이 이야기는 롤란트네 가족이 휴가를 가면서 시작한다. 차를 타고 쉐벤보른으로 여유롭게 가던 중 갑자기 엄청난 바람이 휘몰아치고 열기가 밀려왔다. 그들은 나중에 끔찍한 상황을 보게 되는데 나무는 다 쓰러져 길목을 막고 있었다. 종탑은 무너지고 학교는 뼈대만 남아있었다. 할아버지와 할머니는 죽었다는 소식을 들었고 환자들이 있는 것도 보았다. 나는 이 환자들은 묘사하는 장면에서 슬픈 감정을 느꼈다. 롤란트가 물을 가지러 갔다 오자 모두가 물을 조금이라도 마시려고 서로 뺐고 빼앗았다. 컵을 쟁탈하는 모습에서 인간이 고통 앞에서는 자존심조차 버리는 것이 허무하게 다가왔다. 특히 환자들이 핵폭발에서 느끼는 무서움을 잘 묘사했다고 생각한다. 또한 몇몇은 하반신이 없고 뼈가 보이는 등 묘사되는 상처들이 핵폭발의 처참함을 잘 보여주었던 것 같다. 그리고 누군가 죽었을 때 의사가 여기에 있는 사람 중 많이 사람이 죽을 것이라고 아무렇지 않게 죽음에 대해 말하는 것을 보면서 현실의 처참함이 잘 느껴졌다.

  예전에는 핵무기 하면 그저 도시하나 날려버릴 수 있는 강력한 무기라고만 알고 있었고 심지어 멋진 무기라는 생각이 들기도 했다. 하지만 인제 보니 핵폭탄이 얼마나 위험하고 사람에게 끔찍한지 느꼈다. 사실은 도시하나를 날려버리는 것이 말로 하면 쉽지만, 사실은 처참한 일이다. 그리고 정말 핵폭발이 일어났는데도 구조팀은 안 보이는 게 정말 이상했고 구조팀을 보내지 않은 게 정말 한심하게 보였다.

  시간이 지나면 지날수록 티푸스라는 병이 일어났다. 의사가 6명이 있었는데 살아남은 의사가 결국 2명이 되었다. 한 명은 똑바로 서 있기조차도 버거운 상태였다. 결국 그들은 그 환자들을 놔두고 가버린다. 이것을 보고 그저 객관적으로 보았을 때는 나쁘다고만 생각이 들 수 있다. 하지만 나는 그 문장을 읽자마자 이해가 되었다. 약도 없고 의사도 1명, 그리고 환자들이 물 한 컵 가지고도 심하게 싸우는데 도망친 의사들이 충분히 이해가 된다. 물론 그게 당연히 잘했다는 뜻은 아니다. 그저 그 상황이 이해가 간다는 것이다. 나 같았으면 그래도 환자들을 도울 수 있는 데까지는 도와줬을 것 같다. 왜냐하면 사람들의 상태가 그렇게 책에서 나왔던 것처럼 심각했으면 동정하는 마음이 생겼을 것 같기 때문이다. 하지만 나도 상태가 최악이 되었다면 순식간에 달아나려고 했을 것이다. 내가 그래도 남았을 것 같은 이유는 그 사람들도 한가하게 지내거나 평범한 일상 속에 있었는데 갑자기 핵이 폭발해서 봉변을 당했을 텐데 그게 안타깝기 때문이다.

  나중에는 너무 많이 죽어서 4천 명이 묻혔다고 한다. 하지만 몇몇 사람들은 그들의 죽음을 행복해하기도 했다. 나는 이것을 보고 처참함의 극치를 이 책에서 보여주었다고 생각한다. 내가 생각해도 좋아했을 것 같기에 더 처참했다. 이 책이 인간의 이기적인 모습을 그려서인지 나에게도 찔리지 않을 수가 없었다. 이 책에 사람들이 나쁘다고 생각했지만, 작가가 현실적인 모습을 보여주는 것 같기도 하다. 이렇게 보면 자신의 죽음을 아까워하지 않았던 몇몇의 위인들이 그저 놀랍게만 느껴졌다. 목숨을 남을 위해 쓰는 것을 마다하지 않은 사람들이 존경스럽다. 나도 꼭 그런 인물이 되고 싶다는 생각이 들었고 고통이 두렵지 않았으면 좋겠고 이겨낼 힘이 있으면 좋겠다.

