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- 출간일
-
2011년 09월 01일
438쪽 | 188*257mm
- ISBN-13
9788955312171
ISBN-108955312172
- 판매중
| 판매지수 36
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- 무료
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고전소설 관련 강의를 위해 저술된 교재다. 학습자 중심의 시각에서 고전소설 기본 지식 습득에 필요한 내용을 최근의 연구를 반영하여 수록하고 있다. 아울러 저자의 논문을 실어 고전소설을 음미하고 천착하려는 연구자에게 유용하다.
제1부 고전소설 학습
제1장 고전소설의 개념
제2장 고전소설의 형성과 전개
제3장 고전소설의 작자, 독자, 유통
제4장 고전소설 비평론
제5장 고전소설의 유형과 구조
제6장 고전소설의 전반적 특징
제2부 고전소설 연구: 작가, 작품론
논문1 「최치원전」의 전기소설적 구조
논문2 羅末麗初 人物傳의 傳奇的 성격
논문3 冥府 審判 모티프와 송사소설
논문4 매월당과 금오신화
논문5 「적성의전」의 구조와 의미
논문6 실사의 소설화: 「유연전」을 중심으로
논문7 「김씨남정기」의 소설적 성격
논문8 「장화홍련전」의 연구사적 검토
논문9 「조웅전」의 구조와 주제
논문10 「심청전」의 구조와 주제
논문11 「수궁가」의 수수께끼적 구조와 의미
논문12 「황새결송」, 「까치전」의 구조와 의미
논문13 「양반전」의 송사소설적 구조와 의미
논문14 「정수경전」의 연구사적 반성과 전망
논문15 판소리의 ‘포뮬라’에 대하여
논문16 신재효와 판소리
논문17 「박문수전」, 한문본과 한글본의 비교 연구
논문18 「박문수전」의 제재적 근원 연구
논문19 고전소설의 신소설적 개작양상과 의미
부록: 고전소설...제1부 고전소설 학습
제1장 고전소설의 개념
제2장 고전소설의 형성과 전개
제3장 고전소설의 작자, 독자, 유통
제4장 고전소설 비평론
제5장 고전소설의 유형과 구조
제6장 고전소설의 전반적 특징
제2부 고전소설 연구: 작가, 작품론
논문1 「최치원전」의 전기소설적 구조
논문2 羅末麗初 人物傳의 傳奇的 성격
논문3 冥府 審判 모티프와 송사소설
논문4 매월당과 금오신화
논문5 「적성의전」의 구조와 의미
논문6 실사의 소설화: 「유연전」을 중심으로
논문7 「김씨남정기」의 소설적 성격
논문8 「장화홍련전」의 연구사적 검토
논문9 「조웅전」의 구조와 주제
논문10 「심청전」의 구조와 주제
논문11 「수궁가」의 수수께끼적 구조와 의미
논문12 「황새결송」, 「까치전」의 구조와 의미
논문13 「양반전」의 송사소설적 구조와 의미
논문14 「정수경전」의 연구사적 반성과 전망
논문15 판소리의 ‘포뮬라’에 대하여
논문16 신재효와 판소리
논문17 「박문수전」, 한문본과 한글본의 비교 연구
논문18 「박문수전」의 제재적 근원 연구
논문19 고전소설의 신소설적 개작양상과 의미
부록: 고전소설 관계 저서 목록
이 책은 대학교 국어국문학과의 전공과목인 고전소설 관련 강좌의 연구와 강의를 위해 마련한 것이다. 고전소설은 우리나라 중세의 소중한 문학 유산이다. 고전소설의 제작?향유 시기는 나말 여초에서부터 1930년대까지에 걸치며, 현전하는 작품의 수효는 1,000편 내외에 이른다. 고전소설은 국문, 한문, 국한문, 판소리 등의 여러 형태로 제작?유포되었고, 향유시기도 근대 이전의 중세이므로 그 담당층의 세계관과 미의식 또한 오늘날과는 사뭇 다르다.
이러한 특성을 지닌 우리의 고전소설일진대, 그것을 대학 강단에서 연구 강의해 본 사람이면 누구나 그에 적합한 교재 때문에 어려움을 겪은 경험이 있을 것이다. 서사문학이라는 규범 갈래의 중세적 관습 갈래가 고전소설임은 주지의 사실이다. 이러한 갈래들은 지속과 변이의 운동 과정을 보이며 부단히 지속된다. 오늘날에는 소설(노벨)이라는 이름으로 그 갈래가 성행되고 있기에, 자칫 현재의 소설을 기준으로 과거의 고전소설을 분석?재단하여 그 형상성과 의미 등을 자리매김하려는 시도도 간혹 있어왔는데, 이는 결코 바람직한 일이 아니다. 우리의 고전소설은 마땅히 그 성행 당시의 사회?문화적 토대는 물론, 담당층의 세계관과 미의식에 걸맞은 시각으로 연구?평가되고, 그와 같은 과정의 집적을 통해 전반적인 체계화가 이루어져야 할 것이다. 이런 관점에서 볼 때 우리의 고전소설론은 아직도 그 전모가 명확히 드러나지 못한 상태로 이 분야 전공학자들에 의한 체계화의 작업이 부단히 진행되고 있는 과정이라 말할 수도 있을 것이다.
