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우리도 사랑할 수 있을까 + 우리도 행복할 수 있을까
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우리도 사랑할 수 있을까 + 우리도 행복할 수 있을까

[ 전2권 ]
오연호 | 오마이북 | 2018년 02월 23일 리뷰 총점9.0 정보 더 보기/감추기
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우리도 사랑할 수 있을까 + 우리도 행복할 수 있을까

품목정보

품목정보
발행일 2018년 02월 23일
쪽수, 무게, 크기 592쪽 | 870g | 148*210*35mm

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책소개

목차

저자 소개 (1명)

오마이뉴스 대표이사. 덴마크 탐방 취재기인 『우리도 행복할 수 있을까』 『우리도 사랑할 수 있을까』 『삶을 위한 수업』을 펴냈다. 사단법인 ‘꿈틀리’ 이사장으로, 꿈틀리인생학교와 섬마을인생학교를 운영하고 있다. 오마이뉴스 대표이사. 덴마크 탐방 취재기인 『우리도 행복할 수 있을까』 『우리도 사랑할 수 있을까』 『삶을 위한 수업』을 펴냈다. 사단법인 ‘꿈틀리’ 이사장으로, 꿈틀리인생학교와 섬마을인생학교를 운영하고 있다.

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종이책 주간우수작 국가와 국민이 모두 행복을 누리는 나라
평점8점 | YES마니아 : 골드 c*********o | 2015-09-27 | 신고

행복한 학교는 꿈같은 이야기일까. 우리 아이들은 학교를 행복한 학교라고 생각할까.

지구촌에 수 많은 나라들이 있기에 좀더 행복한 나라를 취재했나보다.

 

▶ 학교는 어떤 인생을 살 것인가를 학생 스스로 찾는 방법을 가르치는 곳.

▶ 개인의 성적이나 발전보다 협동을 중시하는 곳.

▶ 학생과 학부모와 교사와 교장 중 누구도 소외되지 않고 학교 운영의 주인이 되는 곳.

▶ 학생들이 여유 있게 충분한 시간을 두고 인생을 자유롭고 즐겁게 사는 법을 배우는 곳.

▶ 학교에서 배우는 것들이 사회에서도 통한다는 사실을 알고 있기 때문에 학생들이 걱정이나 불안감이 없이 안정되 있는 '행복학교'가 지구촌에 있다네요. 우리에게는 진짜 꿈같은 이야기인가봐요.

 

세상에!

 

" 공부를 못하는 학생도 칭찬을 받고, 산만한 학생도 칭찬을 받고, 문제아도 칭찬을 받는 학교" 가 있다하니 써프라이즈네요. 우리나라 학교에서는 선생님의 잣대로 봤을 때 3대 골통으로 추앙 받는 아이들인데  말이에요.게다가 공부 잘하는 학생을 공개적으로 치켜세우거나 특별히 대하는 경우도 없기 때문에 성적 우수상이 아예 없다네요.공부를 잘하것은 여러가지 능력 중 하나이기 때문에 특별히 상을 줄 필요가 없다는 생각이 학교 전반에 깔려 있기 때문에 교사들의 애정이 학생들에게 골고루 나뉘어 모든 아이가 저마다의 장점을 칭찬받을 수 있다고 하네요.

 

참으로 탐나는 나라 덴마크네요. 우리 네가족 모두 이 나라로 이민가서 살고싶네요. 교사의 자율성 " 교육부와 교장의 지시가 아닌 교사 스스로 자율성을 가지고 학급과 수업을 이끌어가네요. 학교 이사회에 교사의 참여가 보장도 되어 있구요."

 

아빠는 자판에 문자를 그리고 있는데, 거실 저 넘어 아이 공부방에서 신나게 공부하는 소리가 들려오네요. 그냥 가서 아빠랑 덴마크로 이사갈까요 물어보고 싶네요. 그런데 저는 아이의 마음을 알기에 숨소리 죽이고 추석지나고 곧 시험기간, 대한민국에서 최고로 높은학교인 고등학교에 다니니까요. 송편을 만들시간에 저 창가 넘어 보름달이 뜰건지 말건지는 별 관심도 없나봐요. 참으로 한국과 덴마크는 대조적인 나라이네요. 우리 어른들이야 그렇다 치고 우리 아이들은 행복할 수 있을까요.

 

또 한가지 마음을 끌어내는 대목이 있다.

애프터스쿨(after school): 우리는 방과후 학습,애프터스콜레 Efterskole: 중학교를 마치고 고등학교 가기전 1년을 다니는  인생설계학교 이른바 갭 이어 Gap Yer라고도 한다네요. 어떤 인생을 살것인가? 를 어릴적 부터 사회적 합의하에 가르치고 있으니 어떻게 행복하지 않을 수 있을까. 대학진학율도 고작 20%밖에 안된다니 놀랄 따름입니다. 돈과 밥벌이보다 어떤 인생을 살 것인가를 더 생각할 수 있는 문화가 정착된 나라 덴마크, 우리는 월급 많은 안정된 직장에 취직하는 것이 삼팔광땡인 문화가 아주 지극히 정상적으로 자리잡고 있는 우수한 문화가 정착되어 있다. 즉 돈으로 행복을 살수 있는 문화가 한국의 자랑거리인셈이다.

 

                                     행복사회 기틀을 세운 그룬트비 교육 철학

                                                                ↓

 

                                    ' 인간은 육체 이상이다. 정신을 가지고 있다.'

 

 

덴마크 교장선생님 뤼킨에릭센의 행복?