  ‘핵폭발 뒤 최후의 아이들’을 읽으며 이게 진짜가 될 수도 있다는 생각에 무섭기도 했다. 심지어 우리는 아직 북한과 전쟁 중이기 때문이다. 그래서인지 더더욱 위기감이 생겼다. 평범한 일상에 핵폭발이 일어날 수 있으니 갑자기 하루하루가 감사하게 느껴졌다. 갑자기 나쁜 일이 일어났을 때 짜증이 나고 왜 나에게 이런 일이 일어나는지 의문이 들기도 했지만 한심한 생각이었다. 이제는 하루하루 감사하게 살아야겠다.

                  <도서:핵폭발 뒤 최후의 아이들>을 읽고

                       -지구는 함께 지켜나가야 해요-

                                  파주 한가람초등학교    6학년1반김수민

  이 책은 1980년 작가가 과학적 근거를 바탕으로 해 상상해 쓴 책이라고 한다.

  ‘핵폭발 뒤 최후의 아이들’은 핵폭발과 함께 이야기가 시작 다.

처음엔 핵전쟁이 일어난 것을 믿지 못하던 상황에서 이야기를 시작해 점점

전쟁이 얼마나 엄청난 지를 적나라하게 그려내고 있다.책을 읽는 내내 나는

심장이 오그라드는 아픔을 느꼈다.

  롤란트의 가족은 강한 핵폭발의 빛과 핵폭발의 끔찍한 현장 그리고 그로 인한 황무지를 보게된다.그리고 롤란트의 어머니는 핵폭발을 보았다는 이유만으로 기형아를 낳기에 이른다.

  핵폭발 후 사람들은 아무 것 도 할 수가 없게 되었다.사람들은 점염병에

걸리고,굶주림으로 약탈과 살인을 하면서도 전혀 가책을 느끼지 않고 이성을 잃고 폭력적으로 변한다.꼭 바이러스의 전염병과 같이 오직 자신의 생존에만 가치를 둔다.

  요즘 북한의 6차 핵실험으로 인해 전 세계가 떠들썩하다.이제 일어나는 전쟁은 예전과 다를 것 이다.

  핵폭탄의 위력은 3km반경의 건물들이 즉시 파괴되고 12km반경 건물이 무너질 것이라고 한다.한반도는 사람들이 살 수 없는 황무지로 변하고 말 것

이다.

  ‘핵폭발 뒤 최후의 아이들’책의 내용처럼 될까봐 상상만 해도 너무나 무섭다.전쟁은 자신을 통제할 수 없는 상태로 만드는 것 같다.

  내가 생각할 때 전쟁이 일어나는 가장 큰 원인은 자신이 속한 나라의 이득과 자신만 잘 살면 된다는 이기심 때문이 아닐까? 라는 생각이 들었다.

  과거 전쟁의 역사를 살펴보면 확연히 그 원인을 알 수 있기 때문이다.

 첫째,십자군전쟁은 그리스교도들이 성지인 예루살렘을 되찾아 와야 한다는

명목으로,팔레스타인과 일으킨 전쟁이었으며 둘째,1-2차세계대전은 자신들의 영토를 넓히기 위한 전쟁이고 셋째,걸프전은 명목은 석유 때문에 세계의

경제가 어려워질 수 있기 때문이라는 것 이었다.

  하지만 이 모든 전쟁은 자신들의 이익만이 우선적 이었다.

  지금 전 세계는 핵에 대해서 관심을 쏟고 북한과 같이 통제할 수 없는

나라들이 핵을 보유할 수 없도록 미국을 비롯한 강대국은 노력하고 있다.

  지금 현재 핵을 가지고 있는 나라들의 핵만으로도 지구는 파괴될 수 있다고 한다. 그렇기때문에 진정으로 지구상에 평화가 오려면 북한뿐만 아니라

지구상에 존재하는 모든 국가들이 핵을 없애는 것일 것 이다. 그것이 핵에 대한 불안감을 떨치고 모든 국가에 평화와 웃음만이 가득한 세계가 되는 길 이니까.

