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여름 방학 숙제 조작단
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여름 방학 숙제 조작단

이진하 글/정진희 그림 | 사계절 | 2021년 07월 08일 리뷰 총점9.8 정보 더 보기/감추기
내용
4.9점
편집/디자인
4.9점
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품목정보
출간일 2021년 07월 08일
쪽수, 무게, 크기 160쪽 | 280g | 147*210*11mm
ISBN13 9791160947441
ISBN10 1160947449
KC인증 kc마크 인증유형 : 적합성확인
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책소개

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목차

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상세 이미지 1

저자 소개 (2명)

수업 시간에 낙서만 하다가 그만 어른이 되어 버렸습니다. 그래서일까요? 작고 사소한 이야기들을 좋아합니다. 대단한 것도 아닌데 자꾸만 눈길이 가는, 그런 글을 쓰고 싶습니다. 중앙대학교와 동대학원에서 문예창작을 공부하고 대산대학문학상과 동아일보 신춘문예에 동화가 당선되며 작품 활동을 시작했습니다. 지은 책으로 『외계인 전학생 마리』, 『털이 뭐길래』 등이 있고 함께 쓴 책으로 『바디픽션』이 있습니다. 어린이들과 ... 수업 시간에 낙서만 하다가 그만 어른이 되어 버렸습니다. 그래서일까요? 작고 사소한 이야기들을 좋아합니다. 대단한 것도 아닌데 자꾸만 눈길이 가는, 그런 글을 쓰고 싶습니다. 중앙대학교와 동대학원에서 문예창작을 공부하고 대산대학문학상과 동아일보 신춘문예에 동화가 당선되며 작품 활동을 시작했습니다. 지은 책으로 『외계인 전학생 마리』, 『털이 뭐길래』 등이 있고 함께 쓴 책으로 『바디픽션』이 있습니다. 어린이들과 함께 글쓰기 수업을 하며 낄낄거리는 것이 가장 즐겁답니다.

2011년 대산대학문학상을 받고 이듬해 동아일보 신춘문예에 당선되면서 동화 작가가 되었습니다. 중앙대학교와 동대학원에서 문예창작학을 공부했습니다. 쓴 책으로는 『포롱의 즐거운 정원』, 『외계인 전학생 마리』, 『바디픽션』 등이 있습니다.
홍익대학교에서 동양화를 공부했으며, 현재 일러스트레이터로 활동 중입니다. 그린 책으로는 『어린이를 위한 정의란 무엇인가』, 『갈릴레오 아저씨네 비밀 천문대』, 『수상한 아이가 전학왔다』, 『리무산의 서울 입성기』, 『꽁꽁 가둬 둔 이야기 귀신』, 『짝짝이 양말』, 『나, 오늘부터 그냥 잭』, 『어쩌다 짝꿍』, 『너와 내가 괴물이 되는 순간』, 『쿵쾅! 쿵쾅!』 등 많은 어린이책에 그림을 그렸습니다. 홍익대학교에서 동양화를 공부했으며, 현재 일러스트레이터로 활동 중입니다. 그린 책으로는 『어린이를 위한 정의란 무엇인가』, 『갈릴레오 아저씨네 비밀 천문대』, 『수상한 아이가 전학왔다』, 『리무산의 서울 입성기』, 『꽁꽁 가둬 둔 이야기 귀신』, 『짝짝이 양말』, 『나, 오늘부터 그냥 잭』, 『어쩌다 짝꿍』, 『너와 내가 괴물이 되는 순간』, 『쿵쾅! 쿵쾅!』 등 많은 어린이책에 그림을 그렸습니다.

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---p.85

출판사 리뷰

방학 숙제로 상 받기 1단계: 파티원 모집
-오합지졸 ‘여름 방학 숙제 조작단’ 결성!