 

" 행복은 'have to(~해야 한다)'에서 나오지 않아요. like to(~를 좋아하다)'에서 나오죠. 의무적으로 뭔가를 해야 하는 것에서가 아니라 스스로 즐거워서 하는 것에서 나옵니다. 나는 내가 좋아하는 일을 즐겁게 하고 있어요. 우리는 자유롭습니다,교육비 무료,의료비 무료 등 기본 사회복지가 되어 있으니까 남의 눈치,부모의 눈치를 보지 않아도 되죠. 우리는 부모가 원하는 일이 아니라 내가 원하는 일을 할 수 있어요. 내가 뭘할까에 대해 다른 사람에게 물어볼 필요가 없죠.우리는 안싸워요.덴마크 사람들은 문제가 생기면  싸우지 않고 토론을 해서 해법을 찾아내죠."

 

마치 행복이 형이학적이면서 형이상학적으로 들려온다. 대한민국과는 완전 딴판이니 영원한 덴마크 정신의 리더 그룬트비의 정신이 오늘의 덴마크의 행복을 엿볼 수 있다.

 

가장 관심이 가는 대목은 신앙(종교)다.

덴마크 목사들은 새벽기도가 없단다. 주일마다 1부,2부,3부, 연속해서 설교할 일 없이 한 번이면 족하단다. 교인들에게 헌금 내라는 소리를 할 필요도 없고 헌금은 직장인들의 월급에서 자동적으로 걷히고 목사의 대부분을 차지하는 국교인 루터교 목사의 경우에는 정부에서 월급이 나온단다.하느님에 대한 믿음이 문화로 정착되어 있으니 사람들이 교회에 나가지 않는 것은 믿음이 약하거나 기도할 일이 없어서가 아니라 믿음이 문화가 되어있다하니 부럽고 부럽다.

 

일요일마다 교회에 신도들이 꽉꽉 차는데 그 사회 구성원들의 사랑과 신뢰는 높지 않다면 종교가 무슨 소용이겠는가? 반대로 신도들이 교회 좌석의 10분의1만 채워지만 그 사회에 전반적으로 사랑과 신뢰가 넘쳐난다면 믿음이 약하다고 걱정할 필요가 있겠는가? 전자는 대한민국이고 후자는 덴마크다.

 

덴마크 페데르 P.튀센 목사의 말

덴마크인들은 80%가 기독교인인데 매주 일요일 교회에 나가는 비율은 단 3%정도란다. 왜 그럴까?

" 덴마크 사람들은 대부분 행복하게 살고 있습니다.적어도 생활고 때문에, 경제적 생존 문제 때문에 고통을 받고 있지는 않죠. 그런 문제로 고통을 느끼는 사람들은 하느님께 더 의지하게 됩니다.교회에 사람들이 몰린다는 것은 불행한 사람이 그만큼 많다는 방증일 수 있어요. 그런 면에서 덴마크의 낮은 예배 출석률과 높은 행복지수는 일정하게 연관이 있다고 생각합니다."

 

대한민국의 행복지수를 찾아 낼 수 있는 추출해본다.

'꽉 찬 교회, 텅빈 사회" 는 대한민국이요. '텅 빈 교회, 꽉 찬 사회'는 행복지수가 가장 높은 나라 덴마크.

 

사람 밑에 사람없고 사람위에 사람없는 나라, 직업의 높낮이가 없는 나라. 더불어 서로를 존중하는 나라.

책 속에서 배우는 신뢰가 아니 국민들 가슴에 삶속에 녹아 있는 나라, 덴마크의 행복에 비하면 우리는 사람 밑에 사람있고 사람위에 사람있는 나라, 조선선대 양반/평민/노비 계급이 있듯, 여전히 계급과 계층이 심화되어 있는 사회, 신뢰가 발바닥 밑에 누룽지가 누를정도로 없는 사회, 위로 올라갈수록 거짓과 위선, 부패의 사슬이 그누구도 범접할 수 없는 정의가 숨쉬지 못하는 나라, 그래서 이 책의 제목이 우리에게 큰 질문을 던져 주듯이, 우리도 행복할 수 있을까.

 

 덴마크만의 얀테의 법칙(law of jante)

 

1. 자신이 특별한 사람이라고 생각 말라.

1. 자신이 다른 사람보다 잘났다고 착각하지 말라.

1. 다른 사람을 비웃지 말라.

1. 누가 혹시라도 네게 관심을 갖는다고 생각 말라.

1. 자신이 누군가를 가르칠 수 있다고 생각 말라.

→ "모든 사람이 특별하고 소중하고 평등하다."

 

자본주의의 정점인 미국사회는 ' 더 많이' 를 강조하며 최고가 되기를 요구한다.(한국도 마찬가지)

덴마크 사회는 남과 비교하지 않고 여유롭게 삶을 즐기게 한다.

 

※ 덴마크에서는 학교에서 배운 것이 사회에서 통한다. 사회가 학교에서 배운 것이 받아들여질 정도로 개혁되어 있다는 의미겠죠. 우리는 학교에서 배운 것이 사회에서 안 통한다. 사회가 학교에서 배운 것이 받아들여질 정도로 개혁이 되어 있지 않다는 의미겠죠. 교육혁신/사회혁신 과 더불어 행복한 학교,행복한 사회를 외쳐본다.

 

절대적 행복의 키워드는 될 수 없겠지만, 작은 나라 가장 행복한 나라 덴마크의 행복에 잠시나마 행복을 만끽한다.

 

 

 

 

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