  하루 빨리 이 지구상에 핵 없는 평화로운 날이 왔으면 좋겠다.

  나는 이 책을 읽고 새롭게 알게 된 사실은 핵전쟁이 사실이 될 수도 있다는 것이다. 핵이나 원자폭탄이 너무나 위험하고 어른들은 강력한 무기를 만드는 것에 아무 느낌을 느끼지 않는 것 같았다. 또 핵전쟁이 이렇게 큰 고통을 가져올 수 있다는 것을 알게 된 후 핵무기는 없어져야 한다는 생각이 들었다.

  내가 이 책을 읽으면서 가장 인상 깊었던 부분은 누나의 머리카락이 다 빠지고 그것을 본 동생이 "아아아악'"하고 소리를 질렀는데 그때 누나가 마음의 상처를 입은 것이다. 왜냐하면 누나가 아프다는 것을 실감하고 상황을 알아챈 것이 정말 마음이 아프고 곧 죽을 것 같았기 때문이다. 그리고 엄마가 아기를 낳고 죽었는데 아빠가 아기도 같이 묻어 주었을 때도 잊혀지지 않는다. 아기는 아직 죽지 않았고 아기가 기형아라서 같이 묻어준거라 생각하기 때문이다.

  내가 만약 플린트라면 다른 나라로 이민 가고 싶을 것 같고 정말 죽고 싶을 것 같다. 왜냐하면 힘든 상황에서 하루하루 살아가는게 고통스러울 것이고 사람들이 질서도 안 지키는데 왜 살아야 하는지 모르기 때문이다. 또 방사능을 먹는다는 자체도 힘들 것 같다.

  이 책을 읽고나니 정말 사람들이 핵전쟁 후에 살아가는 게 힘들 것이라고 생각한다. 핵, 원자폭탄을 이용한 정쟁은 사람들에게는 잊을 수 없는 상처, 죽음을 불러온다는 것을 알게 되었다. 난 이 세상에 더 많은 사람이 관심을 가져 전쟁이 없는 나라가 됐으면 좋겠다.

 to.롤란트

롤란트야, 안녕? 나는 너의 이야기를 읽은 김연우라고 해. 내가 지금 너에게 편지를 쓰는 이유는 핵 폭발에 대해 물어볼 것이 있기 때문이야.

첫번째로 네가 할머니, 할아버지 집으로 급하게 가족들과 가고 있었을 때 어떻게 하고 싶었니? 내가 너였다면 무서워서 혼자 걸어서라도 안전한 곳으로 가겠다고 하였을거야. 고작 13살 밖에 되지 않았는데 위험한 곳으로 간다는 것은 무모한 짓이라고 생각하기 때문이다.

 두번째로 네가 있는 도시에서 하루에 많은 사람들이 죽고 있을 때 너는 무슨 생각이 들었니? 나는 비록 직접 겪지도 않고 보지도 않았지만 무섭고 비참하게 느껴졌어. 그리고 너를 비롯한 다른 사람들이 갑자기 죽어버릴까봐 조마조마했어. 지금의 너는 쉐벤보른에 남은 아이들을 가르치고 있는 선생님이겠지?

내가 쉐벤보른에 남은 아이들을 가르치는 선생님이 되면 도둑질을 하지말라는 것과 싸우지 말라는 것과 핵의 무시무시함을 가르쳐주고 하지 말라고 몇번이나 거듭 강조할 거야.

 그리고 너희 아버지가 가르치는 학생 중 아버지에게 살인자라고 하는 말을 들었을 때 어떤 생각이 들었을지 나는 충분히 너의 마음이 이해가 돼. 그런데 아버지께 살인자라고 한 학생은 조금 너무한 것 같아. 왜냐하면 너희 아버지가 핵을 만든 것도 원자력 발전소를 만든것도 사람을 죽인 것도 아니잖아. 그리고 너희 아버지가 핵 폭발을 막을 수도 없었잖아. 이제 그만 말할게. 부탁 두 가지만 할게. 내가 말한 것을 꼭  아이들에게 가르쳐주길 바라.

그리고 꼭 살기를 바라. 그럼 안녕.