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개념연결 초등 한국사 사전
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개념연결 초등 한국사 사전

151개 질문과 개념으로 초등 한국사 완전 정복!

[ 초판한정부록 : 개념연결 한국사 연표 (책과랩핑), 컬러 ]
배성호, 문순창 글/김영화 그림 | 비아에듀 | 2022년 03월 25일 리뷰 총점10.0 정보 더 보기/감추기
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품목정보

품목정보
발행일 2022년 03월 25일
판형 컬러 도서 제본방식 안내
쪽수, 무게, 크기 368쪽 | 708g | 186*257*16mm
ISBN13 9791191019650
ISBN10 1191019659
KC인증 kc마크 인증유형 : 적합성확인
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목차

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저자 소개 (3명)

드넓은 세상에서 아이들이 건강하고 행복하게 성장하길 바라는 초등학교 교사. 초등 사회교과서 편찬위원, 국립중앙박물관 학교연계교육 자문위원, 교육부 학교공간혁신 자문위원을 지냈으며 지금은 초등 사회교과서 집필위원, 전국초등사회교과모임 공동대표를 맡고 있다. 지은 책으로 『우리가 박물관을 바꿨어요!』 『안전 지도로 우리 동네를 바꿨어요!』 『우리가 학교를 바꿨어요!』 『꿈을 담은 교문』 『수다로 푸는 유쾌한 사회』 ... 드넓은 세상에서 아이들이 건강하고 행복하게 성장하길 바라는 초등학교 교사. 초등 사회교과서 편찬위원, 국립중앙박물관 학교연계교육 자문위원, 교육부 학교공간혁신 자문위원을 지냈으며 지금은 초등 사회교과서 집필위원, 전국초등사회교과모임 공동대표를 맡고 있다. 지은 책으로 『우리가 박물관을 바꿨어요!』 『안전 지도로 우리 동네를 바꿨어요!』 『우리가 학교를 바꿨어요!』 『꿈을 담은 교문』 『수다로 푸는 유쾌한 사회』 『더불어 사는 행복한 경제』 『학교 공간, 어떻게 바꿀 수 있을까?』(공저), 『두근두근 한국사』(공저) 등이 있으며, 엮은 책으로 『평화를 나누는 그림 편지』 등이 있다.
학생들이 건강한 민주 시민으로 자라는 만큼 세상도 좋아진다고 믿는 역사 교사입니다. 혁신학교인 운산고등학교에서 근무하며 아이들과 역사를 공부하고 있습니다. 2022 개정 교육과정 역사과 정책 연구진으로 참여하고 있으며, 전국역사교사모임의 편집부장으로도 활동하며 역사 수업에 대해 고민하고 있습니다. 지은 책으로는 『역사교실, 역사에서 배우고 삶으로 가르치는』(공저)이 있습니다. 학생들이 건강한 민주 시민으로 자라는 만큼 세상도 좋아진다고 믿는 역사 교사입니다. 혁신학교인 운산고등학교에서 근무하며 아이들과 역사를 공부하고 있습니다. 2022 개정 교육과정 역사과 정책 연구진으로 참여하고 있으며, 전국역사교사모임의 편집부장으로도 활동하며 역사 수업에 대해 고민하고 있습니다. 지은 책으로는 『역사교실, 역사에서 배우고 삶으로 가르치는』(공저)이 있습니다.
1985년 경기도 안성에서 태어났다. 2011년에 첫 기독교 장편 웹툰 『속기사 마태』를 그렸으며, 2013년에는 크리스천의 직장 생활을 소재로 한 『공과장』을 연재했다. 『마태복음 뒷조사』와 『구원을 팝니다』 등 종교와 현대 사회에 관한 성찰을 담은 작품들을 꾸준히 내고 있으며, 그 외에도 스테디셀러 『동사의 맛』을 만화로 재구성한 『만화 동사의 맛』 등 다양한 작업을 해 오고 있다. 1985년 경기도 안성에서 태어났다. 2011년에 첫 기독교 장편 웹툰 『속기사 마태』를 그렸으며, 2013년에는 크리스천의 직장 생활을 소재로 한 『공과장』을 연재했다. 『마태복음 뒷조사』와 『구원을 팝니다』 등 종교와 현대 사회에 관한 성찰을 담은 작품들을 꾸준히 내고 있으며, 그 외에도 스테디셀러 『동사의 맛』을 만화로 재구성한 『만화 동사의 맛』 등 다양한 작업을 해 오고 있다.

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출판사 리뷰

가까운 역사부터 조명하다!
역사적 원근법을 적용한 최초의 사전


교과서를 포함해, 한국사를 다루는 대부분의 도서는 시간의 순서에 따라 ‘선사 시대’로 시작하여 ‘현대’로 나아갑니다. 이러한 구성은 역사를 순차적으로 이해하는 데 도움이 되지만, 동시에 역사가 ‘나’와는 먼, 막연한 이야기로 느껴지는 이유이기도 합니다.

『개념연결 초등 한국사 사전』은 지금의 ‘나’와 가까운 역사인 ‘현대’를 가장 앞에 배치하고 비중을 높였습니다. 이 같은 구성을 통해 역사를 멀게만 느껴지는 옛이야기가 아니라 우리 곁에서 살아 숨 쉬는 이야기로 느낄 수 있습니다. 또, 현실과의 구체적인 연결 고리를 느끼도록 해 역사를 배워야 하는 이유를 자연스럽게 체득할 수 있습니다.

현대사를 살펴본 뒤에는 신비한 ‘포털건’을 이용해 약 70만 년 전 선사 시대로 이동합니다. 이후에는 교과서와 동일한 순서대로 고조선, 삼국, 통일 신라와 발해, 고려, 조선을 순서대로 살펴봅니다. 이 과정에서는 ‘시간여행’이라는 만화적 설정을 적용하여 위화감을 없애고, 몰입하는 재미를 느낄 수 있도록 했습니다.

