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교직 실무의 이론과 실제

교직 실무의 이론과 실제

예비·현직 교사를 위한

경북대학교 사범대학 교육학과 | 교육과학사 | 2010년 02월 25일 첫번째 리뷰어가 되어주세요 | 판매지수 12 판매지수란? 공유 페이스북 공유하기 트위터 공유하기 상품퍼가기 열기/닫기
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상품정보

출간일 2010년 02월 25일
쪽수,무게,크기 766쪽 | 1353g | 188*254*40mm
ISBN13 9788925403571
ISBN10 8925403579

책소개

경북대학교 사범대학에서 교과부가 규정한 교직실무 과목의 성격과 내용의 규정에 따라 교육학과를 중심으로 교직실무 과목의 운영 방침 수립과 '교직실무죠개집필위원회'를 구성하여 교재 개발에 노력을 기울인 결과물이다. 최근 교사를 보다 체계적으로 양성하고 교육의 질을 제고하려는 시도가 매우 전방위적으로 전개되고 있다. 이러한 시도들 중 중요한 대목은 변화된 교직과목의 이수기준인데, 이 책은 그 중 교육소양과목 중에서 '교직실무'의 신설 운영 부분에 주목하였다.

저자 소개

저자 : 경북대학교 사범대학 교육학과

이명자
경북대학교 사범대학 교육학과 졸업
경북대학교 대학원 석사, 조지아대 철학박사(교육심리 전공)
경북대학교 교육학과 교수

김성회
경북대학교 사범대학 교육학과 졸업
경북대학교 교육대학원 석사, 계명대 대학원 교육학 박사(상담심리 전공)
경북대학교 교육학과 교수

김경식
경북대학교 사범대학 교육학과 졸업
경북대학교 대학원 교육학 석.박사(교육사회 및 행정 전공)
경북대학교 교육학과 교수

김진숙
경북대학교 영어영문학과 졸업
웨스턴 미시건 대학교 상담자교육 및 상담시리학과 석사 및 박사 졸업
경북대학교 교육학과 교수

강현석
경북대학교 사범대학 교육학과 졸업
경북대학교 대학원 교육학 석.박사(교육과정 및 방법 전공)
경북대학교 교육학과 교수

신상명
서울교육대학교 초등교육과 졸업
서울대학교 대학원 교육학 석사, 피츠버그대 철학 박사(교육행정 전공)
경북대학교 교육학과 교수

손원숙
이화여자대학교 교육심리학과 졸업
이화여자대학교 대학원 석사, 일리노이대(어반-샴페인) 철학 박사(상담심리 전공)
경북대학교 교육학과 교수

박균섭
경북대학교 사범대학 교육학과 졸업
한국학중앙연구... 펼처보기

목차

제1부 교직과 사회

제1장 교사의 직무와 교육적 책무성
제2장 교사의 전문성과 올바른 교사상
제3장 교권과 학생의 인권
제4장 사회성 측정과 교우관계 개선
제5장 청소년 문화
제6장 지역과 함께하는 학교평생교육

제2부 학습과 행동에 대한 심리.상담실무

제7장 영재 및 미성취 영재의 지도
제8장 자기 조절 학습의 실제
제9장 심리검사의 이해와 활용
제10장 진로지도의 이해와 방법
제11장 대화방법의 이해와 지도
제12장 인지와 정서의 이해와 상담
제13장 학교 폭력의 정의 및 실태

제3부 학교 교육과정과 평가 지도 실무

제14장 학교 교육과정 편성 방법과 운영지도
제15장 특별활동과 재량활동의 편성과 운영방향
제16장 영재와 특수교육과정의 운영 방법
제17장 교사의 학생평가 개관
제18장 학생평가 도구의 제작
제19장 학생평가 실시 및 결과 보고

제4부 학교 관리 및 경영 실무

제20장 학급경영
제21장 수업장학
제22장 교육법규

부록편
부록1: 공문서 작성 및 관리
부록2: 학교윤영위원회 및 교직 단체
부록3: 교육관계법

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