방학은 문자 그대로 배움[學]을 놓는[放] 기간이지만, 우리 어린이들의 현실 방학은 그렇지 않다. 방학 뒤에 붙으면 안 될 것 같은 단어인 ‘숙제’가 뒤따라오기 때문이다. 일기 쓰기, 독후감 쓰기, 관찰 보고서 쓰기 등 말만 들어도 지루한 방학 숙제! 준보는 선생님들도 새로운 방학 숙제 연구에 힘을 써야 하는 거 아닌가, 라고 생각하며 숙제 목록을 가방 속에 꾸깃꾸깃 넣어 놓고 들여다보지 않는다. 그러나 그때 엄마가 솔깃한 제안을 해 온다. 바로 방학 숙제로 상을 받으면 플레이스토리 게임기를 사 준다는 것!
방학 숙제를 해야 할 동력이 생긴 준보는 바로 절친인 구봉이에게 전화를 걸어 이 사실을 알린다. 준보에게 게임기가 생기면 가장 먼저 함께하고 싶은 친구가 구봉이인 것이다. 하지만 곧 그 둘만으로는 상을 받을 수 없다는 사실을 깨닫고 반 1등 경수에게 연락한다. 그리하여 결성된 ‘여름 방학 숙제 조작단’!
그런데 조금 이상한 점이 있다. 보통 숙제는 혼자 하는 것이 아니었던가? 저렇게 세 명이 모여서 할 만한 일인가? 준보는 게임기를 사 준다는 엄마의 말을 듣자마자 구봉이를 떠올린다. 게임기가 있어도 혼자가 아니라 구봉이와 함께할 것이기 때문에 게임기를 갖기 위해서(=방학 숙제로 상을 받기 위해서) 제일 먼저 한 행동이 구봉이에게 전화를 한 일이다. 가장 친한 친구가 있으면 그만이라고 생각할 수도 있지만 이들은 구성원 확대에 주저함이 없다. 원래 친하진 않았지만 현실적인 조언을 줄 수 있는 반 1등 경수까지 포섭한 것이다. 행동가(준보)와 지지자(구봉) 거기에 지략가(경수)까지 갖춘 이 조작단은 어떤 일을 혼자 하는 것보다는 여럿이 모여서 머리를 맞댈 때 어떤 시너지를 낼 수 있는지의 전형을 보여 준다. 누가 알려 준 것도 아닌데 스스로 본인의 단점을 채워 줄 파티원들을 조직한 준보, 방학 숙제로 상 받기, 벌써 1단계 성공이다.

방학 숙제로 상 받기 2단계: ‘상 받을 만한’ 숙제 고르기
-가장 짜증 나지만 있어 보이는 숙제란?

파티원을 모았으니 이제 숙제를 해야 할 차례! 방학 숙제 목록 중 세 가지를 해야 한다. 우리의 숙제 조작단이 숙제를 하는 이유는 오직 ‘상을 받기 위한 것’ 하나이므로, 최대한 ‘어른들(선생님)이 좋아할 만한’ 숙제, 짜증 나고 귀찮아서 다른 친구들이 많이 안 할 것 같은 숙제, 그러면서 최대한 품은 많이 안 드는 숙제를 엄선한다. ‘동시 쓰기’, ‘관찰 보고서 쓰기’, ‘현장 학습 체험 보고서 쓰기’가 그것이다.
어른들은 아이들이 자연을 사랑하는 모습을 좋아하므로, 자연을 사랑하는 내용의 동시를 쓰거나, 최대한 쉽고 편하게 관찰 보고서를 쓰기 위해 마트에 있는 동물 가게에 가서 동물을 관찰한다. 하지만 머리를 쓴다고 열심히 쓰는데 이상하게 결과물이 성에 안 찬다. 자연을 사랑하는 내용의 동시도 마음에 안 들고, 동물 가게 누나는 왠지 무섭기만 하다. 그래서 결국 세 친구는 그냥 ‘하고 싶은 대로’ 하기로 한다. 지금 바로 이 자리에서 드는 느낌을 동시로 쓰고, 정말 이해가 안 갔던 엄마를 ‘관찰’한다. 현장 체험 학습도 멀리 갈 필요가 없다. 동네만 해도 보고 배우고 느낄 것투성이다. 그렇게 하고 싶은 대로 하다 보니 교과서에 실려도 무방할 수준의 동시가 탄생하고, 자신이 봐도 웃긴 관찰 보고서를 작성하며, 세상에 하나뿐인 특별한 현장 체험 보고서를 완성한다.
사실 이들이 선택한 세 가지 방학 숙제는 초등학교가 국민학교였을 시절에도 존재했을 법한 매우 익숙하고 흔한 것들이다. 준보는 선생님들도 새로운 숙제 개발을 해야 한다고 투덜댔지만, 어쩌면 저 숙제들이 어린이들에게 꼭 필요한 활동이기에 여전히 존재하는 것일 수도 있다. 그런데 이 숙제를 ‘왜’ 해야 하는지 생각하지 않은 채 그저 하라고 하니까, 혹은 상을 받기 위해서 하다 보니 고리타분하고 지겨운 숙제의 대명사로 전락해 버리고 만 것이 아닐까?
방학 숙제를 왜 해야 하는지 모르겠고, 숙제가 따분하게만 느껴지는 사람이라면 준보, 구봉, 경수와 함께 숙제를 하러 떠나 보자. 세 친구가 숙제를 수행하는 과정을 보다 보면, 우리가 왜 숙제를 해야 하는지, 숙제란 무엇인지, 숙제를 통해 무엇을 느끼고 얻을 수 있는지 생각해 볼 수 있다. 그러면서 만난 멋진 사람들과의 잊지 못할 추억은 덤이다. 의도한 건 아니지만 어쩌다 보니 진정한 숙제의 의미를 되새기며 세 가지 숙제를 모두 클리어 한 숙제 조작단! 2단계도 성공이다.

