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모두가 원하는 아이
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모두가 원하는 아이

[ 제12회 웅진주니어 문학상 장편 부문 우수상 수상작, 반양장 ]
위해준 글/하루치 그림 | 웅진주니어 | 2021년 05월 14일 리뷰 총점9.8 정보 더 보기/감추기
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4.9점
편집/디자인
4.9점
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출간일 2021년 05월 14일
판형 반양장 도서 제본방식 안내
쪽수, 무게, 크기 140쪽 | 340g | 168*214*11mm
ISBN13 9788901250991
ISBN10 8901250993
KC인증 kc마크 인증유형 : 적합성확인
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책소개

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목차

상세 이미지

상세 이미지 1

저자 소개 (2명)

대학에서 철학과 사회학, 문예창작을 전공했습니다. 2017년 서울문화재단 최초예술지원 단편동화 부문에 선정됐으며, 2019년 <모두가 원하는 아이>로 제12회 웅진주니어 문학상 장편 부문 우수상을 받았습니다. 대학에서 철학과 사회학, 문예창작을 전공했습니다. 2017년 서울문화재단 최초예술지원 단편동화 부문에 선정됐으며, 2019년 <모두가 원하는 아이>로 제12회 웅진주니어 문학상 장편 부문 우수상을 받았습니다.
일러스트레이터, 애니메이션 감독, 그림책 작가, 텍스타일 디자이너. 플라스틱 쓰레기를 줄이는 데 조금이나마 도움이 되고자 만든 그림책 『어뜨 이야기』로 앤서니 브라운 그림책 공모전에서 수상했다. 항상 장바구니를 소지하고 배달 음식은 잘 먹지 않는다. 식물이 가득한 공간에서 작은 자연을 만들며 살고 있다. 작은 집에 모여 사는 사람들의 이야기, 고양이와 초록 식물들 사이에서 일어나는 이야기, 산책할 때 보이는 것들... 일러스트레이터, 애니메이션 감독, 그림책 작가, 텍스타일 디자이너. 플라스틱 쓰레기를 줄이는 데 조금이나마 도움이 되고자 만든 그림책 『어뜨 이야기』로 앤서니 브라운 그림책 공모전에서 수상했다. 항상 장바구니를 소지하고 배달 음식은 잘 먹지 않는다. 식물이 가득한 공간에서 작은 자연을 만들며 살고 있다. 작은 집에 모여 사는 사람들의 이야기, 고양이와 초록 식물들 사이에서 일어나는 이야기, 산책할 때 보이는 것들, 머리 위 파란 하늘에 그려지는 상상들, 과거의 나와 현재의 나, 미래의 나를 비교하며 혼자 몰래 부끄러워하는 감정들 모두를 쓰고 그리며 살아간다.

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줄거리

새미래 정신성형 연구소에서는 돈을 많이 낼수록 긍정적인, 추진력 있는, 사교적인 ‘완벽한’ 아이로 거듭날 수 있습니다. 연구소는 오늘도 부모님 손에 이끌려 온 아이들로 북적입니다. 하지만 무료 체험을 하러 연구소에 온 B5-33번은 정신성형에 대해 알면 알수록 하고 싶지 않다는 생각이 커집니다. 그러다 우연히 연구소의 비밀을 알게 되고, 연구소장은 B5-33번에게 입을 다무는 대가로 정신성형을 받을지, 아니면 벌을 받을지 결정하라고 강요합니다. B5-33번은 어떤 선택을 내릴까요?

출판사 리뷰

나의 성격을 단번에 새롭게 바꿀 수 있다면,
그 사람은 과연 ‘나’일까?

