듣기, 말하기, 읽기, 쓰기, 어휘, 발음, 문법, 문화, 컴퓨터 등 영어교육에서 고려해야 할 모든 분야를 망라한 교재. 1장은 총론적 성격으로 우리나라 초등영어교육이 나아가야 할 방향을 제시하고 있으며 나머지 장들은 각 분야별로 이론적 논의를 하고 각 분야별 지도법과 내용을 보다 구체적으로 예와 함께 제시하고 있...
무한 경쟁의 시대,자유 교육은 과연 현실적인 방안인가최근 북유럽 여러 나라 특히 스웨덴, 핀란드 등지의 교육이 우리 사회에서 주목을 받고 있다. 그러나 교육의 진정성이나 인간존중 혹은 한 나라의 풍토에 고유하게 뿌리박아 성장한 자유교육이나 민주적 시민교육이라는 점에서, 또 역사적으로 가장 오래되고 독창적이...
초등학교 교사 김양수가 쓰고 송지향이 그린 『흥미ㆍ재미ㆍ의미가 넘치는 체육시간 만들기』 제2권. 초등학교 교사를 위한 연수 교재다. 체육수업에 대한 중요성을 일깨워주면서 흥미와 재미와 의미가 넘치는 체육시간을 만드는 방법을 소개하고 있다. 아이들에게 적용할 때 얻게 되는 가치도 설명한다. 아이들에 대한 배...
직업카드는 학교 현장 전문가들의 다년간 연구와 현장 경험을 바탕으로 개발되어 학생들이 직업에 대한 흥미를 탐색하고 다양한 직업세계에 대한 정보를 제공하며, 자신이 원하는 직업의 홀랜드 유형을 살펴보게 함으로써 진로 및 직업관련 정보를 제공한다. 본 직업카드는 공신력 있는 직업자료에서 각 직업분류별로 대표...
자폐증 진단을 받은 아동을 위해 열심히 일하고 있는 사람들에게 교육가정을 더 잘 이해시키고, 그들의 교육능력을 향상시키려는 목적을 담은 책이다. 실제적인 예를 통해 교육과정을 자세히 설명하고 있으므로 훌륭한 지침서의 역할을 하기에 손색이 없다. 자폐증 진단을 받은 아동은 저마다 각기 다르기 때문에 각 개인에...
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[도서] 유아 레크리에이션 : 핸드게임 손유희 백과(동영상 CD 포함, 구성: CD 1개)
저자들이 대학교 강단과 교사세미나에서 강의했던 유아레크리에이션과 손유희 자료를 모아 한 권의 책으로 엮었다. 유아교사들이 현장에서 바로 적용할 수 있는 내용들로 구성되었으며, 유아들이 재미있어하는 동시에 주의집중력을 높여주는 박수게임과 분위기 조성을 위한 핸드게임이 실려있다. 또, 손유희 프로그램에는 ...
더함미술연구소가 다년간의 수업을 통해 얻은 노하우와 경험으로 초등 교과의 소재를 미술에 접목하여 연구한 프로그램을 묶은 책이다. 아동미술에 좀 더 체계적으로 다가가 여러 가지 재료와 신기한 기법들로 표현할 수 있는 통합미술을 소개함으로써 미술이 통합적 사고를 기르는 매개체가 되도록 했다. 미술은 타 교과의...
지금 우리나라는 스토리텔링을 활용한 교육에 큰 관심을 보이고 있다. 이러한 열풍은 수학이라는 과목까지도 스토리텔링으로 가르쳐야 한다로 번져가고 있다. 쉽고 재미있게 배우는 수학 교과서를 제작한다는 주제하에 초등학교부터 고등학교까지 Story-telling 모델 교과서를 제작하여 보급하겠다는 방향이 소개되었기 때...
