개인과 조직의 변화를 키워드로 인적자원개발의 핵심 이론, 학습과 성과의 패러다임, 조직개발의 원리를 체계적으로 탐구한 내용을 담고 있다. 전통적으로 인적자원개발의 3대 영역으로 분류되는 훈련과 개발, 조직개발, 경력개발의 영역 구분을 부분적으로 수용하여 앞의 두 영역을 인적자원개발의 핵심 영역으로 설정하고, 이와 관련된 인적자원개발의 이론 및 철학을 상세하게 다루며, 인적자원개발의 책무성, 인적자원개발의 미래를 제시한다.
저자 : Richard A. Swanson
인적자원개발 분야의 저명한 연구교수이며, 미국 텍사스 대학교 기술경영대학에서 샘 린제이 체어(Sam Lindsey Chair) 직을 맡고 있다. 또한 미네소타 대학교 인적자원개발 분야의 명예교수이기도 하다. 그는 다수의 저서를 펴냈으며 아메리카, 유럽, 아시아, 아프리카의 여러 조직을 컨설팅하였다. Human Resource Development Quarterly와 Advances in Developing Human Resources의 초대 편집장이었으며 미국 인적자원개발학회(AHRD) 회장직을 역임하였다. 1995년에 동 학회는 스완슨 우수 연구상을 제정하였고, 2002년에는 인적자원개발 명예의 전당에 헌정되었다.
역자 : 오현석
서울대학교 사범대학 국민윤리교육과를 졸업하고 동 대학교 대학원 교육학과에서 석사학위를 받은 후 미국 미네소타 대학교에서 인적자원개발 박사학위를 취득하였다. 현재는 서울대학교 교육학과 교수로 재직 중이며, 서울대학교 한국인적자원연구센터 소장 및 『한국HRD 연구』(한국인력개발학회 계간지) 편집위원장을 맡고 있다. 주요 연구 분야는 인적자원개발 전략 및 정책, 전문성이다.
역자 : 이현응
서울대학교 사범대학 교육학과를 졸업하고 동 대학교 대학원 교육학과에서 석사학위를 받은 후 미국 미네소타 대학교에서 인적자원개발 박사학위를 취득하였다. 현재는 서울대학교 한국인적자원연구센터 선임연구원으로 재직 중이며, 한국인력개발학회 이사직을 맡고 있다. 주요 연구 분야는 인적자원개발 전략 및 정책, 조직행동이다.
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