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[ 용선생 교과서 한국사 1권, 2권 + 용선생 교과서 한국사 Q 1권, 2권 + 용선생 교과서 한국사 별책부록(요약 ]
사회평론 역사연구소, 김형겸, 이지은, 정윤희, 송용운 글 외 9명 정보 더 보기/감추기 | 사회평론 | 2020년 12월 01일 리뷰 총점10.0 정보 더 보기/감추기
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품목정보

품목정보
출간일 2020년 12월 01일
쪽수, 무게, 크기 176쪽 | 2,416g | 188*257*54mm
ISBN13 9791162731413
ISBN10 1162731419
KC인증 kc마크 인증유형 : 적합성확인
인증번호 :

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책소개

목차

상세 이미지

상세 이미지 1

저자 소개 (14명)

오랫동안 어린이 교육과 역사 콘텐츠를 연구한 전문가들이 모여, 우리 아이들이 쉽고 재미있게 공부할 수 있는 책을 만들고 있어요. 『용선생의 시끌벅적 한국사』, 『용선생 만화 한국사』, 『교양으로 읽는 용선생 세계사』 등을 쓰고 펴냈어요. 오랫동안 어린이 교육과 역사 콘텐츠를 연구한 전문가들이 모여, 우리 아이들이 쉽고 재미있게 공부할 수 있는 책을 만들고 있어요. 『용선생의 시끌벅적 한국사』, 『용선생 만화 한국사』, 『교양으로 읽는 용선생 세계사』 등을 쓰고 펴냈어요.
고려대학교에서 역사교육을 공부하고, 현장에서 초등?중등 역사를 가르쳤습니다. 아이들이 역사를 즐길 수 있도록 쉽고 재미있는 이야기를 쓰고 싶습니다. 『용선생이 간다』(공저)를 썼습니다. 고려대학교에서 역사교육을 공부하고, 현장에서 초등?중등 역사를 가르쳤습니다. 아이들이 역사를 즐길 수 있도록 쉽고 재미있는 이야기를 쓰고 싶습니다. 『용선생이 간다』(공저)를 썼습니다.
서울여자대학교에서 사학과 국어국문학을 공부하면서 어린이가 재미있게 볼 수 있는 역사책을 만드는 데 관심을 가지게 되었습니다. 어른이 되어서도 기억나는 인생 책을 만들기 위해 노력하고 있습니다. 학습지 『장원 한국사』를 기획하고 썼습니다. 서울여자대학교에서 사학과 국어국문학을 공부하면서 어린이가 재미있게 볼 수 있는 역사책을 만드는 데 관심을 가지게 되었습니다. 어른이 되어서도 기억나는 인생 책을 만들기 위해 노력하고 있습니다. 학습지 『장원 한국사』를 기획하고 썼습니다.
연세대학교 대학원에서 한국사(조선 시대사)를 전공하고, 《한국대학신문》 기자로 활동하였습니다. 자라나는 아이들이 역사를 통해 삶의 지혜를 길러 나갈 수 있도록 쉽고 재미있는 역사책을 만드는 데 노력하고 있습니다. 현재 사회평론 역사연구소 연구원으로 역사책을 만들고 있습니다. 『용선생의 시끌벅적 한국사』, 『용선생 만화 한국사』, 『용선생 처음 한국사』, 『용선생 교과서 한국사』(이상 공저)를 썼습니다. 연세대학교 대학원에서 한국사(조선 시대사)를 전공하고, 《한국대학신문》 기자로 활동하였습니다. 자라나는 아이들이 역사를 통해 삶의 지혜를 길러 나갈 수 있도록 쉽고 재미있는 역사책을 만드는 데 노력하고 있습니다. 현재 사회평론 역사연구소 연구원으로 역사책을 만들고 있습니다. 『용선생의 시끌벅적 한국사』, 『용선생 만화 한국사』, 『용선생 처음 한국사』, 『용선생 교과서 한국사』(이상 공저)를 썼습니다.