새미래 정신성형 연구소에서는 개인의 욕구와 목적에 따라 어린이들의 성격을 바꾸어 준다. 성형 수술로 외모를 바꾸는 것처럼, 성격에서 마음에 안 드는 부분을 바꾸는 것이다. 수줍음이 많아 고민이라면 ‘레드 버튼’을 장착해서 적극적이고 자신감 넘치는 아이로 다시 태어날 수 있다. 다른 사람과 잘 어울리지 못한다면 ‘옐로 버튼’을 장착해서 사교적인 아이가 될 수 있다. 돈을 더 많이 내면 어린이의 진로와 인생 방향까지 고려한 맞춤 버튼을 설계해 준다. 맞춤 버튼만 있으면 어떤 아이라도 돈을 많이 버는 직업은 물론 사람들의 존경과 명예를 거머쥔, ‘남들보다 나은’ 어른으로 자랄 수 있다. 그 아이가 원하지 않더라도 말이다.

위해준 작가는 길에서 우연히 ‘전신 성형’ 광고판을 보고, 이러다 사람의 성격도 마음대로 바꾸는 날이 오지 않을까 두려운 마음이 들었다. 그리고 사회가 보통 단점이라고 말하는 성격들을 모두 바꿀 수 있게 된다면, 그 사람은 이전과 똑같은 사람일지, 바뀐 모습을 ‘진짜 나’라고 할 수 있을지 궁금해졌다. 작가는 『모두가 원하는 아이』를 통해 사회적 기준에 맞춘 완벽한 인간상이란 존재하는지, 한순간의 실패도 실수도 없이 정해진 코스를 따르는 삶이 과연 행복할지 독자들에게 묻는다.


서툴고 실수투성이여도, 나 자신의 힘으로 열어 가는 내일

B5-33번은 집에서나 학교에서나 유난하고 고집스러운 아이로 불린다. 사람들은 B5-33번의 마음에는 관심이 없고, 겉모습만으로 쉽사리 단정해 버린다. B5-33번은 믿었던 친구가 등을 돌리고, 선생님에게도 부당한 처우를 당하자 결국 말문을 닫아 버린다. 그리고 새로운 친구가 다가와도 다시 상처받을까 두려워 쉽게 마음을 열지 못한다.

치치는 B5-33번과 함께 정신성형을 체험하러 연구소에 왔다. 정신성형을 의심하고 꺼리는 B5-33번과 달리 치치는 너무나도 간절히 정신성형을 바란다. 치치의 꿈은 소셜 미디어 스타인 메리 재인처럼 되는 것이다. 자신감 넘치는 동작, 매력적인 성격! 사실 치치는 아무도 좋아하지 않는 지금의 나만 아니면 무엇이 되어도 괜찮다고 생각한다.

B5-33번과 치치는 우연히 새미래 정신성형 연구소의 숨겨진 비밀을 알게 된다. 연구소장은 비밀을 감추고자 두 아이를 회유한다. 값비싼 정신성형을 무료로 해 주겠다는 것이다. 치치는 드디어 꿈에 그리던 정신성형을 받게 된다는 생각에 덥석 승낙한다. B5-33번은 정신성형을 받고 싶은 생각이 없지만, 자신을 이곳에 보낸 엄마, 아빠가 지금의 내가 아닌, 완전히 달라진 모습의 나를 원하리라는 생각에 마지못해 연구소장의 제의를 받아들인다. 두 아이는 일련의 사건을 겪으며 정신성형으로 만들어진 말끔한 인간상이 진정한 행복을 가져다주지는 못한다는 것을 알게 되고, 연구소에서 만난 아이들과 함께 탈출을 시도한다.

『모두가 원하는 아이』는 열두 살 어린이들이 자신의 부족함과 나약함을 정면으로 응시하고, 그 모습까지 나 자신임을 깨달아 가는 성장담이기도 하다. 어른들이 제시하는 손쉬운 해결책을 거부하고, 비록 서툴고 좌절하더라도 내가 원하는 길을 스스로 찾아 나가겠다는 어린이의 꿋꿋한 의지가 반짝반짝 빛을 낸다.

