돕는 길잡이가 되어 줄 것입니다. 또한 원저인 《공정하다는 착각》에 조금 더 가벼운 마음으로 다가갈 수 있는 징검다리가 되어 줄 것입니다.

올해의 책 추천평 (1개)

매년 진행되는 올해의 책 선정 행사에서 고객님들이 직접 작성해주신 추천평입니다.
2022
초등학생들도 읽을 수 있을만큼 쉽게 설명되어있고 생각할 수 있는 시간을 만들어주네요
lsh***** | 2022.10.24

어린이 독후감 대회 참여작 (1개)

YES24 어린이 독후감 대회에 응모된 이 책의 독후감입니다. 전체보기
공정하다는 착각을 읽고
경기수원송림초등학교6-* 강*연 | 2022-09-08 | 제19회 YES24 어린이 독후감 대회

 이 사회는 과연 공정할까? 이 책을 읽기 전, 나는 자본주의와 능력주의가 좋은 점만 있다고 생각했다. 모두 재능을 가지고 노력만 하면 성공할 수 있다는 것이 공평하게 느껴졌기 때문이다. 이 책은 그런 나의 생각을 조금 바꿔 놓았다. 

 이 책에서 작가는 책을 읽는 독자에게 여러 질문을 한다. 그 질문들이 대표적으로 물어보는 것은 "과연 이 사회가 공정한가?" 였다. 이 질문들은 나에게 크게 충격적으로 다가왔다. 특히 가난한 사람이나 부자로 태어난다면 능력주의 사회와 귀족정 사회 중 각각 어느 곳에서 살고 싶은 지 물은 후, 어떻게 태어났는지에 따라 사회적 명예와 자부심도 달라진다는 걸 상기시키고 다시 어느 나라에서 살고 싶은 지를 묻는 질문이 가장 감명 깊었다. 첫 번째로 질문했을 때는 나는 부자로 태어났을 때는 귀족정을, 가난하게 태어났을 때는 능력주의 사회에서 태어나고 싶다고 답했다. 그러나 두 번째 질문을 받았을 때, 놀랍게도 난 모두 다른 답을 선택했다. 부자로 귀족정 사회에서 태어난다면, 나는 부유하게 살 수는 있을 테지만 모두 나의 운 덕에 성공한 삶을 산다고 여길 것이다. 그렇지만 능력주의 사회에서 태어난다면? 당연히 나의 능력 덕분에 성공했다고 생각할 것이다. 가난하게 태어난다고 하는 것도 마찬가지다. 귀족정 사회에서는 내가 어쩔 수 없이 가난하게 살아간다고 여겨지겠지만, 능력주의 사회에서는 내 능력과 노력이 부족해 그런 삶을 살아간다 여겨진다는 것이다. 겨우 질문 몇 마디에 나는 내가 여태까지 여겨왔던 가치관이 모두 사라지는 느낌을 받았다.

 이 책은 나에게 이 사회에 대해서 다시 한 번 생각하게 하는 기회를 주고 내 자신을 돌아보게 했다. 물론 내 생각을 완전히 바꿀 순 없었지만, '내 생각이 정말 맞는 건가?' 라는 마음이 들게 한 것만으로도 충분했다는 생각이 든다. 

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