방학 숙제로 상 받기 3단계: 조작단 내 갈등 봉합
-진짜 친구가 도대체 뭔데?

준보와 구봉이는 방학 숙제로 상을 받기 위해 경수와 함께 다니기로 했지만, 사실 그 결정이 쉽지만은 않았다. 반에서 1등하고 뻐기기 좋아하는 경수를 좋아하는 애들은 아무도 없기 때문이다. 같이 다니다 보니 왜 친구가 없었는지 더 잘 알 것 같다. 사사건건 옳은 소리만 하고, 부모님보다 잔소리도 더 심하고, 심지어 피시방도 한 번도 안 가 봤다고 한다! 무슨 말만 하면 “아빠가~ 하지 말랬어.”로 대꾸하는 경수가 답답하기만 한 준보와 구봉. 설상가상으로 그런 경수 때문에 준보와 구봉이 사이마저 틀어질 위기에 처한다.
함께하는 일이 어떻게 좋을 수만 있을까. 동시 쓰기도, 관찰 보고서 쓰기도 여럿이 하는 것보다 혼자 하는 게 더 빨리, 쉽게 끝낼 수 있을지도 모른다. 그리고 이 세 친구 역시 함께하기 때문에 생기는 갈등들을 겪게 된다. 준보는 경수가 당장 집 앞으로 나왔으면 좋겠는데 경수는 인터넷 강의를 듣고 나가겠다고 하고, 구봉이는 친구들을 위해 희생하는데 친구들은 아닌 것 같다.
준보와 구봉, 경수는 숙제를 한다고 모여 어울리고 다투고, 웃었다가 울고, 햇볕 쬐며 매미 소리를 듣다가 비를 맞기도 하며 타인과 어떻게 함께 어울려 살아가는지, 나와 생각이 다른 이들을 어떻게 배려하는지, 친구란 무엇인지 조금씩 알아 간다. 그리하여 삶에서 진짜 중요한 것이 무엇인지 스스로 생각하는 계기를 얻기도 한다. 결국 『여름 방학 숙제 조작단』 속 세 친구는 함께한다는 것, 진정한 숙제(배움), 진정한 친구(인간관계)란 무엇인가를 직접 경험으로 배우며 여름 방학을 보내게 된다. 자칫 진부하고 뻔할 수 있는 교과서적인 주제지만, 이를 ‘방학 숙제’라는 누구나 공감할 수 있는 소재를 통해 개성 넘치고 사랑스러운 캐릭터와 현실적인 상황으로 그려낸 작가의 내공이 작품 곳곳에서 느껴진다.
그런데 이 친구들, 방학 숙제로 상을 받아서 플레이스토리 게임기를 쟁취했을까? 이 책을 끝까지 읽고 그 결과를 알게 된 여러분 모두 3단계까지 성공이다!