“나를 위해 설계한 맞춤 버튼을 시뮬레이션해 봤어. 원래의 나보다 목적의식도 분명하고, 인내심도 강하고, 춤도 더 잘 추고, 멋지더라. 근데 그건 내가 아니잖아. 그렇게 만들어지는 건 싫어. 내 힘으로 더 나아지고 싶어.”
- p.69


진짜 나를 마주할 용기를 주는 우정

B5-33번은 친구의 배신에 충격을 받고 말문을 닫은 아이다. 치치가 계속 곁을 맴돌며 손을 내밀지만, 사람을 다시 믿기가 겁이 난다. 모니터 안에서 춤추는 메리 재인만이 유일한 위안이 된다. 치치는 사람을 좋아하는 아이다. 친구도 많이 사귀고 싶고, 애들이 자기를 좀 좋아해 주었으면 좋겠다. 하지만 춤도 잘 못 추고, 뭘 해도 어색한 자신이 보잘것없게 느껴진다. 두 아이가 좋아하는 스타, 메리 재인에게도 사실 고민이 있다. 그냥 춤추는 게 좋았을 뿐인데 어른들은 방송 조회 수와 인기를 높여야 한다며 매일같이 메리 재인을 다그친다. 각자의 고민을 품은 세 아이들은 연구소에서 우연한 계기로 마주치고, 서서히 친구가 된다. 그리고 서로의 존재를 통해 자신의 모습을 있는 그대로 받아들일 수 있는 용기를 얻는다.

『모두가 원하는 아이』는 겉으로는 아무 결점이 없어 보이는 사람도 마음속에는 일렁이는 어둠이 있기 마련임을 보여 준다. 완벽한 사람, 혹은 완벽해지는 지름길이란 허상에 지나지 않으며, 자신의 고민과 부족함에서 도망치지 않고 마주하는 것만이 고되어도 유일한 성장의 방법인 것이다. 그리고 그 과정에서 단단한 연대와 우정은 커다란 용기를 준다. 인간에 대한 통찰과 어린이의 올곧은 마음에 대한 믿음이 돋보이는 작품이다.

『모두가 원하는 아이』는 오늘날 어린이들이 처한 고난의 한 지점을 정확히 제시하는 작가 의식이 돋보이는 작품이다.
- 이주영, 송언, 이상권, 박정애, 장한애(심사평에서)

모두가 똑같은 모습을 가질 필요가 있을까요?
지금 모습 그대로 사랑받는 것이 훨씬 더 좋지 않나요?
- 작가의 말에서

올해의 책 추천평 (5개)

매년 진행되는 올해의 책 선정 행사에서 고객님들이 직접 작성해주신 추천평입니다.
2022
세 번 읽었는데, 읽으면 읽을 수록 더 많은 것이 보이는 책입니다. 아동 도서이지만 오히려 부모님이 읽어야 한다고 생각해요.
ell***** | 2022.10.26
2022
재밌어요
shi***** | 2022.10.26
2021
아이와 함께 재미있게 읽은 책입니다.
kdi***** | 2021.11.03
2021
현 시대를 살아가는 모든 아이와 부모들에게 추천합니다!
fru***** | 2021.10.27
2021
추천합니다
shi***** | 2021.10.27

어린이 독후감 대회 참여작 (37개)

YES24 어린이 독후감 대회에 응모된 이 책의 독후감입니다. 전체보기
나를 먼저 사랑해 주세요
경기고양오마초등학교6-* 이*하 | 2022-09-13 | 제19회 YES24 어린이 독후감 대회

나를 먼저 사랑해 주세요

- '모두가 원하는 아이'를 읽고  

 

  모두가 원하는 아이란 무슨 뜻일까? 나는 이 책의 제목을 보고 많은 생각이 들었다. 모두에게 사랑받는 기분은 어떨까? 모두가 원하는 아이는 어떤 아이일까?라고 말이다. 그리고 내 질문에 대한 답은 간단했다. 부족함이 없어야 하는 것, 연예인처럼 말이다. 유명 배우와 유명 가수는 왜 유명할까라고 생각하면 유명한 사람들은 보여지는 재능, 성격 등이 사람들의 요구조건에 딱 맞는다. 그래서 사람들은 그들을 찾고 좋아하는 것이다. 사람은 각자 원하는 것이 다 다르다. 기대치가 다르니깐. 어떤 사람은 평범하게만 살아도 된다고 하는 반면, 어떤 사람은 언제나 최고가 되어야 한다고 한다. 그리고 자신의 자녀, 혹은 자신이 자기의 기대치를 미치지 못하면 실망하고 또 자기자신을 자책하기도 한다. 그래서 남을 실망시키지 않기 위해 자신의 만족감을 채우기 위해 열심히 노력한다.   