연세대학교에서 경제학을 공부했고, 같은 학교 대학원에서 한국사(고려 시대사)를 전공했습니다. 명지대 학교 등에서 강의하면서 ‘교육’에 대해 고민하기 시작했습니다. 요즘은 쉽고 재밌는 역사책 만들기에 몰두 하고 있습니다. 현재 사회평론 역사연구소 연구원으로 역사책을 만들고 있습니다. 『용선생의 시끌벅적 한국사』, 『용선생 만화 한국사』, 『용선생 처음 한국사』, 『용선생 교과서 한국사』(이상 공저)를 썼습니다. 연세대학교에서 경제학을 공부했고, 같은 학교 대학원에서 한국사(고려 시대사)를 전공했습니다. 명지대 학교 등에서 강의하면서 ‘교육’에 대해 고민하기 시작했습니다. 요즘은 쉽고 재밌는 역사책 만들기에 몰두 하고 있습니다. 현재 사회평론 역사연구소 연구원으로 역사책을 만들고 있습니다. 『용선생의 시끌벅적 한국사』, 『용선생 만화 한국사』, 『용선생 처음 한국사』, 『용선생 교과서 한국사』(이상 공저)를 썼습니다.
우리 아이들이 ‘오늘이 행복하고 내일이 기대되는 어린이’로 자랄 수 있도록 노력하고 있습니다. 더 나은 세상을 만드는 시민 양성에 관심을 갖고 서울 교육 대학교 대학원에서 사회과 교육을 전공하였습니다. 어린이 역사교육 방법을 계속 연구하고 있습니다. 우리 아이들이 ‘오늘이 행복하고 내일이 기대되는 어린이’로 자랄 수 있도록 노력하고 있습니다. 더 나은 세상을 만드는 시민 양성에 관심을 갖고 서울 교육 대학교 대학원에서 사회과 교육을 전공하였습니다. 어린이 역사교육 방법을 계속 연구하고 있습니다.
연세대학교에서 한국사와 사회학을 공부하고 여의도고등학교에서 교직 생활을 시작하였습니다. 학생들과 당대를 살아간 이들의 고민까지 함께할 수 있는 수업을 만들고자 노력해 왔습니다. 중학교 학습서인 《셀파 역사 중1-1》(공저)를 썼습니다. 연세대학교에서 한국사와 사회학을 공부하고 여의도고등학교에서 교직 생활을 시작하였습니다. 학생들과 당대를 살아간 이들의 고민까지 함께할 수 있는 수업을 만들고자 노력해 왔습니다. 중학교 학습서인 《셀파 역사 중1-1》(공저)를 썼습니다.
연세대학교 대학원에서 한국사(현대)를 전공했습니다. 만인만색연구자네트워크에서 시민강좌팀 팀장을 맡고 있고, 대학에서 강의하며 ‘역사를 재미있게 말하는 법’을 고민하게 됐습니다. 요즘은 다양한 사람들의 이야기를 발굴하기 위해 각지를 발로 뛰고 있습니다. 연세대학교 대학원에서 한국사(현대)를 전공했습니다. 만인만색연구자네트워크에서 시민강좌팀 팀장을 맡고 있고, 대학에서 강의하며 ‘역사를 재미있게 말하는 법’을 고민하게 됐습니다. 요즘은 다양한 사람들의 이야기를 발굴하기 위해 각지를 발로 뛰고 있습니다.
연세대학교에서 역사학을 공부했고, 같은 학교 대학원에서 한국사(한국 중세사)를 전공했다. 수준 높은 역사 글쓰기는 어떻게 할 수 있을까에 대해 고민하며 연구 중이다. 연세대학교에서 역사학을 공부했고, 같은 학교 대학원에서 한국사(한국 중세사)를 전공했다. 수준 높은 역사 글쓰기는 어떻게 할 수 있을까에 대해 고민하며 연구 중이다.
홍익대학교에서 경영학을 공부하고, 외국 친구와의 만남에서 ‘올바른 역사 교육’에 대한 고민을 갖게 되었습니다. 제대로 된 역사를 다음 세대에게 전달하는 사람이 되고 싶다는 생각으로 동국대학교 대학원에서 한국 고대사를 공부했습니다. 《용선생 처음 한국사》(공저)를 썼습니다. 홍익대학교에서 경영학을 공부하고, 외국 친구와의 만남에서 ‘올바른 역사 교육’에 대한 고민을 갖게 되었습니다. 제대로 된 역사를 다음 세대에게 전달하는 사람이 되고 싶다는 생각으로 동국대학교 대학원에서 한국 고대사를 공부했습니다. 《용선생 처음 한국사》(공저)를 썼습니다.