어린이 독후감 대회 참여작 (4개)

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하기 싫은 여름방학 숙제
경남 감계 4-4 김*윤 | 2021-09-07 | 제18회 YES24

  여름방학은 좋다. 하지만 방학 숙제는 정말 싫다. 그래서 준보의 말이 깊이 공감된다. 준보는 구봉이와 정수와 함께 방학 숙제를 한다. 친구와 숙제를 정말 열심히 해서 솔직히 방학 숙제 상을 받을 줄 알았는데 내 예상이 틀렸다. 상은 못 받았지만 어머니께 게임기를 받았다. 상을 받지 않았는데 노력했다고 선물을 하는 어머니가 멋지다. 이 책은 정말 재미있고 웃음을 주는 책이다. 준보가 하는 모습을 보면서 노력하면 이루어진다는 것을 느꼈다.

  나는 엄맘가 하라고 또 하라고 계속 계속 할 일을 하라고 말씀하실때 싫다고, 싫다고 내가 말하고, 엄마가 나한테 크게 말해야 내가 할 일을 한다. 그래서 나는 이것을 고치기로 했다. 왜냐하면 그렇게 하면 나중에 스스로 아무 것도 할 수 없기 때문이다. 여름 방학에는 평소보다 더 열심히 공부하고 스스로 노력할 것이다.

여름방학 숙제 조작단을 읽고
경기 김포운유초등학교 4-4 고*온 | 2021-09-03 | 제18회 YES24

  

    이 책의 표지를 처음 봤을 때는 삼총사가 다른 아이들의 숙제를 도와주는 내용인 줄 알았는데, 책을 읽어보니 주인공 준보릐 숙제를 구봉이와 경수가 도와주는 내용이였다. 책 줄거리를 말하자면, 준보는 숙제를 열심히 해 게임기를 얻으려고 하지만, 준보에게는 너무 어려운 숙제들이었다. 준보가 숙제를 할 수 없는 이유들은 웃겼다. 숙제를 할 수 없는 이유에는 만들기는 지신이 손을 되면 뭐든지 쓰레기가 된다고 했다. 또, 현장 학습 보고서 쓰기는 놀러가는 데 숙제를 생각하면서 놀면 집중해서 놀 수가 없기 때문이라고 했다. 하지만 준보를 일으켜주고 도와주는 친구들이 있었기에 방학숙제를 할 수 있었다. 아쉽게도 상은 받지 못 했지만 준보는 우정이라는 것이 무엇인지 깨달았다. 친구를 위해 희생하며 도와주는 모습이 무엇보다 빛났고, 상은 못받더라도 열심히 하는 게 가장 중요하다고 적혀 있어서 무척 힘이 됐다. 나도 뭐든지 끝까지 포기하지 말고 열심히 해야겠다. 이런 중요한 가르침을 주신 작가님의 또 다른 작품들이 궁금하고 읽어보고 싶었다. 작가님을 만난다면, 어떻게 이렇게 재밌는 이야기를 지었는지 여쭤보고 싶다. 또 '겨울 방학 숙제 조작단' 이라는 책은 쓸 생각은 없는지 여쭤보고 싶다. 만약 '겨울 방학 숙제 조작단' 이라는 책이 나오면 곧바로 읽어보고 싶다. 나에게 도움이 되는 교훈이 담겨있는 책 이다.

방학의 즐거움은 조작불가!
서울 서울영중초등학교 5-3 임*후 | 2021-08-04 | 제18회 YES24

  코로나 19 때문에 온라인 방학식을 한 게 아쉽지만, 드디어 여름 방학이 시작되었다. 공부하느라 엄청 힘들었던 것도 아니고, 방학에 할 엄청난 계획을 세운 것도 아니지만 방학이라는 단어 자체가 주는 설렘 때문에 신이 났다. 엄마가 방학 숙제를 얘기하기 전까지는 말이다.

요즘 방학 숙제는 숙제 같지도 않다는 엄마의 라떼얘기를 들으며 독후감 4편을 위한 책을 사기 위해 간 서점에서 눈에 띈 책이 바로 이 책이었다. 여름 방학 숙제를 맞이하는 나와 같은 초딩들의 마음을 얘기해주는 책이려나?