 

 또 모두가 원하는 아이라는 책은 자기 자식을 최고로 만들고 싶어하는 부모들이 자식들에게 정신성형을 시키는 책이다. 정신성형은 사교성, 열정, 집중력 등을 아이에게 주입시켜 부모들의 만족감을 높여 주는 말 그대로 성형이다. 이 책은 나에게 많은 생각을 하게 해준다. 세상이라는 틀, 자기 자신에 대한 애정 등등 평소에는 생각하지 못한 정말 당연하다고 느끼는 것들이 이 책을 통해 더욱 새롭게 다가왔다. 나는 예전부터 나의 모습에 대해 만족을 가지지 못했다. 하지만 난 나의 한 부분을 바꾸고 싶지는 않았고, 되려 사랑해 주려고 노력했다. 나조차 날 사랑하지 않으면 그 누구도 날 사랑해 주지 않을 것이라는 생각 때문이었다. 그 결과 난 예전보다 행동에 자신감이 붙게 되고 나도 모르게 나의 대해서 자신감이 붙게 되었다 나 먼저 의싱적으로 나 자신을 사랑하는 되게 작은 일인데도 이렇게 사람 한명의 이미지를 바꿀수 있는지 너무 신기했다. 많은 사람들도 나처럼 자기 자신의 어떠한 부분이 맘에 들지 않을 수도 있다. 그게 외적이든 내적이든 말이다. 그래서 성형을 하는 것이고 또 자신의 마음에 들려고 노력하는 것이니깐. 하지만 자신의 마음에 들지 않는다고 해서 그 부분을 고치고 바꾸는 것은 본연의 내가 아닌 그냥 자신이 되고 싶은 사람일 뿐이라고 생각한다. 그렇게 쭉 자기 자신에게 애정을 주면 언젠간 나도 모르는 사이에 많은 사람들에게 사랑받는 사람이 되어있을 것이다.  

 

 이 책에서 나오는 아이들은 거의 다 자신의 부모에 의해서 정신성형을 받으러 온다. 치치는 자신이 정신성형을 받고 싶은 생각이 없지만 정신성형을 받지 않으면 세상 사람들이 자신을 좋아하지 않을 것이라고 생각한다. 치치는 통해 알 수 있는 것은 사람들이 자신을 완벽하게 만들고 싶어하는 이유는 자신의 개인적인 바람이 아닌 세상이라는 틀에 딱 맞추기 위해서라는 걸 알 수 있다. 프로크루스테스의 침대처럼 말이다. 이 프로크루스테스의 침대라는 것은 침대에 사람을 눕히고 모자라면 늘이고 넘치면 잘라내는 것이다. 우리에겐 침대는 세상이고 우리는 지금 그 세상에 맞추어 완벽하게 만드는 것이다. 세상이란 틀에 딱 맞추기 위해서.  

 

 이 책은 평소에 생각도 하지 않을 만큼 지금은 너무나도 당연해진 사회 모습을 다시 되짚어보게 해주는 좋은 책이다. 요즘 사람들은 자신의 외모가 마음에 들지 않아 자신이 되고 싶은 연예인이나 자신이 원하는 외모로 바꾸어주는 성형수술을 많이 한다. 요즘은 정신성형이란 것이 없지만 성형수술도 어보면 본래의 나를 는 또다른 하나의 수법이지 않을까?   

 

 이 책을 다 읽고 곰곰이 생각해보면 나도 지금은 나를 사랑하고 아껴야 한다고 말하고 있지만 무의식적으로 사회에 흐름에 따라서 나를 만들고 있는 건 아닐까라고 다시 한번 되돌아 보게 된다. 나는 이 책을 자기 자식들을 자신의 기대에 맞게 키우려는 어른들에게 보여주고 싶다. 다시 한번 생각해보라고. 자신의 만족감을 위해 완벽한 아이로 키우는 것인지 세상에 분위기에 맞추어 키우는 것인지 생각해보라고 말이다.  