엉뚱한 질문으로 한번, 명쾌한 해답으로 한번!
외우지 않아도 머리에 쏙쏙 들어오는 개념연결 한국사


151개 질문에 해당하는 사건은 물론, 관련된 역사를 알차게 담아냈습니다. 교과서에서 다루는 범위는 물론 이해를 돕는 맥락과 개연성을 풍부하게 제공합니다. 사건과 사건 사이에는 맥락이 있고, 역사와 역사는 모두 연결되어 있습니다. 이러한 특성은 역사 과목에서 단순 암기의 효율이 유독 떨어지는 이유이기도 합니다. 한국사를 공부하다가, 잘 모르는 사건이 나오면 부담 없이 사전을 꺼내 찾아 보세요. 힘을 빼고 편안하게 읽다 보면 어느새 머릿속에는 자연스럽게 맥락이 형성되고, 외워지지 않던 사건의 전개가 쏙쏙 들어올 것입니다.

* 대표 질문
현직 교사가 초등학생들이 한국사를 공부할 때 가장 궁금해하는 질문 151개를 모았어요. 기발하고 엉뚱한 질문으로 초등 한국사의 핵심 개념만 쏙쏙 파헤쳐요. 대표 질문 위에 있는 ‘핵심 연표’를 통해 해당 사건의 맥락을 한눈에 볼 수 있어요.

* 30초 해결사
대표 질문에 대한 명쾌한 답이에요. 질문에 대한 답이 궁금하다면 ‘30초 해결사’만 읽어도 충분해요. ‘해시태그 키워드’에는 사건과 관련이 있는 주요 키워드를 모았어요.

* 그것이 알고 싶다
‘30초 해결사’를 읽고 더 깊이 알고 싶어졌다면 ‘그것이 알고 싶다’를 읽어 보세요. 알면 더 재미있는 배경을 설명하고, 놓치기 쉬운 맥락을 짚어요.

* 연결 박스
세계사, 우리 역사 속 비슷한 사건 등 함께 읽어보면 좋은 읽을거리예요. 사고를 다양한 방향으로 확장하여 개념을 연결하고, 역사의 흐름을 이해하는 힘을 길러요.

* 만약에 역사
우리가 알고 있는 역사가 만약 다르게 전개되었더라면 어떻게 되었을지 상상의 날개를 펼쳐보는 코너예요. 역사가 왜 그렇게 전개되었을지, 다른 길은 없었을지 상상하며 논리를 만들어 보세요.

* 역사 토론
역사 속 뜨거운 쟁점들을 골라 토론하는 코너예요. 역사를 입체적으로 이해하고, 논리적 사고력을 기를 수 있어요.

* 찾아보기
우리 책에서 다룬 모든 사건의 핵심 키워드를 모았어요. 관심 있는 키워드가 있을 때 ‘찾아보기’에서 관련 페이지를 모아 볼 수 있어요.

‘질문’은 물론 ‘대답’까지 할 수 있게!
‘역사 토론’, ‘만약에 역사’로 사고력과 논리력 UP


“우리나라는 왜 분단되었을까?”
“고구려가 삼국을 통일했더라면?”
“정조가 죽지 않고 개혁을 계속했더라면?”

『개념연결 초등 한국사 사전』을 쭉 읽어나가다 보면 불쑥불쑥 ‘역사 토론’과 ‘만약에 역사’ 코너를 만날 수 있습니다. 역사를 이미 벌어진 사건으로 받아들이고 외우는 것이 아니라, 왜 역사가 그렇게 전개되었을지, 만약 다른 방향으로 전개되었다면 오늘날 역사는 어떻게 되었을지를 적극적으로 고민하도록 이끄는 코너입니다. ‘30초 해결사’와 ‘그것이 알고 싶다’ 등이 학생의 질문에 대한 일방적인 답변이라면, ‘역사 토론’과 ‘만약에 역사’는 역으로 학생에게 질문하여 대답을 이끌어 내는 양방향 구성입니다. 상상력을 동원하고 논지를 세우는 과정에서, 역사를 보다 입체적으로 이해하고 사고력과 논리력을 기를 수 있습니다. 현장에서 수업 자료로도 바로 활용할 수 있도록 생각해볼 만한 쟁점들을 골랐습니다.

“초등학생에게 걸맞은 새로운 개념의 사전!”
★★★★★전국초등사회교과모임 추천 도서★★★★★


전국초등사회교과모임은 전국 초등학교 선생님들이 모여 역사, 경제, 사회 수업에 대해 연구하고, 학습 자료를 개발해 행복한 수업을 만들기 위해 궁리하는 교과 연구 모임입니다. 출간 전, 『개념연결 초등 한국사 사전』을 읽어본 전국초등사회교과모임 선생님들은 초등학생들이 꼭 읽어볼 만한 역사책으로 추천했습니다.

그리고 윤종배 선생님(서울 명일중학교 역사 교사)은 아래와 같이 추천사를 썼습니다.

“이 책은 우리 역사에서 의미 있고, 주목할 만한 장면을 뽑아 흥미롭게 질문하고, 친절하게 설명하고 있다. 현재의 역사에서 출발해서 역사와 나의 관계를 생각하게 해주며, 우리 역사의 흐름을 쉽게 이해할 수 있도록 짜임새 있게 구성하였다. 재치있는 만화 질문과 적절한 사진과 글은 초등학생에게 걸맞은 새로운 개념의 사전이라 하겠다. 이 책을 교과서 곁에 두고 살펴보면 마음 든든한 길잡이가 될 수 있을 것으로 본다.“

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