교육에 관심 있는 사람들의 요즈음 화두는 ‘재미있게 공부하기’ ‘효율과 창의성 있는 공부’ ‘억압받지 않고 자율적으로 공부하기’ 등등 무수하다. 그러나 공부는 ‘하기 싫어도 해야 하는 어쩔 수 없이 감수해야 할 필요악'이라는 생각이 우리 사회의 통념으로 되어 있다. 우리가 알고있는 서머힐의 교육은 이런 것...
실험학교가 세워진 뒤를 가상하여 쓴 이 책은 윤구병 선생이 생각해온 새로운 학교와 교육의 청사진이다. 실험학교를 세우는 까닭, 눈과 귀와 코와 혀와 살갗으로 배우는 감각 교육, 아이들을 살리는 표현 교육, 공동체 마을과 결합된 실험 학교의 교육 과정과 교사 등 실험 학교의 철학과 내용을 담았다. 오늘 이 시점에서...
대안 교육의 모델로 꼽히는 발도르프 학교(슈타이너 학교)는 주입식 교육이 아닌 그림과 율동, 음악 등으로 이루어지는 수업을 통해 아이들의 정신적인 능력과 육체적인 능력의 조화를 목표로 한다. 모든 수업의 내용과 형태는 아동의 성장과 발달 단계에 맞추어 진행되며 궁극의 목적은 인간 내면의 '자유'이다. 이 책은 ...
이 책은 초등 편과 중등 편으로 나누어 전국 100여 개 대안학교를 자세히 소개하고 있다. 학교에 아이를 맞추려 하기보다 아이에게 맞는 학교를 찾고자 애쓰는 부모님들, 그들에게 도움이 되는 정보를 들려주고 싶은 선생님들, 대안학교에 대해 알아보고 싶어하는 분들에게 필요한 다양한 정보를 담았다....
자유로운 영혼을 가진 사람을 만들어내는 수타이너 교육은 감성과 이성의 균형을 이루면서 스스로 생각하고 판단하는 능력을 키워 주어 스스로를 완성시켜 나가는 인간상을 만들어 나간다. 입시위주의 암기식 교육을 받는 우리 교육현실과는 확연히 다르다. 독일 자유 발도르프 학교의 교육 현장을 통해 우리가 배워야 할 ...
대안교육 전문지 『민들레』를 발간하는 에서 대안교육과 대안학교에 대한 연구보고서를 냈다. 저자가 몇 년 동안 대안교육과 관련해 발표했던 글들을 정리한 것으로, 대안교육의 의미와 대안학교의 현실을 중심으로 새로운 교육을 모색하고 있다. 대안교육의 어제와 오늘, 그 기초와 나아갈 바를 충실하게 담고 있어 대안...
20세기 초반의 철학자, 저널리스트이자, 교육가로 널리 알려졌던 루돌프 슈타이너의 전집의 발췌본이다. '세계와 삶의 문제에 대한 인지학의 대답', '어디에서 어떻게 정신을 찾을 수 있을까', '루돌프 슈타이너 전집을 위한 기고문'에 실린 강연을 번역한 것으로, 발도로프 교육학의 인지학에 대한 올바른 접근 방법을 이...
근대교육의 힘을 입어 산업화에는성공했지만 이제는 우리 사회의 족쇄로 작용하는 교육, 그 문제가 무엇인지를 꿰뚫어보고 해결 방안을 여러 각도에서 구체적으로 제시한다. 그리고 근대교육의 대안으로 떠오르고 있는 대안교육의 실체를 규명하면서, 그 교육방법이 근대교육의 한계를 넘어 새로운 교육방법이 될 수 있는지...
대안학교에 대한 관심이 높아지면서 구체적인 관련 정보를 원하는 부모와 학생들이 많아지고 있다. 이 책은 어디에 어떤 대안학교가 있고, 그 실태는 어떠한지 국내 대안학교의 현황과 전망을 짚어 본 최초의 대안학교 안내서이다. 대안학교 교사들의 이야기를 통해서 대표적인 대안학교에서 신입생을 어떻게 뽑고, 아이들...
학교 제도 비평의 국지적 시각을 벗어나 광범위하고 포괄적으로 전반적인 인류 발달의 역사를 조명하는 인간의 본성을 투시하는 진정한 인간학에 근거한 교육, 국가의 권력과 이념을 벗어나서 인간다운 인간을 길러내는 교육이 발도르프 교육의 근본 사고가 되어야 함을 강조하는 강연을 담은 책이다. 그는 교육은 사실 교...
대안학교는 유토피아가 아니다. 학교가 맞지 않아 되돌아 나오는 경우도 있다. 무엇에 대한 대인인지, 말과 실제가 어느 만큼 일치하는지, 천천히 잘 알아보고 선택하는 것이 시행착오를 줄이는 길이다. 책은 전국 100여 개 대안학교를 자세히 소개하고 있다. 학교에 아이를 맞추려 하기보다 아이에게 맞는 학교를 찾고자 ...
이 책은 초등 편과 중등 편으로 나누어 전국 100여 개 대안학교를 자세히 소개하고 있다. 학교에 아이를 맞추려 하기보다 아이에게 맞는 학교를 찾고자 애쓰는 부모님들, 그들에게 도움이 되는 정보를 들려주고 싶은 선생님들, 대안학교에 대해 알아보고 싶어하는 분들에게 필요한 다양한 정보를 담았다....
이 책은 영국에서 발도르프 교사양성 학교(에머슨 대학)를 나온 한주미 님이 들려주는 슈타이너 교육 체험기입니다. 세계 곳곳에서 온 120여 명의 학생들과 30여 명의 교사들이 함께 꾸려가는 배움의 공동체인 그 곳에서 글쓴이가 지난 3년 동안 체험한 슈타이너 교육의 이모저모를 찬찬히 보여줍니다. 남을 가르치기 위한 ...
아마도 우리가 아름다운 소년과 소녀의 모습으로 내려온 천사들을 만나고 있는지 모른다고 말한다. 확실한 한 가지는, 이 아이들은 우리를 구하고 가르치기 위해 이곳에 왔다는 것이다. 크리스탈 아이들의 도움을 받기 위해서는 우리가 먼저 그들을 도와야 한다. 그 첫 단추는 그들의 훌륭한 특질을 이해하는 것이며, 이 책...
2010년 8월 말에서 12월까지 이루어졌던 대안학교 기행 이야기를 담은 탐방문이다. 전국 각지 50여 개의 대안학교들을 찾아가서 왜 학교를 만들었는지, 이 학교만의 특색은 무엇인지, 어떤 사람들이 주로 이 학교를 찾는지, 이 학교의 교육과정은 어떻게 구성되었는지 등의 교육적 질문을 통해 이상적인 학교의 모습을 구현...
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