이런 어려운 사정을 반영하듯, 근자에는 몇몇 관련 학회 주관으로 십여 명이 힘을 모아 항목별로 분담 집필한 고전소설 계통의 공저(共著)가 두세 권 간행되기도 했다. 이에는 주목할 만한 장점도 있으나, 공저가 갖는 시각적·질량적 불균형으로 인한 결점도 아울러 지니고 있다. 필자 또한 30여 년 동안 고전소설을 연구?강의하면서 그 어려움을 절감하고, 20여 년 전에는 복사판으로 고소설 연구 입문이라는 강의안을 묶어서 사용한 바 있으며, 1996년에는 고전소설 연구 입문이라는 책자를, 그리고 1999년에는 고전소설강론을 마련하여 사용해보기도 하였다.
고전소설강론을 사용한 지도 벌써 10년이 넘었다. 그래서 이번에는 앞서의 경험을 바탕으로 고전소설 학습과 연구라는 제목으로 다시 꾸며보았다. 학습자 중심의 시각에서 고...이 책은 대학교 국어국문학과의 전공과목인 고전소설 관련 강좌의 연구와 강의를 위해 마련한 것이다. 고전소설은 우리나라 중세의 소중한 문학 유산이다. 고전소설의 제작?향유 시기는 나말 여초에서부터 1930년대까지에 걸치며, 현전하는 작품의 수효는 1,000편 내외에 이른다. 고전소설은 국문, 한문, 국한문, 판소리 등의 여러 형태로 제작?유포되었고, 향유시기도 근대 이전의 중세이므로 그 담당층의 세계관과 미의식 또한 오늘날과는 사뭇 다르다.
이러한 특성을 지닌 우리의 고전소설일진대, 그것을 대학 강단에서 연구 강의해 본 사람이면 누구나 그에 적합한 교재 때문에 어려움을 겪은 경험이 있을 것이다. 서사문학이라는 규범 갈래의 중세적 관습 갈래가 고전소설임은 주지의 사실이다. 이러한 갈래들은 지속과 변이의 운동 과정을 보이며 부단히 지속된다. 오늘날에는 소설(노벨)이라는 이름으로 그 갈래가 성행되고 있기에, 자칫 현재의 소설을 기준으로 과거의 고전소설을 분석?재단하여 그 형상성과 의미 등을 자리매김하려는 시도도 간혹 있어왔는데, 이는 결코 바람직한 일이 아니다. 우리의 고전소설은 마땅히 그 성행 당시의 사회?문화적 토대는 물론, 담당층의 세계관과 미의식에 걸맞은 시각으로 연구?평가되고, 그와 같은 과정의 집적을 통해 전반적인 체계화가 이루어져야 할 것이다. 이런 관점에서 볼 때 우리의 고전소설론은 아직도 그 전모가 명확히 드러나지 못한 상태로 이 분야 전공학자들에 의한 체계화의 작업이 부단히 진행되고 있는 과정이라 말할 수도 있을 것이다.
이런 어려운 사정을 반영하듯, 근자에는 몇몇 관련 학회 주관으로 십여 명이 힘을 모아 항목별로 분담 집필한 고전소설 계통의 공저(共著)가 두세 권 간행되기도 했다. 이에는 주목할 만한 장점도 있으나, 공저가 갖는 시각적·질량적 불균형으로 인한 결점도 아울러 지니고 있다. 필자 또한 30여 년 동안 고전소설을 연구?강의하면서 그 어려움을 절감하고, 20여 년 전에는 복사판으로 고소설 연구 입문이라는 강의안을 묶어서 사용한 바 있으며, 1996년에는 고전소설 연구 입문이라는 책자를, 그리고 1999년에는 고전소설강론을 마련하여 사용해보기도 하였다.
고전소설강론을 사용한 지도 벌써 10년이 넘었다. 그래서 이번에는 앞서의 경험을 바탕으로 고전소설 학습과 연구라는 제목으로 다시 꾸며보았다. 학습자 중심의 시각에서 고전소설 기본 지식 습득에 필요한 내용을 제1부로 하고, 고전소설을 연구의 차원에서 음미 천착하려는 사람들을 위한 길잡이로서의 제2부를 마련하였다. 이를테면 앞선 책의 강의 요지에 해당되는 부분을 중점적으로 수정 보완하고, 그에 관련되는 논문을 새로이 조정 개편한 셈이다. 이 과정에서 제1부는 최근의 연구 성과를 상당 정도 수용할 수 있었다. 이와는 달리 제2부에는 저자의 논문만을 수록하였기 때문에 학술지 수록 당시 논문의 원형을 가급적 유지하도록 배려하였다. 그러고 보니 이 책은 지난번의 그것을 절반 정도 수정?보완한 셈이 되는 듯하다.
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