이 책은 일선 교사들이나 예비교사들이 교실현장에서 스마트 교육을 수업에 활용해볼 수 있는 구체적인 방법을 제시하고 교원의 스마트교육 실천역량을 강화하는데 목적이 있다. 교육 강사들이 직접 다양한 수업에서 적용한 방식을 기반으로 작성되었으며, 클라우드, 구글, SNS, QR코드, 웹 2.0 도구들을 수업시간에 적절히...
경인교육대학교 IE-LAB 스크래치 팀에서 수정한 디자인기반학습을 사용하여 만들어진 책이다. 디자인기반학습이란 미국 MIT에서 스크래치 교육방법으로 사용하는 학습방법이며, 스탠포드 대학의 D-school에서 활용하는 방법입니다. 우리나라에서는 STEAM 교육에도 활용되고 있으며, 본 교재에서는 우리나라 초등학생의 수준...
이 책은 장애학생을 대상으로 하는 음악교육의 훌륭한 교육실천 지침서이다. 이 책은 실현 가능한 교수기법과 다양한 자료, 명확하고 깊이 있는 정보가 제시하며, 교육적, 법적, 음악적, 사회적, 의학적, 감정적, 정신적인 모든 지식을 담고 있어 예비교사와 신규교사, 음악교사 및 일반교과 교사 모두에게 유용하다. 새롭...
이 책에서는 교육학 논술을 통하여 예비교사들이 교육학적 이론과 실천에 근거하여 교사가 갖추어야 하는 교직관과 윤리관을 배양하고, 예비교사가 교직에 입직하여 수행해야 하는 전문적 업무와 생활에 대한 전문적 역량을 함양하고자 한다. 나아가 교직 및 학생의 특성에 부합하는 교육과정·수업·평가·생활지도 등에 대한...
ADHD (주의력결핍 과잉행동장애)와 관련된 행동을 나타내는 아이들을 긍정적으로 바라보고 강점을 부각하는 새로운 방법을 제안했다. 또한 주의가 산만한 아이를 길들이려고 애쓰는 대신에, 아이가 가지고 있는 창의성과 감수성 그리고 생명체에 대한 열정을 어떻게 발휘하게 할 것인가를 알려 주었다. 이 책은 저자가 ADHD...
ADD/ADHD로 진단받은 아동의 긍정적인 교육에 관련된 사람들 모두를 위한 총체적인 가이드를 제공한다. 당신이 교사, 부모, 특수교사, 상담전문가, 심리학자, 혹은 교육 행정가이건 간에 이 책은 유용한 자원이 될 수 있을 것이다. 이 책은 ADD/ADHD학생들의 특별한 요구를 충족시킬 수 있는 것이지만 여기 소개된 전략들은...
3판에서는 최신의 특수교육 이론과 현장 적용의 실제를 제공하고자 하였다. 따라서 최근에 이루어지고 있는 법률 또는 교육과정 등의 다양한 변화, 장애 개념 또는 교수방법에서의 다양한 이론적 정립과 정교화, 특수교육과 일반교육에서 진행되고 있는 통합교육을 위한 다양한 실제적 노력 등을 반영하였다.
이 책은 정신과 전문의인 저자가 인지행동치료를 하면서 겪은 다양한 임상 경험을 바탕으로 공황장애라는 신경정신병을 긍정적인 관점으로 재조명한다. 저자는 공황장애가 단지 기피대상으로서의 질환이 아니라 인생에 대한 깊은 성찰과 건강하고 활기 찬 삶을 살아갈 수 있는 계기가 될 수 있다고 이야기한다. 공황을 받아...
생활지도에 대한 유아교사의 복합적인 역할과 책임 때문에 유아교사들은 실제적으로 어떻게 유아들의 생활지도를 해야 하는지 많은 어려움에 직면한다. 이에 이 책은 유아교육 현장에서 교사들이 유아들의 기본생활습관, 집단생활, 사회적·정서적 문제를 지도하는 데 필요한 지식과 구체적인 지도 방법을 중점적으로 다루었...
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