4판 서문 <br/>1판 서문 <br/><br/><b>제1장 심리학이란 무엇인가 </b><br/>1. 심리학의 정의 <br/>2. 현대 심리학의 역사 <br/>3. 심리학의 관점 <br/>4. 심리학의 분야 <br/>5. 심리학 연구 방법 <br/>요약 및 학습과제 <br/><br/><b>제2장 행동의 생물학적 기초 </b><br/>1. 생물심리학이란 <br/>2. 신경계와 기본 단위: 뉴런 <br/>3. 신경계의 구성 <br/>4. 뇌연구 방법 <br/>요약 및 학습과제 <br/><br/><b>제3장 감각과 지각 </b><br/>1. 감 각 <br/>2. 지 각 <br/>요약 및 학습과제 <br/><br/><b>제4장 학 습 </b><br/>1. 학습의 정의와 종류 <br/>2. 고전적 조건형성 <br/>3. 도구적 조건형성 <br/>4. 조건형성을 통한 학습의 한계 <br/>5. 인지 학습 <br/>요약 및 학습과제 <br/><br/><b>제5장 기 억 </b><br/>1. 기억의 일반적 특징 <br/>2. 기억과정 <br/>3. 장기기억은 몇 가지로 나눌 수 있을까 <br/>4. 일상생활에서 볼 수 있는 재미있는 기억 현상 <br/>5. 기억을 잘하는 법 <br/>요약 및 학습과제 <br/><br/><b>제6장 언어와 사고 </b><br/>1. 인간 언어의 발생 <br/>2. 인간 언어는 종 특정적인가 <br/>3. 언어의 구조 <br/>4. 언어 처리과정<br/>5. 언어와 사고 <br/>6. 언어와 뇌 <br/>요약 및 학습과제 <br/><br/><b>제7장 발 달 </b><br/>1. 발달심리학의 주요 문제 <br/>2. 태내기: 발달의 시작<br/>3. 영아기와 아동기 <br/>4. 청소년기 <br/>5. 성인기 <br/>요약 및 학습과제 <br/><br/><b>제8장 동기와 정서 </b><br/>1. 동 기 <br/>2. 정 서 <br/>요약 및 학습과제 <br/><br/><b>제9장 성 격 </b><br/>1. 성격의 정의 <br/>2. 성격의 결정 요인 <br/>3. 성격 이론 <br/>4. 성격 검사 <br/>요약 및 학습과제 <br/><br/><b>제10장 심리검사와 지능 </b><br/>1. 심리평가란 무엇인가 <br/>2. 심리검사가 갖추어야 할 요건<br/>3. 심리검사의 종류 <br/>요약 및 학습과제 <br/><br/><b>제11장 이상행동과 적응 </b><br/>1. 삶의 문제와 이상행동 <br/>2. 이상행동의 판별 기준 <br/>3. 정신장애의 분류 체계 <br/>4. 정신장애의 원인에 대한 이론적 입장 <br/>5. 불안장애 <br/>6. 기분장애 <br/>7. 정신분열증 <br/>8. 성격장애 <br/>9. 기타 정신장애 <br/>요약 및 학습과제 <br/><br/><b>제12장 스트레스와 건강 </b><br/>1. 스트레스 이론<br/>2. 스트레스 유발 요인 <br/>3. 스트레스에 대한 반응 <br/>4. 스트레스와 관련된 성격 및 사회적 요인 <br/>5. 스트레스 관리 <br/>요약 및 학습과제 <br/><br/><b>제13장 상담과 심리치료 </b><br/>1. 상담과 심리치료의 정의와 유형 <br/>2. 상담 및 심리치료 이론 <br/>3. 심리치료의 효과 <br/>요약 및 학습과제 <br/><br/><b>제14장 사회적 행동 </b><br/>1. 사회적 지각 <br/>2. 사회적 갈등 <br/>3. 사회적 관계 <br/>4. 사회적 영향 <br/>5. 집단역동<br/>요약 및 학습과제<br/><br/><b>제15장 광고와 소비자 </b><br/>1. 소비자 정보처리과정 <br/>2. 소비자 의사결정과정 <br/>요약 및 학습과제 <br/><br/>용어 해설<br/>참고문헌 <br/>찾아보기

심리학개론이라고 하더라도 책명이 조금씩 다르며, 심리학에서 다루는 주제가 방대하다 보니 책마다 소개된 영역이나 내용의 차이도 상당히 심한 편이다. 솔직히 심리학을 전공한 사람이라고 하더라도 어떤 책을 읽어 보라고 소개해야 할지 애매하게 느껴질 때가 한두 번이 아니다. 그럼에도 불구하고 본 [심리학의 이해] 저자들은 이런 면에서 상당한 자부심을 갖고 있다. 우리나라에 심리학이 소개된 지 70여 년 되었지만, 그동안 10년 이상 지속적으로 소개된 서적은 별로 없었다.

그러나 [심리학의 이해]는 20세기 후반 이래 우리나라 심리학개론 서적들의 역사를 대변해 주는 책으로 성장했다. 학지사의 설립과 함께 심리학의 이해는 1993년도의 초판 발행으로부터 3판에 이르기까지 여러 쇄를 거듭해 왔으며, 드디어 20년째를 맞이하여 금번 4판을 발행하게 되었다. 지난 20년 동안 심리학의 영역이 큰 폭으로 확장·세분화되었다. 이를 기반으로 [심리학의 이해] 제4판 저술의 기본적인 목표는 대학에 갓 들어온 다양한 전공의 학부생을 대상으로 교양과목의 하나로 심리학이 무엇인가를 폭넓게 소개하기 위한 것이었다. 교재 집필은 국내외에서 발행된 기존의 심리학개론 서적들이 다루는 주제들을 중심으로 구성하되, 가능하면 내용은 최근에 발표된 것, 그리고 미래지향적인 것들이 포함될 수 있도록 하였다.

이 책은 일반인, 사회과학 분야의 학자 및 심리학 입문자들에게 심리학을 소개하는 개론서로서 저술되었다. 심리학 비전공자 및 심리학의 초심자들에게 심리학 지식을 쉽게 이해할 수 있도록 하면서도 비교적 심도 있는 지식을 전달하도록 하기 위하여 집필진을 심리학의 각 하위 분야별 전공자로 구성하였다.

이에 따라 제1장 심리학의 본질은 박영호 교수, 제2장 행동의 생물학적 기초와 제8장 동기와 정서는 윤영화 교수, 제3장 감각과 지각은 윤가현 교수, 제4장 학습과 제15장 심리학의 응용은 심응철 교수, 제5장 기억과 제6장 언어와 사고는 이현진 교수, 제7장 발달은 송명자 교수, 제9장 성격과 제11장 이상행동은 이철원 교수, 제10장 지능과 심리검사는 송인섭 교수, 제12장 적응과 제13장 심리치료는 김정희 교수, 그리고 제14장 사회적 행동은 남기덕 교수가 담당하여 집필하였다.

이 책의 또 다른 특징은 각 장의 맨 앞에 학습목표 및 개요를 간략히 기술하여 그 장의 내용을 파악하고 전반적인 윤곽을 잡는 데 도움이 되도록 하였고, 각 장의 맨 끝에는 요약과 학습과제를 두어서 학습한 내용을 정리하는 데 도움이 되도록 하였다. 그리고 책의 맨 뒤에는 ‘용어 해설’을 첨부하여 학습하는 데 편리성과 효율성을 높이도록 하였다.