홍익대학교 시각디자인과를 졸업한 뒤 직장생활을 잠깐 하고 프리랜서로 독립해 지금까지 만화가, 일러스트레이터, 에세이스트, 수집가로 살고 있습니다. 『우일우화』, 『고양이 카프카의 고백』, 『용선생의 시끌벅적 한국사』, 『교양으로 읽는 용선생 세계사』, 『랜, 무엇을 하든 어디로 가든 우린』이 있고, 자비출판 만화집 『빨간 스타킹의 반란』 이래 『콜렉터』, 『굿바이 알라딘』, 『옥수수빵파랑』, 『김영하 이우일의 영... 홍익대학교 시각디자인과를 졸업한 뒤 직장생활을 잠깐 하고 프리랜서로 독립해 지금까지 만화가, 일러스트레이터, 에세이스트, 수집가로 살고 있습니다. 『우일우화』, 『고양이 카프카의 고백』, 『용선생의 시끌벅적 한국사』, 『교양으로 읽는 용선생 세계사』, 『랜, 무엇을 하든 어디로 가든 우린』이 있고, 자비출판 만화집 『빨간 스타킹의 반란』 이래 『콜렉터』, 『굿바이 알라딘』, 『옥수수빵파랑』, 『김영하 이우일의 영화이야기,』 『현태준 이우일의 도쿄 여행기』, 『이우일, 선현경의 신혼여행기』 등을 발표했어요. 「노빈손」 시리즈, 『시드니!』, 『꿈은 토리노를 달리고』, 『첫사랑, 마지막 의식』 등의 일러스트레이션을 맡았고, 카페 ‘엔제리너스’ 로고를 탄생시키기도 했습니다.
2002년 『소년 챔프』의 ‘신검’으로 데뷔하여 어린이에게 유익한 학습 만화를 그리고 있습니다. 펴낸 책으로는 『한 발 먼저 알자! 알자! 미디어』, 『택견소년 차길동 독도를 지켜라!』, 『교과서 속의 살아있는 수학 박물관』, 『마법천자문 사회 원정대』, 『용선생 만화 한국사』 등을 그렸습니다. 2002년 『소년 챔프』의 ‘신검’으로 데뷔하여 어린이에게 유익한 학습 만화를 그리고 있습니다. 펴낸 책으로는 『한 발 먼저 알자! 알자! 미디어』, 『택견소년 차길동 독도를 지켜라!』, 『교과서 속의 살아있는 수학 박물관』, 『마법천자문 사회 원정대』, 『용선생 만화 한국사』 등을 그렸습니다.
2004년 LG 동아 국제만화 공모전에 입상하며 작품 활동을 시작했습니다. 그린 책으로 『조지의 우주를 여는 비밀 열쇠』 시리즈, 『용선생 만화 한국사』 시리즈, 『용선생 처음 한국사』 시리즈, 『용선생 처음 세계사』 시리즈 등이 있습니다. 2004년 LG 동아 국제만화 공모전에 입상하며 작품 활동을 시작했습니다. 그린 책으로 『조지의 우주를 여는 비밀 열쇠』 시리즈, 『용선생 만화 한국사』 시리즈, 『용선생 처음 한국사』 시리즈, 『용선생 처음 세계사』 시리즈 등이 있습니다.
전국 초등학교 선생님들이 모여 활동하는 교과 연구 모임이에요. 어린이 역사, 경제, 사회 수업에 대해 연구하고, 학습 자료를 개발하며, 아이들과 박물관 체험 활동을 해 왔어요. 지금은 초등 교과 과정 및 교과서를 검토하고 재구성하는 작업을 통해, 행복한 수업을 만드는 대안 교과서를 개발하는 데 힘쓰고 있어요. 전국 초등학교 선생님들이 모여 활동하는 교과 연구 모임이에요. 어린이 역사, 경제, 사회 수업에 대해 연구하고, 학습 자료를 개발하며, 아이들과 박물관 체험 활동을 해 왔어요. 지금은 초등 교과 과정 및 교과서를 검토하고 재구성하는 작업을 통해, 행복한 수업을 만드는 대안 교과서를 개발하는 데 힘쓰고 있어요.