있는 그대로의 자신을 사랑하자
경기고양문화초등학교6-* 한*호 | 2022-09-13 | 제19회 YES24 어린이 독후감 대회

<있는 그대로의 자신을 사랑하자<

많은 사람은 대부분 자기의 모습이 마음에 들지 않는다고들 한다. 하지만 세상에 자기 자신의 모습을 모두다 좋아하고 사랑하는 사람이 과연 몇이나 될까? 아마 0.0001%밖에 안 될 것이다. 사실 나도 오랫동안 나 자신의 모습이 마음에 들지 않았다. 또한 내 성격, 얼굴, 목소리 모두 바꾸고 싶었다. 하지만 모두가 원하는 아이와 같이 자기 자신의 모습을 사랑할 수 있게 해주는 책들이 이런 나의 생각을 바꿔 놓은 것 같다.

이 책 모두가 원하는 아이는붉은, 파랑, 노랑, 그리고 핑크의 버튼이 있으며 이 버튼을 누르게 되면 정신 성형이 된다. 붉은 버튼을 누르면 열정을 푸른 버튼을 누르면 집중력을, 노란 버튼을 누르면 사교성을, 핑크 버튼을 누르면 매력을 준다.

이 책에서는 치치가 자신의 모습을 바꾸고 싶어 한다. 치치는 메리 제인처럼 매력이 많아지는 핑크 버튼을 원하고, 주인공 재희는 부모님의 권유로 버튼을 원했다가 막상 정신성형 연구소에 들어와 여러 가지를 살피고 생각한 끝에 자신 그대로가 좋다고 판단해 이제는 원하지 않는다. 내가 생각하기에 자기 자신을 사람하고 좋아하려면 먼저 생각을 깊게 할 줄 알아야 하고 자기 스스로 자신만의 장점이 무엇인지 알아야 할 것 같다.

우리는 모두 성격이 다양하다. 지구상에 존재하는 모든 사람의 성격이 같을 수는 없을 것이다. ‘모두가 원하는 아이에서 재희는 말을 잘하지 못하고 소심하지만 성실한 아이이다. 반면 주인공의 친구 치치는 게 활발하며 발랄하고 메리 제인이라는 사람을 보며 꿈을 키우지만 생각은 그리 깊지 않은 것 같다. 치치와 재희는 친구지만 이렇게 다른 성격을 갖고 있다. 친구인 둘도 이렇게 다른 성격을 갖고 있는데, 세계에 있는 몇억 명의 성격은 어마어마하게 다양한 것이 당연할 것이다.

이 책 덕분에 내 성격에 대해서도 생각해 보았다. 낯가림이 있고, 부끄러움을 잘 타지만 막상 사귀어보면 본래의 성격을 드러내는 편이다. 나와 가족도 나와 가장 친한 친구들도 나와 성격이 똑같은 사람은 없었다. 각자의 성격에는 모두 자신만의 개성과 매력이 있을 것으로 생각한다. 아마 대부분의 사람이 사랑받는 것을 좋아할 것이다. 하지만 나는 왜 사람들은 자기 자신의 본래 모습이 아닌 다른 모습으로 바꿔서 사랑을 받으려고 하는지 생각을 해 보았다. 생각해 보니 무조건 사회가 잘못이라는 것은 아니지만, 사회적인 기준에 맞는 외모나 성격을 갖춘다면 더 많은 사람에게 사랑받을 수 있을 것 같다고 생각하기 때문이니 것 같다. 하지만 모두가 자신의 모습에 만족하지 못하여 외모도 성격도 전부 성형하려고 한다면, 자신의 얼굴에 숨겨져 있던 매력을 잃어버릴 수도 있고 자신만의 개성인 성격이 모두 사라져 버릴 수도 있다. 나 자신의 모습 그대로를 사랑받기 위해서는 자신의 장점과 매력을 스스로 알고 깨닫는 방법이 가장 좋은 방법인 것 같다고 생각한다. 물론 나도 지금의 내 모습에 만족하지 못한다 그래도 나는 지금의 모습 그대로를 가지고 사람들에게 사랑받기 위해 먼저 내 장점과 매력을 깨달아가는 내가 되려고 노력하고 있다.