 자유로운 영혼인 것 같은 오준보오준보를 좋아하고 이해해주는 방구봉’, 공부는 잘 하지만 틀에 박힌 생활을 하는 것 같은 구경수라는 친구들이 주인공인데 왠지 이름들이 뭔가 연상이 되는, 그래서 웃음이 나는 친구들이다. 방학엔 마음껏 놀고 싶은 준보에게 엄마는 방학 숙제로 상을 받아오면 준보가 갖고 싶었던 게임기를 사주시겠다는 약속을 하게 된다. 숙제는 싫지만 게임기를 갖고 싶은 준보는 두 명의 친구들에게 도움을 청하게 되고, 세 명의 친구들이 힘을 모아 방학 숙제를 하는 이야기이다.

 준보가 방학 숙제 리스트를 보면서 못하는 이유를 적으며 엑스 표시를 해 놓은 장면에서는 피식 웃음이 났다. 내 마음과 어쩌면 저렇게 똑같을까? 한편으론 우리 학교는 정말 방학 숙제가 없는 편이라 다행이라는 생각을 했다. 숙제를 잘 하는 사람한테 상을 주는 것도 없으니 엄마의 잔소리도 들을 일 없을 것 같고.

 세 친구가 조금은 엉뚱하고 어설프지만 재미있게 숙제를 완성해가는 걸 보면서 나도 저기에 껴서 숙제를 함께 해보고 싶었다. 나도 웃기고 재미있는 동시 10편씩 쓰고, 싫어하는 곤충 관찰보고서 대신 엄마나 동생 관찰보고서 같은 재미있는 거 써보고 싶은데..

 어른들의 눈에는 부족하고 이상해 보일지 모르지만, 친구들 스스로 발견하고 체험하며 완성한 방학 숙제를 칭찬해 주고 싶다. 비록 친구들이 한 숙제는 학교에서 상을 받지 못했어도 준보 엄마도 친구들의 노력을 아셨기 때문에 상을 타면 사주겠다고 약속했던 게임기를 그냥 사주신 거 아닐까?

 방학 숙제를 하는 동안 친구들과의 우정을 확인하고 스스로 하는 즐거움을 발견하는 세 친구를 보면서 어쩌면 방학 숙제는 방학의 즐거움을 방해하는 방해물이 아니라 방학 때 속도 조절 못하고 노는 우리에게 과속 방지턱 같은 걸지도 모르겠다는 생각이 들었다. 유쾌한 세 친구 덕분에 사랑하는 방학에 대해 다시 생각해 보고 방학 숙제라면 무조건 싫어하던 마음도 조금은 사라지게 되었다.

여름 방학 숙제 조작단은 어떤 숙제를 했을까요
울산 울산전하초등학교 3-1 유*혁 | 2021-07-23 | 제18회 YES24

여름방학 숙제 조작단이라는 책을 읽었다. 

이 책은 세명의 친구들이 여름방학 숙제 세개를 골라서 함께 하는 이야기다.

이 친구들은 구경수, 오준보, 방구봉인데 이름도 참 재밌다.

세명의 친구들이 고른 숙제 중에서 가장 재밌다고 생각되는 관찰 보고서였다.

그 중 구봉이가 쓴 엄마관찰보고서가 정말 재밌었는데

책을 읽으면서 너무 웃겨서 엄마에게 읽어보라고 책을 들고가 

보여주기도 했다.

나도 엄마의 모든 움직임을 관찰하고 아빠의 모든 움직임을 관찰해서

엄마와 아빠의 보고서를 만들어 보고 싶다.

물론 엄마 아빠가 응가를 싸는 시간도 기록할 것이다.

이 책은 여름방학에 하게되는 방학숙제가 하기 싫은 것이 아니라

더 재밌게 느껴지고 해보고 싶은 생각이 들게 하는 책이었다.

나도 이 책을 다 읽고 결정하지 못했던

방학 자율 숙제 두가지를 얼른 정했다.

친구에게 이 책을 꼭 읽어보라고 해주고 같이 보고서를 써보자고 하고싶다.

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