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출판사 리뷰

초등 한국사의 가장 완벽한 시작과 마무리,
용선생 교과서 한국사 시리즈와 함께라면 한국사 만점!


초등학교 5학년이 가장 어려워하는 과목은 무엇일까요?
아이들은 낯선 용어가 잔뜩 나오는 사회(한국사)라고 합니다. 2015 교육과정 개정으로 이제는 한 학기 만에 한국사 전반을 익혀야 하는 상황이 되었습니다. 초등 한국사에서 배워야 할 내용은 그대로 인데, 분량과 시간은 반으로 줄어들어 아이들은 한국사를 더욱 이해하기 힘들어합니다.

『용선생 교과서 한국사』 시리즈는 교과서가 어렵고 재미없다고 생각하는 아이들에게 교과서 공부의 새 모델을 제안합니다. 이 시리즈는 『용선생 교과서 한국사』와 『용선생 교과서 한국사Q』로 구성되어 있습니다.

『용선생 교과서 한국사』는 기존 용선생의 친절하고 재미있는 설명 방식 그대로 교과 과정을 충실하게 풀었습니다. 최근 개정된 교과서를 완벽하게 반영했고, 다양한 장치를 통해 아이들이 혼자서도 끝까지 책을 읽어 나갈 수 있도록 만들었습니다. 핵심을 찌르는 삽화로 재미있게 내용을 이해할 수 있습니다.

『용선생 교과서 한국사Q』는 핵심 문제와 글쓰기를 통해 한국사를 더욱 깊이 있게 공부할 수 있습니다. △키워드 학습 △핵심 문제 풀기 △생각하며 글쓰기 등 3단계를 거치며 초등 한국사를 정리하고 논술 실력도 향상시킬 수 있습니다.

용선생 교과서 한국사 시리즈는 초등 한국사를 쉽고 재미있게 시작하고 마무리할 수 있는 교재입니다. 한국사 내용을 정리하고, 각종 시험을 대비할 수 있으며, 한국사 내용을 토대로 자기 생각을 펼칠 수 있습니다. 한국사로 생각의 힘을 기릅니다. 초등학교 5학년을 앞두고 있을 때, 학교에서 배우는 한국사가 어려울 때, 초등 한국사를 정리하고 중학교 역사를 대비하고 싶을 때 강력 추천합니다.

『용선생 교과서 한국사 1 - 선사 시대부터 조선 전기까지』
『용선생 교과서 한국사Q 1 - 선사 시대부터 조선 전기까지』

우리 역사 최초의 나라인 고조선이 어떻게 만들어졌는지부터 삼국 시대를 거쳐 고려가 어떤 문화를 꽃피웠는지, 그리고 그 전통이 조선에 어떻게 이어졌는지를 다루고 있습니다. 초등 교과서에 나오지 않는 부여와 삼한, 고려의 여러 반란 사건, 사림의 등장과 사화 등도 설명해서 역사의 흐름을 이해하는 데 어려움이 없도록 했습니다. 『용선생 교과서 한국사Q 1』로 핵심 문제를 풀고 글을 써 보면서 학습 내용을 깊이 있게 이해할 수 있습니다.

『용선생 교과서 한국사 2 - 조선 후기부터 현대까지』
『용선생 교과서 한국사Q 2 - 조선 후기부터 현대까지』

임진왜란과 병자호란 이후 조선이 어떻게 어려움을 극복했는지부터 19세기말부터 이어진 일본의 침략에 어떻게 맞서 싸웠는지, 그리고 그 결과로 탄생한 대한민국이 어떤 발전을 이뤄냈는지를 다루고 있습니다. 초등 교과서에 나오지 않는 붕당 정치의 흐름과 개항기의 다양한 주장, 그리고 6학년에 나눠져 설명되어 있는 6?25 전쟁 이후의 현대사도 함께 설명해 역사의 흐름을 이해할 수 있도록 했습니다. 『용선생 교과서 한국사Q 2』로 핵심 문제를 풀고 글을 써 보면서 학습 내용을 깊이 있게 이해할 수 있습니다.

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