내가 찾은 책 속 주제 중 또 하나는 친구와의 우정이다. 치치와 주인공은 친구이다. 그래서 애정 표현을 하고 싶은 치치와 달리 주인공은 굉장히 예민한 성격이라서 치치의 애정 표현을 조금 불편해한다. 그래도 둘은 꽤 서로 잘 맞고 서로가 서로에게 도움도 되어 준다. 조금 더 확실하게 말하자면 서로 다른 점이 많아서 오히려 더 끌리고 좋은 친구가 되는 것일지도 모른다. 나도 치치같이 친근하고, 조용한 나에게 잘 다가와 주는 친구가 있었으면 좋겠다고 생각했다. 내 주변에도 물론 좋은 친구들이 많다. 걱정 인형처럼 나를 잘 위로해주는 친구, 책처럼 지식이 많은 친구, 등등. 이런 친구들의 성격이 모두 똑같다면 과연 우리는 서로서로 도움을 주고 위로할 수 있을까? 나는 다양한 성격을 가진 많은 친구들이 내 곁에 있어서 정말 좋고 친구들 성격 그대로 서로를 이해하는 믿음으로 우정을 이어나가고 싶다. 나와 친구들 모두 있는 그대로의 서로의 모습을 사랑하며 부족함을 채워주는 서로에게 꼭 필요한 친구들이 되면 좋겠다. ‘모두가 원하는 아이라는 책은 모두가 자신을 사랑하도록 만들어 주는 책인 것 같다.

 

 

나만의 모습
울산울산강남초등학교5-* 박*혜 | 2022-09-13 | 제19회 YES24 어린이 독후감 대회

 재희가 부모님을 실망시키지 않기 위해 정신 성형 연구소에 갔다. 하지만 재희는 정신 성형을 받는 것을 거부하게 된다. 재희는 친구 치치와 빨간 지붕 탑에서 메리 재인이 있다는 것을 보았고 메리 제인의 고모가 프로 박사라는 것을 알게 되었다. 정신 성형이 좋지 않음을 모두가 깨닫게 되고 메리 재인, 재희, 치치, 25번은 함께 연구소에서 탈출하게 된다.

책을 읽고 나니 미래에 이런 곳이 생기면 안 되겠다는 생각이 들었다. 또한 메리 재인, 치치, 25, 재희가 같이 연구소에서 탈출하는 장면이 기억에 남았다. 왜냐하면 탈출함으로써 나 자신을 잃어버리지 않고 나 자신의 모습 그대로 살 수 있게 되었기 때문이다. 또한 힘들었던 지난날들이 도망칠 때 생각이 나면서 다행이라는 안도감이 들고 앞으로는 행복한 삶을 살 수 있을 거라는 좋은 생각들이 날 것 같았기 때문이다.

 치치가 가장 기억에 남는다. 다른 사람이 보기에는 행복해 보이지만 내면은 그렇지 않았기 때문에 내가 만약 치치를 만나게 된다면 소중한 존재라는 것을 직접 말해주고 싶다는 생각이 들었기 때문이다.

 어른들이 바라는 아이의 모습은 똑똑하고 성실한 아이, 공부 잘하는 아이 등이다. 하지만 이러한 어른들이 바라는 아이의 모습만 충족하다 보면 나만이 가지고 있는 특별함을 모두 다 사라지고 딱딱하고 어두운 세상으로 변할 것이다. 또한 이러한 모습을 강요받는 아이는 스트레스를 받으면서 행복한 삶을 지낼 수 없을 것이다.

 앞으로 우리 사회에 정신 성형이 생기지 않았으면 좋겠고, 자신의 단점을 보완하면서 자신만의 개성을 유지하는 것이 중요하다는 것을 깨달았다.

존중과 배려의 중요성
울산울산옥동초등학교5-* 이*준 | 2022-09-13 | 제19회 YES24 어린이 독후감 대회

 재희가 정신 성형 연구에 정신 성형을 하러 갔다가 그곳이 이상한 곳임을 느끼고 연구소를 탈출하는 이야기로 마무리가 된다.

 제일 기억나는 인물은 메리 재인이다. 메리 재인은 소셜 미디어 채널의 주인공이며 어른도 하기 어려운 춤을 잘 춘다. 하지만 메리 재인은 어른들이 하라는 대로만 하여서 여기에 대해 고민을 하게 되는데 이 부분이 공감되었다. 왜냐하면 평소의 아이들도 어른들이 말하는 대로 그대로 하는 아이들이 많은데 이러한 실제 상황의 모습들을 메리 재인을 통해 보여주었기 때문이다.

 기억에 남는 장면 중 하나는 치치와 재희가 메리 재인 방으로 갈 때이다. 왜냐하면 나는 하지 말라는 행동에 대해서 해보려고 하는 용기가 없는 데 치치와 재희는 그러한 두려움을 무릅쓰고 용기 있게 방에 찾아가는 모습이 대단하다는 생각이 들었기 때문이다. 또한 메리 재인이 난 정신 성형 싫어! 안 받을 거야!”라고 말할 때가 기억에 남는다. 인간은 다 다른 개성이 있다는 것을 발견하고 그것을 고모에게 말하는 것이 멋있었기 때문이다.

이러한 정신 성형이 일반화될 경우 사회 문제가 발생하게 된다. 부모님들은 항상 아이가 착하고, 공부 잘하기를 바란다. 하지만 모두 그렇게 된다면 저마다 다 다른 개성을 잃게 되어 사회가 혼란스러워질 것이다.

 나는 책을 읽고 사람마다 다 다른 매력이 있다는 것을 배웠다. 그리고 있는 그대로의 성격을 인정하고, 존중하고 배려할 것이다. 그래서 나와 다른 성격의 친구가 있더라도 차별하지 않고 그에 맞는 해결 방법을 찾아 친하게 지낼 것이다.

개성의 중요성
울산울산옥동초등학교5-* 안*준 | 2022-09-13 | 제19회 YES24 어린이 독후감 대회

 재희와 친구들이 정신 성형 연구소에서 정신 성형 수술을 하면서 정신 성형이 위험하다는 것과 자신만의 개성을 잃을 수도 있다는 생각에 연구소를 탈출하게 된다.

 재희가 빨간 지붕 탑에 호기심으로 올라간 것이 기억에 남는다. 지붕 위에 메리 재인과 프로 박사가 있었기 때문이다. 또 메리 재인이 프로 박사에게 고모라고 한 것이 충격이었다. 생각지도 못한 반전이었기 때문이다. 또한 25번이 창밖으로 손을 내민 것이 기억이 난다. 자신이 위험해질 것을 감수해서라도 경고음이 나오는 이유를 알기 위해 창문에 손까지 내미는 모습이 용기가 있고 대단하다는 생각이 들었기 때문이다.

재희가 인물 중 가장 기억에 남는다. 호기심으로 빨간 지붕 탑에 겁도 없이 올라가는 모습이 대단해 보이기도 하였고 만약 나였다면 그렇게까지 할 수 있었을까 하는 생각이 들었기 때문이다.

 우리의 부모들은 아이들이 조금 더 훌륭하고 착한 아이로 성장하기를 바란다. 이러한 모습을 실현하기 위해서 정신 성형이 나타나게 되었는데 정신 성형을 아이들 모두 받게 된다면 자신만의 개성을 잃어버리게 되어 모두 똑같은 아이의 모습을 가진 세상으로 변하게 될 것이다.

 나는 자기만의 개성을 잃으면 안 된다는 생각이 들었고 나만의 개성을 유지하기 위해 노력을 해야겠다는 생각이 들었다. 또한 나 자신을 존중하고, 이해하고 배려하면서 열심히 살아가야겠다는 다짐도 하였다.

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